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环保广播稿

时间:2023-01-19 10:55:20 广播稿 我要投稿

环保广播稿15篇

  有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会提前做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编整理的环保广播稿,希望能够帮助到大家。

环保广播稿15篇

环保广播稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  冬去春来,在这百花盛开,万物复苏的季节里,我们又迎来了三月十二日——一年一度的植树节。

  “宜昌是我家,绿色环保靠大家”树木是城市、乡村的.“美容师”,美化了我们家园——宜昌。我们的家乡被称作“绿色宜昌”也是因为鲜花盛开,绿树环绕。

  树是我们人类的“遮阳伞”。假如城市里失去了绿色,我们的家园就少了美丽的风景画,失去了生机。假如我们的家园没有了绿色,就会显得格外单调。

  世界缺少了树,就缺少了绿色;缺少了绿色,就缺少了生机;缺少了生机,世界将会是死气沉沉,一片沉寂。

  在植树节来临时让我告诉大家:保护我们已经受到严重伤害的家园吧!

  据统计,直到现在,地球上的森林还在以每分钟21公顷的速度的消失,每分钟有11公顷的土地因此而变成荒漠。大家看到我们的家园现在变得“伤痕累累”难道不心痛吗?

  森林是自然界的重要资源之一,它不仅可以为我们提供丰富的木材,多种多样的原材料,还可以降低城市里的噪音,净化被污染的污浊空气,防止沙尘暴的危害等许多优点。

  让我们共同努力,共创绿色生活,展望充满希望的明天吧!

环保广播稿2

  音乐

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!七彩童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的`桃花、梨花、杏花、樱花......。春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐

  甲:接下来是佳作欣赏。首先请欣赏

  乙:下面请欣赏

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:七彩童年广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

  音乐

环保广播稿3

  a:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

  b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  a:畅想绿色

  这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

  a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  b:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

  a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

  a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的`时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

  b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。

  b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  b:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  b:快乐的相聚总是短暂

  a:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!

环保广播稿4

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!碳环保,我们应注意:

  (1)随身携带杯子和筷子,不用一次性纸杯和筷子。

  (2)动员家人严格垃圾分类。

  (3)尽可能地步行、骑自行车、做地铁上下班。

  (4)五楼以下不做电梯。

  (5)饭店点菜不浪费,多余饭菜打包。

  (6)看到垃圾捡起来。

  (7)做好身边好友的宣传工作。

  (8)办公废纸正反用。

  这样的小事刚做起来可能会带来小小不便,甚至会遭人白眼,但坚持一段时间相信不会有太大问题,甚至会带来愉悦感。记得去年在金华,朋友打的送我至火车站途中,我咬了一颗口香糖,包装纸一直捏在手里,直到找到垃圾箱。朋友妻感叹说"到底是大城市里来的老师,素质就是不一样。"我淡淡地回了一句"这算什么",但内心却充满了快乐——?一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人!

  "我环保我参与"这个严峻而又紧迫的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时,洪水泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的.报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:"我能做什么?"答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

  回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

环保广播稿5

  A: 敬爱的老师

  B: 亲爱的同学们

  A: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  B: 让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

  合:今天是20xx年3月18日, “红领巾广播站” 与您相约快乐时刻。

  A : 我是四7班播音员的

  B: 我是四7班播音员的

  合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

  A: 同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!

  B:放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

  A:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

  B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  A:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

  B:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

  A: 我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的`摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

  A: 让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

  B: 大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电”,争做一名环保小卫士。

  A: 相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

  B: 地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

  A: 同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园--地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来 ,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”的行列 保护我们绿色家园吧!

  B:接下来请大家欣赏诗歌《绿叶之歌》

  甲: 我属于渺小的一族,

  我只是一片小小的绿叶; 我是大千世界的一个小的音符, 我在生活中扮演一个小的角色; 也许你认为我太微不足道, 为我唱一支歌似乎更不值得; 可我要说,这世界不能没有我, 没有我呵,完整的世界就会缺少一豁; 可我要说,这世界不能缺少我,

  缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭…… 乙:我属于渺小的一族,

  我在植物的怀抱里生活;

  如果植物是一本丰富的词典, 我只是其中的一个小小的词语; 如果植物是一首美丽的诗, 我只是其中的一行短小的诗歌; 丙: 我属于渺小的一族,可从不自卑,

  我会把生命的旋律弹得有声有色; 风来了,我会与风一道起舞, 雨来了,我会与雨一道欢乐; 我是一个小小的精灵, 我的伙伴遍布每个角落;

  我们手拉手,就组成一个绿的世界, 我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃…… 丁:我难忘给我乳汁的母体,

  我难忘给我光热的日月; 我难忘给我莹洁的雨露; 我难忘给我情愫的霞朵; 是它们赋予我绿的生命, 是它们为生命注入鲜活; 我不会忘记生养我的母体, 我不会忘记幼芽是的誓约;

  甲: 我会张开网状叶脉捕捉光的颜色

  我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏; 我的叶脉里有天地精气的汇集, 我的叶脉里有日月光华的凝结; 我的叶脉里倾注着大地的真诚, 我的叶脉里倾注着阳光的热烈; 我会用它酿造鲜的绿血, 我会用它酿造甜的津液; 我要把它输送给我的母体, 我要赋予我的母体健壮的体魄…… 乙: 当萧飒的秋风在大地肆虐,

  我的叶片儿已经枯黄褪色; 可我的理想还在心上萌动, 可我的誓言还在心上闪烁; 我落下,在母体的脚下化作腐土, 可我心灵的愿望从来都未熄灭; 我会同雪水一起酿造来年的新绿, 我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

  丙: 我知道,我属于渺小的一族,

  我不能做栋梁支撑大厦的巍峨; 我的力量有限我的力量太小太单薄, 可那些栋梁里有我输送的绿血; 我不能做浆果去为人们解除干渴, 可那些浆果有我奉献的汁液; 我不能做花朵去点缀人们生活, 可那些花朵里有我采集的颜色; 我不会在春天播种在秋天收获,

  可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和…… 丁 :我属于渺小的一族,

  我骄傲,我是一片绿叶; 亿万个叶片,有一个是我, 亿万颗忠诚的心,有一个是我 我的激情像火山一样喷射, 生和死,都为祖国喷涂春色……

  A :每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将结束,感谢大家的收听。下期节目不见不散!

环保广播稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的.教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

环保广播稿7

  广播稿一:保护环境广播稿 齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!甲:大家好,我是主持人xxx乙:我是xxx 齐:今天,让我们一起走进环保小世界。 甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。 甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。 乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保! 甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。 乙:让我们一起走进环保小世界! 甲:我们所说的'环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。乙:我国环境保护的三大政策是1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

环保广播稿8

  在我们今天这个工业高度发展与人类生活进一步提高的21世纪,环境污染已经成为了一个严重而普遍的问题。如果环境继续污染下去,我们赖以生存的地球家园将会面目全非。这就提醒着我们每一个要都要保护好我们的环境。

  近几年,我们经济水平的提高让许多人都开上了汽车,可是环境问题也就随之而来了:汽车尾气不仅污染了空气,而且还破坏了臭氧层,使南极地区出现了巨大的臭氧洞。

  工业生产往往会出大量的废水废气,这些废水使河水臭不可闻,导致鱼儿死亡。废气和烟雾飘散了空气中,对人的危害极大,容易诱发呼吸系统疾病,对人的健康会造成威胁。

  另外,生活垃圾的污染也很严重——塑料袋满天飞扬,果皮、纸屑到处都是……其实有些是可以避免的,比如果皮可以被蚯蚓分解成种田用的良好绿肥,废旧的塑料袋可以回收、加工成新的重复进行利用,等等。

  蓝天白云,清新的空气,没有任凭工业污染的地方才是我们应该生存的地方。可是如今环境的严重污染过早地降临到了我们头上。工业生产产生的废气、运输工具排放的尾气、生活垃圾造成的'污染等等都严重地影响着我们人类赖以生存的这个环境。

  为了减少污染,我们应该采取一些相应的措施:最根本的就是减少污染物的排放,如骑自行车和电动车上下班等,以及不能乱丢弃生活垃圾。其实大面积植树造林也是防治空气污染的好方法。树木能够吸收热量和二氧化碳,减少温室效应,净化空气。

  今天,保护环境已经成为了一个核心话题。我们每个人都应该为环保尽我们自己的一份力量,从我做起,从身边的小事做起,爱护我们赖以生存的地球,让美好的环境在地球家园永驻!

环保广播稿9

  (广播站抬头音乐响起。) 杨:种瓜得瓜 孙:种豆得豆

  杨:种下今天的努力收获明天的成功 孙:换种心情 杨:露个笑脸

  孙:阳光永远在你我心中

  合:欢迎走进学林小学---红领巾广播站。 杨:我是_四2_中队杨旖帆。

  孙:我是_四2_中队孙育文。 (轻音乐起)

  杨:用你的心去感受, 孙:用你的心去聆听,

  合:让我们一起翱翔于校园之声!

  杨:今天我们广播主题是“生命在于运动”。

  1.小故事大道理

  孙:杨笑,你们认识猪猪侠吗?

  杨:当然认识了,它呀,最爱捉弄别人了。

  孙:可今天,这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!

  这一天,猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题,答错了就要得一个“大锤子”。 猪猪侠毫不犹豫地答应了。

  垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。 接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的.,那塑料桶就更不用说了!” “是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。 “最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。

  猪猪侠这才明白过来,原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。

  2. 知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。

  孙:同学们,垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的实践者。

  杨:孙育文,你发现了吗,国庆节放完假回来,我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。 孙:是的,学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩,一边是绿色的,用来扔可回收垃圾,一边是黄色的,用来收集不可回收的废弃物。

  杨:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。

  孙:可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

  杨:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。

  孙:塑料大家族里,主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

  杨:各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。 孙:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  杨:这些垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。比如说,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物呢。

  孙:我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 杨:那么哪些是废弃物啊?

  孙:当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦,这些难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意,像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

  杨:学了这些知识,我想猪猪侠和同学们一样,肯定已经学会垃圾分类了。

  3. 学林点歌台,好歌推荐

  孙:又到了学林点歌台的时间了,今天让我们和猪猪侠一起,哼着《绿色的旋律》,走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)

  杨:听了这首《绿色的旋律》,心里好像吹过了一阵绿色的风。

  孙:我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士,学会垃圾分类,我们的学校,我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》) 结束语:

  杨:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  孙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 本次播音到此结束。再见。 杨:再见

环保广播稿10

  保护地球,从我做起,环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。为此,我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识,地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

  绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

  让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的大道两旁是草坪和花坛,让人感觉很舒服。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;大街、走廊、花坛上出现文化名牌;每棵树都有自己的“身份证”草坪上立着一块温暖的牌子。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?

  学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你平时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?

  同学们,让我们的老师和同学们一起努力,从我做起,从身边的.小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。其实我们可以做那么多小事,只是可能之前同学没有面对,没有认真思考。

  当然,创造常州“绿色学校”做环保卫士,要看得更远。一个小电池可以污染一个人一辈子需要的水;一棵树在一年内产生的氧气可以让一个人用一辈子。一个塑料袋完全分解需要4219年;你知道这些关于环保的知识吗?在工作学习生活的各个领域,都要用环保的眼光看待发展,用环保的行为去做事。只有这样,才能给后人留下一个干净、美丽、环保的地球,让他们安全地生活。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站出来,向大自然承诺,用双手承诺恢复地球母亲的青春容颜,用行动承诺感动大自然,用实际行动承诺让校园永远美丽干净。但是承诺不仅仅是承诺,而是应该采取行动来实现我们的承诺。弯腰弯腰捡果皮纸屑,多走几步,不要越过绿化带,不要践踏绿地。同学们,请记住,“不要善良和渺小,也不要邪恶和渺小”

环保广播稿11

  如今,通过各种媒体,每个人越来越意识到环境和发展问题的存在。很多人都听说过热带雨林消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性急剧下降、贫困、难民潮、粮食危机等等。但是对于很多人来说,这些事情发生在遥远的地方,不会发生在当地的环境中。

  然而,仔细观察发现,这些问题中有许多发生在当地,甚至发生在校园里。学校的学生和老师都是资源的消费者。同时,作为社区成员和现在或未来的公民,教师和学生也对社区发展负责,有责任为社区的可持续发展做出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道,这条跑道之外就没有观众,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,也是每个人的事和个人的事。

  环保知识是21世纪人才的基本素质之一。为了使教师和学生深入了解和理解环境问题的重要性,提高他们的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为。根据国家环保局、国家教委、中宣部发布的《环境教育行动计划》,以及上级的指示和要求,结合学校的实际情况,近年来,开发区的中学全面开展了建设绿色学校的活动。环境教育被列入学校的一件大事,并且始终不懈,对环境教育的认识真正融入到师生心中。

  在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的`环保教育,在学校和家庭中倡导绿色文明,实施环保行动。在做好普及工作的同时,要更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等领域向学生灌输环境意识和环境伦理。经过几年的探索和实践,取得了良好的效果,积累了一些值得推广的经验。

  (1)学校领导重视环境保护,建立健全环境教育组织,将环境教育列为学校议事日程的重要内容。学校成立了环境教育委员会,校长负责环境教育,制定并组织实施工作计划;总务主任负责校园环境的保护和绿化;政治和教育司司长负责特殊教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团支书负责环保宣传;环境辅导员负责环境教育实践活动和数据档案。环境教育委员会根据实际情况,每年制定详细的环境教育计划和活动,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环境保护工作扎实有效地开展,受到省市各级有关部门的好评。

  (2)充分发挥课堂主渠道的作用,利用一切可利用的条件,使学生能有效地掌握各科教材中的环保内容,培养学生的环保意识。

环保广播稿12

  今天的环保之声,我们为大家安排的是环保。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。为此,我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识,地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

  这么多年来。我国已经被环境严重污染了。严重的沙尘暴在我国一再发生,将掩埋草原,吞噬家园,严重影响人民生活,使我们难以生存。绿草会变成沙漠,大树会永远躺在地上,我们也不会快乐的活着:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球都会在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一样。然而,这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。

  一个小纽扣电池可以污染600立方米的水,相当于一个人一生的饮水量;一个干电池可以污染12立方米的水和1立方米的土壤,会造成永久性的公害。

  虽然废旧电池的回收一直得到人们的支持,但电池的回收情况并不乐观。到目前为止,国内还没有能批量处理废旧电池的专业企业,全国各地收集废旧电池的地区都遇到过这样尴尬的问题。为此,业内人士认为,回收率低直接限制了处理规模的.扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废干电池回收的产业化进程。据相关专家分析,原因主要有以下几个方面:第一,在相关法律法规中,对电池回收没有详细的规定,对回收和不回收没有奖惩。其次,目前废旧电池回收网络基本上是组织和个人自发形成的。编织”结果就是没有自觉收藏自觉上交的普遍意识,所以废旧电池还是很难进入“大网”。第三,电池厂商作为厂商,每年向全社会提供上亿的电池,但真正有意识、参与回收的厂商寥寥无几。目前很多地方回收的废旧电池只能堆放。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有被回收。我不禁要问,废旧电池回收难在哪里?

  我们来看看国外是怎么处理这些废旧电池的。瑞士有两家工厂专门加工和利用旧电池。其中一家工厂采用的方法是将旧电池研磨,然后送到炉子里加热。此时,挥发的汞可以被提取出来。当温度较高时,锌蒸发,锰和铁熔合成为炼钢所需的锰铁合金。该厂一年可处理废电池20xx吨,可获得锰铁合金780吨,锌400吨,汞3吨。在另一家工厂,铁直接从电池中提取,金属混合物如氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍直接作为金属废物出售。A “已建在德国马格德堡郊区;湿法处理”设备。野村光洋有限公司位于日本北海道山区,主要经营废旧电池和废旧荧光灯。

  从这个角度来看,处理这些废电池迫在眉睫。作为中学生,我们应该真正关注并采取实际行动来保护我们美丽的地球。

环保广播稿13

亲爱的同学们:

  你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

  当人类无止境的把工业三废随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

  当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:它好想有个家。地球妈妈哭了,哭泣着说:她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。

  亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有八水绕长安的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:我想有个家。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

  亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

  亲爱的同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的.每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

  也许我们中的一位或几位,昨晚就品尝过鲜嫩香脆的青蛙肉,今早还回味着细嫩清甜的小河鱼。可是你知道吗?我们这是在无情地破坏环境!

  当我们学校的中餐不再用白色的饭盒,不再用一次性的木筷,当我们的家庭不再用各色的塑料袋;当春雨绵绵时,我们在荒坡上栽下一棵小树,植上一株小草你知道吗?我们正在悄悄地保护环境!

  环保就是这样,我们在不经意间破坏了它,又在不经意间保护了它!

  你可能会把嘴轻轻地一撇,说:环保,远着呢,真是杞人忧天!如果让我听到这话,那将是多么心痛啊!

  你知道吗?人类赖以生存的地球此时正发出痛苦的呻吟!全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;全世界的森林正以每年1700万公顷的速度从地球上消失。1990年以来,每天有50到150种动植物从地球上灭绝。最近几十年以来,我国砍伐了百分之七十的天然林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。地球环境已严重恶化:南极的臭氧空洞、全球的气候变暧、98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

  短短五十年的时间,这一切就都离我们远去。家乡再也看不到猴子、老虎、雄鹰的身影,再也没有河龟、小鱼的悠闲自在,仅存的几棵古树都成了保护的文物。

  人类改造世界的美梦已蒙上了一层阴影。同学们,你们细心地倾听,人类的母亲地球在哭泣,它在为我们越来越孤独的人类哭泣,我们的心能不为之颤抖吗!?

  长出一棵古树要历经上百年的时间,砍倒它只需半小时的功夫;进化一个物种,需要上百万年、甚至上亿万年,灭绝一个物种只要短短的几天或几年。

  环保离我们还远吗?不远!不远啊!它就在我们的身边,就在我们的一举手,一投足,一个意念之间。

  管住我们的嘴吧,别再肆意吞食我们的朋友;管住我们的手吧,别再随意砍倒百年的古树;管住我们的脚吧,别再任意践踏青青的绿草!

  让我们栽下一棵树吧,用手把家乡的创伤温柔地抚平!让我们种上一棵草吧,用心把人类共有的地球轻轻地呵护!

  谢谢大家!

环保广播稿14

  甲:你的喝彩就是我们的精彩!

  乙:非常感谢您的收听,让我们期待下次时间,我们将与您在空中相约。

  合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

  甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

  乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

  甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

  乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  甲:今天的红领巾广播由我们主持。我是主持人:﹍﹍﹍。

  乙:我是主持人:﹍﹍﹍。 今天的栏目有 校园百宝箱、IQ大挑战、佳文共赏、123点歌台。

  乙:同学们,你们知道怎样才能做好垃圾回收吗?

  甲:要做好垃圾分类回收,要先弄清垃圾怎么分类。现在我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

  乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

  乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于太容易溶解在水里,所以不可回收。

  甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

  乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

  甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

  乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  甲:同学们,刚才我们说的'是可回收垃圾。

  乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  甲:举手之劳战胜垃圾公害!

  乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

  甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。

  乙:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。

  合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

  接下来就是IQ大挑战环节了,同学们准备好了吗?

  刚才我们介绍了垃圾的分类,我们今天的IQ大挑战就和垃圾分类有关啦!

  甲:请听第一题,垃圾主要可以分为哪两类?

  乙:同学们,你们猜出来了吗?我来公布答案吧,垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。现在知道了吧!得到了新知识还远远不够,我们还要活学活用哦,下面我来播报第二题,纸巾属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?

环保广播稿15

  合:“我的低碳生活”红领巾广播现在开始

  甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年

  乙:放飞童年梦想,播洒希望明天

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  甲:本次红领巾小广播由我们五(5)中队主播,我是播音员xx

  乙:大家好!我是播音员xx,本次播音的主题是——我的低碳生活。

  乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢?

  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的'生活很遥远,我们到底能做些什么?

  甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。

  乙:多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。

  甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。

  乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。

  甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。

  乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。

  甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!

  乙:接下来,让我们听听xxx和xxx同学的来稿《低碳生活 从我做起》

  低碳生活 从我做起

  今年正在召开的两会,把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们应该保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择。

  低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

  只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保,才真正有可能从一点一滴做到低碳生活,不浪费资源,保护任何可能保护的资源。

  为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节约”的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本,实现课本“绿色循环”使用… …

  一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。关于低碳生活广播稿关于低碳生活广播稿。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。

  我们是地球的主人,我们应该低碳生活,从小事做起,低碳生活,才能让世界变得更加绿色、更加美好。

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