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国学观后感

时间:2023-03-13 15:34:17 观后感 我要投稿

国学观后感

  当品味完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的国学观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国学观后感

国学观后感1

  今天晚上我观看了山东省《国学小名士》经典诵读电视大赛,让我学到了很多以前不知道的知识。

  首先,是古诗大比拼。题目是:请说出带有江字和湖字的诗句,不能重复其他选手或自己说过的诗句。前几轮选手们答的很流利,没有出错的,随着诗句说得越来越多,难度也越来越大,有的'选手开始出错,有的选手出现重复,陆续败下来。最终一位大姐姐赢了本场第一关的第一名。我敬佩她的沉着,冷静,不慌不忙地就把诗句背了下来!平日里她得下多少功夫呀!我以后得好好读书,增长知识,和这位大姐姐一样。

  接下来,是美德大考验了!通过用餐考验选手们谦让的美德。餐桌上有六个人,但每次上的食物数量只有五个,看看他们六个人怎样分。还考验他们和长辈一起进餐时的礼貌用语等。他们都表现的非常棒!看到食物不够,他们都主动和别人分享自己的,在长辈面前,他们彬彬有礼,处处显示出国学小名士的风采,真是腹有诗书气自华呀,我是自叹不如。

  通过观看《国学小名士》,让我觉得阅读和熟背课文和古诗很重要!我们不仅要会读会背,还要在生活中讲究文明礼貌,学会为他人着想,处处谦和恭敬,事事与人为善,做一个饱读诗书、品德高尚的少年君子。

国学观后感2

  《国学小名士》是一档发扬中国传统文化,传统美德的节目。不仅考验了大家的国学知识的储备量,还对选手的道德品质和对问题的`看法有了进一步的考察。虽然我们没有亲身体验过,但是也让我们了解了中国文化的博大精深?

  “诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”是我们要学到的国学文化的精髓后所该做的,我们也要对自己学习国学有一个新的目标。在我们的日常生活中,到处都散发着国学经典的魅力,只是我们还没有去钻研,欣赏的能力,因为我们在平时的学习还不够,没有吸收到他的营养,对他的了解也不够。所以我们要努力去感受中华文化的美?

  从《国学小名士》中,我们不仅能学到知识,还能领悟到做人的品质。节目组会安排各种情景去考验选手,每次他们的做法,都会赢的大家的掌声。学习国学的人,道德也一定会高尚,这就是儒家文化?

国学观后感3

  今天,我在电脑上看了国学小名士这个节目特别好看,里面的每个选手的表现都非常好使我很吃惊。

  在第一轮的比赛中,各使用国、家这些字来进行对决他们经过三十二回合选出了三名第一局的三位小选手,之后又用情字,开始另六位小选手开始了十几局激烈的.战斗,之后又选出了三位小名士进入了下一轮的比赛。第二轮是六个小选手以主持人提示,视频提示按抢答器抢答,抢答后,要用毛笔写出答案对的加分,错的直接淘汰,之后又淘汰两个小选手。到了第三轮棋逢对手时,就开始用答题和下五子棋相结合,起来,两人先开始答题,答对一题下一子,答错不能落子,经过一个个 题目终于选出了两个人进入下一关,接对联环节比出了国学小名士的冠军、亚军、季军后就结束了。

  我真佩服那个国学小名士的第一名,他过五关斩六将最后成为了冠军,我要向他学习。

国学观后感4

  下午老师有个通知让我们7点30分的时候在100频道中看《国学少年行》这个节目。

  我早早的吃了晚饭,等着看节目,这个节目讲了我们瑞景小学的软笔书法特色,红星路小学的硬笔书法特色,和一位老爷爷讲的三个故事。先介绍我们瑞景小学的乔老师,乔老师先讲了软笔书法的好处和特色。乔老师还带来了他的几个热爱书法的学生,他们个个都有一首好字,接着是红星路小学的徐老师介绍硬笔书法,徐老师有个超爱书法的学生叫张鑫超,他的理想是当个书法家。

  最后,是一位老爷爷讲的三个故事,将相和的'故事、宰相的肚子里能撑船、六尺巷。我觉得乔老师的学生和张鑫超,都一定有热爱书法的情怀和长期努力的实践,才能写出这么一手好字来,我要向他们学习!练字一定要坚持不懈、持之以恒,才能取得优异的成绩!

国学观后感5

  经典诵读,传承美德;四言诗经,无言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;清词的句,恢弘奇伟,傲游诗的海洋会感到美不胜收。

  看到哥哥姐姐们的出色回答,我喜欢起读《古诗宋词》、《大学中庸》来,以前背一首古诗如登山那么难,经常因背古诗而发脾气的我如此改变了,渐渐喜欢古诗宋词,热爱古诗宋词,一有课余时间就读《传统文化》、《弟子规》、《三字经》、《大学中庸》,已读得滚瓜烂熟,甚至都要背诵下来。总冠军宋依璠是多么厉害啊!“台上一分钟,台下十年功”。在学习中,我们应该勤奋努力、积极向上;在面对难题时,不要垂头丧气,更不应该轻易放弃,换一个角度思考,会有意想不到的`结果。观看完这个节目,我受益匪浅,很有感触。我们既要努力学习,上知天文,下知地理;又要有乐于助人、坚持原则的传统美德;更要多多背诵唐诗宋词,这样才算一个优秀的好学生。

  国学经典是一盏航海上的启明灯,指引着我们前进的方向。向着背诵古诗文的方向出发,努力学习,天天向上!

国学观后感6

  国学是我们的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。读国学,我明白了好多好多:

  光阴

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”作为中学生,我们要把握好我们的学习时间,时间是学习强有力的基础。我们现在正处青春年华,蓬勃茂盛,时间就是生命,为了美好的未来,我们要珍惜时间,否则就造成了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”的遗憾。

  毅力

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成大事的人必定有毅力,没有毅力的人一定一事无成。有毅力做事才会有始有终,有所成就。《易》这本书就是用竹条一根一根的串起来的这告诉我们:“有志者,事竟成”。

  国学是一种乐趣、国学是一种精华,今天的'我们应该通过业余时间对国学进行更深入的了解与研究。我想,作为一名中国公民,就理所应当熟悉和了解我们的国学,使国学更加发扬光大并走向世界,让世界了解中国。

  今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

国学观后感7

  观看学校消防安全公开课直播视频,观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到"安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事抓,消除火灾隐患的重要途径之—是做好消防安全管理工作,始终把消防I作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害,往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。

  而做好预防工作的关键就在于提高我们对这项工作的重视程度,学校可以加强消防安全知识培训,提高学生消防安全意识。贯彻"预防为主,防消结合”的消防工作,履行安全职责,保障防安全。这次我们通过直播学习,掌握基本的.防火、灭火及自救逃生常识,学会”如何防火”、”如何灭火”、"如何逃生”。防火工作做好了,灾的发生率就很小,灾发生了,如果能够及时把它扑灭,火势就不会蔓延,掌握一些基本逃生常识,在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与,只要群策群力、齐心协力,彻底消除火灾等隐患,生命和财产才会得到有力的保障。

  火海无情,只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果,我们才能更科学有效的防范火灾的发生!

国学观后感8

  《经典诵读》是我们同学必背的,可对于我们来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义,这两天我看了一个节目《国学小名士》,让我感悟颇深,受益匪浅!

  国学小名士电视诵读大赛以“诵读经典、传承美德”为主题,让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。《经典诵读》是我们必需牢记的.国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精致的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和学问的拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们享用传统文化精华的精神盛宴。

  当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心倍受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。我要多看书读报,来丰富我的学问。看完后我有了深刻的领悟:应未雨绸缪――我无论做何事都要先做好充分的预备。经典诵读是对广阔中学校生进行爱国和民族传统训练的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。

  这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少学问。 我盼望让我们这五千年悠久的绚烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,由于她就是民族传统与民族精神的化身。

国学观后感9

  今天,我在老师的推荐下观看了山东电视台《国学小名士》节目,看后感触很深。

  看完这期节目后,我认识到了自己对祖国的传统文化的认识是多么地缺乏。虽然在我们语文老师的安排下,我们可以做到每天学习一首古诗,但是与那些从全国各地精心地、万里挑一海选出来的选手们相比,我真的是不及他们的万分之一。古诗词也仅仅是我国古代文学的.一部分,比如四书,五经等等,数不胜数。

  我不仅仅自愧不如他们,也为那些对祖国文化不感兴趣,对国粹置之不理甚至唾弃的人感到气愤。而这些人对中国文化的态度,我个人认为一方面是社会方面的影响,如那些所谓的“潮流”;另一方面源自于家长们对学习的无知,总认为孩子出国留学一定会有大作为,岂不知中国的文化上下五千年,正在影响着全世界。

  在节目中有一个小姑娘深深感动了我,她精通四五门外语,却依然对汉语情有独钟,这个小女孩的家长又是怎样做的呢?

  正是有节目中的这些国学小名士们,我们中国的未来才会闪耀夺目,成为站在顶峰一览众山小的世界强国,让中华传统文化得以发扬光大、源远流长。

国学观后感10

  国学,这个词对于我们,可能并不陌生,但这名不证明你是否熟悉它,看过这个比赛,让我真正了解了国学的博大精深。这个周末,我观看了国学小名士的总决赛。里面的'哥哥姐姐都十分厉害,个个都熟读经诗,你说上句,他们立刻就能说出下句。

  第一个环节,初露锋芒,以国、家二字为主题,诗句中务必有国、家二字。他们都坚持了二十多轮,要是我,恐怕连第一关都过不去。第二组,以亲情为主题,句子中须有亲情二字。他们同样很优秀,也坚持了二十多轮。

  第二个环节舞文弄墨,几个提示后,几位哥哥按下抢答器开始抢答,这些让我根本听不懂的题目,对他们却是小菜一碟,令我十分佩服。

  第三个环节,棋逢对手,回答成功一个题,即可下一次棋,题与棋可谓是双重考验,想赢得这场比赛能够说是难上加难。可这两位姐姐却能从中脱颖而出,足以说明他们的实力。

国学观后感11

  古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词元曲,构成了诗歌国度中无限壮丽的景象,饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先艺术的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。

  在以前,我对古诗词没有一丝的好感。对于那时的.我来说,古诗词不过是一些难以背诵,难以理解的句子。可这些句子偏偏又是考卷上的“常客”,别人信手拈来的答案,更是让我羡慕不已。但在看过《国学小名士》后,我对古诗词有了新的理解。它们虽然难懂,但却是祖先留下的宝贵的财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文明的启明灯。

  古诗词的境界很高,意境更是不少。从古人口中的文言文到现在我们讲的白话文,语言虽然发生了很多变化,但是它们都被挖掘出了新的价值,而这种价值是无价的。

  古诗不仅仅是一门语言艺术,更是我们中国文化的精神。所以我们应该学会发现诗的魅力,学会去领悟诗的美妙。

国学观后感12

  在放假前,老师给我们布置了一个作业,看《国学小名士》。《国学小名士》也叫《诵读大赛》。

  《国学小名士》一共有三个环节,第一个环节是屏幕上会出现一个关键词,而选手们就要根据关键词说出包含关键词的诗句,答题时间只有五秒,如果答错或者答不出来,本轮就会出局。

  第二个环节是名家对对碰。第二环节可以选择题目,有分值10分,20分,30分的`题目,答对得分,答错扣分。

  还有第三环节,我最喜欢第三环节,第三环节是美德大考验。有一次是让选手分别和“小黑”在一间屋子里考试。一开始,监考员故意离开房间,给选手和“小黑”制造一个“无人监考”的假象。而房间里其实安装着摄像头,随时记录着选手的动作。监考员离开后,“小黑”先自己做一会题,然后说服另一个选手给他抄答案。在所有人中,只有2号完美无瑕的完成了美德考验,他最终并没有让小黑抄题。

  最后结束的时候,2号是本场最高得分,80分。

  《国学小名士》让我学到了很多,懂得了很多。

国学观后感13

  今日我看了《国学小名士》。那些选手们都学问丰富、精神饱满,表现也很好。

  《国学小名士》有三个环节。第一环节是我爱记诗词,这个环节是选手们依据提示的关键词背出相应的诗词。其次环节是名师对对碰,这个环节是由三位小伴侣扮演一些名人,选手选一位“名人”,那个“名人”问选手一个问题,答对加分,答错扣掉相应分数。第三环节是美德大考验,这个环节是在一些选手不知道的状况下进行一些道德考验。

  我最喜爱的`环节是美德大考验,由于这个环节中有很多我们常常遇到却不知道怎么解决的事。比如考试时旁边的同学趁老师不在向我们要答案时,我们应当怎么做?从美德大考验中我得到了答案,那就是临时不要理他,由于考试时帮他就是害他,等考试结束时再关心他解决疑难问题。

  从《国学小名士》中我不仅感受到了选手们的诗词积累的多,还知道了一些没学过的诗词,而且知道了要和善、要关心别人,但要依据自己的力量来确定帮不帮。

  《国学小名士》能让我们增长学问,学到道理,是一个很好的节目。我很喜爱!

国学观后感14

  就在今日,我观看了《国学小名士》这部影片。通过这部影片,我受益匪浅,不仅得到了许多学问,而且发觉了自己的部分问题,更了解了一些做人的道理。

  首先,在这部影片的第一部分“我爱记诗词”,我就发觉了自己的一个大毛病,古诗词积累的太少。虽说间或能答上来几个,但会得还是少之又少。在这种时候之所以会消失这种状况,是由于我平日里总是顺着自己的性子看些自己喜爱的书,对像古诗词这种我不感爱好的书,我总是碰也不碰。唉,我的阅读性还要更广泛才行啊!

  然后,在其次部分“名家对对碰”中,我则吸取了许多学问。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的.宇的意思是空间”“法规的意思分别是圆规和距尺”。它让我了解到了许多以前听都没听过的学问。

  还有最终一关“美德大考验”。这一关事实上是让我获益最大的。由于它交给我了怎样做人。它教给我诚信是立身之本,教给我要乐于助人,教给我做任何事都要有礼貌,还教给我礼仪能打算一个人的成败。

  在现在的生活中,我们难得能看到这种富含人生哲理而又不失风

  趣的影片,我期盼着这种影片越来越多,更期盼着能像小名士一样做到“仁、义、礼、智、信”的人越来越多!

国学观后感15

  今天下午,放学后宋老师在qq上发了短信说是让我们上网来观看《国学小名士》这个节目,我回到家后早早的写完作业,上网来搜索,搜到后我就静静的坐在电脑前来观看他们的`节目。

  比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请一些小朋友来扮演著名的诗人,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。第一环节分数最低的先可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手,他们个个都表现得非常优秀,很值得我去学习。

  看完这个节目后我惊讶不已,没想到那些大哥哥和大姐姐们不但记性好而且还会背那么多的古诗词,我真是敬佩不已,从中也让我发现自己的不足和缺点,我们大家应该向那些大哥哥和大姐姐们多读多背才能使自己的学习更加进步,同学们,我们一起行动起来吧!

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