【热门】诗词的魅力作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的诗词的魅力作文，希望能够帮助到大家。
诗词的魅力作文1
诗意地栖居，是人类永恒的渴望。诗词的魅力，超越了时空的限制，任凭时光流逝，岁月更迭，时隔千年，细细品读，依旧能直达人的心底，勾起无限的诗意。
当你信心满满的`时候，可吟“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”而不仅仅是“我一定会成功的。”当你伤心失意时，可诉“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”而不仅仅是“我好难受啊！”当你休闲品茗时，一句“恰如灯下，故人万里，归来对影。口不能言，心下快活自省。”远比一句“这茶不错哦”来得高雅。就算实在空虚无聊，也能脱口而出“飘飘何所似，天地一沙鸥。”是不是感觉有了诗词，生活便多了一份雅致，多了一份诗意。
想看景吗？想，哪都想看啊！那就去看呗！可是穷啊那就去看诗集啊！“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这是人间天堂杭州；“君到姑苏见，人家尽枕河”，这是江南水乡苏州。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这是磅礴的黄河；“大漠孤烟直，长河落日圆”，这是辽阔的沙漠一本诗集，足不出户，便可云游四海，帮你省下了旅游的车马钱，也省却了旅途的舟车劳顿，是不是很值呢？要是还不过瘾，那就没办法了，用省下的钱再去多买几本诗集呗！
诗词不仅能带你去领略祖国的大好河山，还能带你去会古人，去感受诗人的情怀抱负。诗词中有李白“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”之仕途失意的悲愤；亦有其“举杯邀明月，对饮成三人”之独酌无亲的孤傲寂寞；更有其“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观。诗词中有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节；有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。诗词中有李清照“人比黄花瘦”之悲凉，有屈原“吾将上下而求索”之执着，有王维“空山新雨后”之清新脱俗，还有纳兰容若“人生若只如初见”之一往情深
是诗人成就了诗词，亦或是诗词成就了诗人。
诗词不仅仅只是诗词。同时，也能成为你的心灵鸡汤，励志警句。想偷懒时，就告诫自己“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”；遇到不如意的人和事，可宽慰自己“我断不思量，你莫思量我”；要和好朋友分别了，可互赠一句“海内存知己，天涯若比邻”；遇到挫折想放弃时，可激励自己“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！
“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”诗词里有山水，诗词里有人生。诗词的魅力无穷，徜徉其间，令人流连忘返。读诗品词，能让浮躁的心安静下来，能滋养心灵，找回我们诗意的生活。
诗词的魅力作文2
今年的春节，我们一直呆在家里。所以，每天看中央电视台的诗词大会就是我们的“大餐了”。
不知从何时起，我们的生活中金钱变得越来越重要，物质生活越来越好的同时，人们却变得越来越物质化。人们似乎忘记了诗和远方，但是也有一群人，他们在生活闲暇之余以读诗、背诗为乐，难道你们不觉得吗？
中国人的启蒙教育大多是从学习古诗词开始的，诸如教人珍爱粮食的“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，寻求新机遇、新境界的“欲穷千里目，更上一层楼”，教人顽强执着的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”等等。可以说，古诗经历时代的演绎和岁月的磨砺，更加熠熠生辉，影响着一代又一代人。
而这个诗词大会，就像是在荒芜的地上抹染上一层清新。每到晚上，我就特别期待这个节目。看到这些参赛选手一个个淡定自若、信手拈来的样子，好像他们的大脑就是电脑储存器，一首首的古诗歌从他们嘴里飘然而出，很多都是我听都没有听到过的诗词，深感他们的知识丰富，也感觉他们特别的帅。我最喜欢的节目是攻擂环节的单字飞花令、组合飞花令和超级飞花令比赛项目，比如诗词中要带有数字+植物，数字+动物，月份 +季节的内容，他们你来我往，互不服输，势均力敌，好诗连连，高潮不断，让我情不自禁为他们喝彩。节目中，我特别喜欢点评嘉宾康震老师的看图猜诗句环节，康老师在现场会作三幅画，他是现场构思、现场绘制。每幅画先画三分会二，再提示一个关键字，叫选手去抢猜，而且三幅画都是有关联的，猜错的对方得分，在为选手点赞的`同时，也赞叹康老师的绘画功底扎实。
因为这个节目，很多人们的目光从真人秀节目转移到了古诗词身上，也许就是古诗词的魅力吧。有时，我也会想起几年前曾经摇头晃脑背古诗的情形。节目中，有一些七八岁的小 “大神”，他们的诗词积累真让我惊叹不已，也许古诗词很早就在他们的心目中萌下了种子吧。
从这几期的诗词大会上，我也看到了自己的不足，以前倒背如流的诗句变成了似曾相识，好多次想给自己下一些学习任务，可是却没有坚持下来。
我决定了，在接下来的日子里，我决定要多学、多背古诗，每周不少于3首古诗，和他们一样畅游在诗词的海洋里。给自己加油鼓劲吧，我一定行的!
诗词的魅力作文3
“……数风流人物，还看今朝。”“相见时难别亦建，东风无力可花残……蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”经典诗歌朗诵会上，一首首音韵响起，节奏流畅的诗词，伴随着时明时暗的灯光，进入我的耳中。
我并不喜欢诗词。我总觉得十字开头的年龄，应该以玩为主，以自由为宗旨。那些诗词总是令我想起儿时被妈妈强迫着背诵，背不会还要挨打的情景。舞台上的灯光色彩鲜艳，明亮刺眼，惹得我心烦意乱。听着听着我闭眼欲睡，迷迷糊糊中听到主持人拟基说：“下面，由××学校的李老师朗诵《相间欢》。“我松了一ロ气，总算要结束了。“《相见欢》，李煜。”清晰的女声飘荡在空气中。“无言独上西楼，月如钩。”这柔和而凄清的声把我的思结绪引到了霜华遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞台上暗淡的黄光相融。优美的'弦月，让我的心猛地一颤。此刻，舞台上的灯光缓缓摇曳着。“寞桐深院锁清秋。”似有一股凉风吹来，台上寂寞的声音将我引领到清秋时节。我仿佛看到词人面对桐树，看着落叶纷飞，神情落寞。李老师在舞台淡色灯光的映照下，背向听众，恍惚间，那灯光下的背影，让我想到了千年前命运多舛的李煜。“剪不断，理还乱，是离愁。”那剪不断也理不出头绪的麻丝，正是诗人的愁思。那如丝如缕的哀愁透过灯光，飘飘漾漾，缠绕着我的心。此刻，舞台上的灯光变得幽暗，似乎月已经隐隐落下。
“别是一般滋味在心头。”李老师的声音有哽咽，词向中的悲凉令我感到心痛，五脏六腑都在颤动。那种离愁，无以诉说。音乐停止，我的目光随着逐渐亮起的灯光回到舞台上。灯光下的李老师眼中泛起了水雾，她读懂了李煜。我有些惊讶，一向不爱读诗词的我，竟然心有所动。那一刻，我觉得舞台上的灯光照到了我的心里。那天，如果没有看到舞台上时亮时暗的灯光，如果没有听到李老师声情并茂的朗诵，我可能还要经过好长时间才能懂得诗词的美丽和魅力。
舞台上那时亮时暗的灯光烛照我的心田，让我爱上祖国的传统诗词文化，立志从中汉取更多知识，充实自己。传統文化就像那一盏盏灯，照亮了我前行的道路。
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