我与诗词作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我与诗词作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与诗词作文1
清风拂，杨柳青，苦雪烹茶，青梅煮酒；行云起，蝉声半，酒盏杯凉，烟笼寒月。一杯香茗，一卷书，邀明月，赏花黄。
东坡的明月
烟雨蓑衣，你执一根竹杖，脚踏芒鞋，悠悠地走着，听着呼啸而过的风打着竹叶的轻响，回首萧瑟，无风无雨亦无晴。明月清风，举杯邀月，转朱阁，低绮户，你欲乘风归去，又怎敌那琼楼玉宇，愿千里人长久共婵娟。
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”是你的磅礴与伟岸；“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”是你的豪情与不羁；“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡？”是你的慷慨与激昂；“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”是你的寂寞与孤独。
是你，以大江东去的气概扑面而来，洗涤了诗中的酸朽和幽怨。你举杯盏，问青天，邀明月，乘风而归，终是醉把一尊酹江月。
我与诗词有个约定，畅游在东坡的诗词中，观千年的明月。
易安的黄花
日暮西亭，你乘一叶小舟，轻摇双桨，入了藕花的深处，醉意未歇，争渡啊，争渡，一滩欧鹭却被惊起。午后小庭，又是你，坐在秋千上，留下银铃般的笑，见有人来，羞涩而逃却又倚门回首，把青梅轻嗅。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”随朝廷南逃的你，一颗赤子之心，虽是女子，却依心系家园。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”思念那不肯过江东的霸王项羽啊，愤慨朝廷的无用。多愁的你，“寻寻觅觅，冷冷清清”，人空瘦，素月寄孤舟。
是你，以那不服输的气势，以一股婉约的清流，心系家天下，灵魂是坚毅与刚强。你相思与闲愁共上心头，独登楼，一溪落花漫汀州。
我与诗词有个约定，倾听易安的忧愁，嗅飞落的黄花。
寒夜萋萋，梧桐影疏，凭阑仗对西风，与诗词作个约定，畅游在诗海中。
我与诗词有个约定。
我与诗词作文2
飞翔是需要翅膀的，而唐诗宋词——文学上的瑰宝，为我插上了文学的翅膀，使我自由自在地遨游语文世界。
早在我牙牙学语时，爸爸把我抱在怀里，兴致勃勃地教我背“鹅、鹅、鹅”。我像个小鹦鹉一样背的欢实。等到大了些，我可以大致理解诗句的意思，对唐诗的兴趣愈加浓厚。我常常在房间背了“离离原上草”，又诵“为谁辛苦为谁甜”，想象完“白发三千丈”的模样，又揣摩“轻舟已过万重山”的心情。妈妈说我吟诗的腔调很有“味道”。
上小学的时候，有一天我和爸爸去书店，本来只想买本《唐诗三百首》，然后我看到还有一本书叫《宋词三百首》，翻开一看，我马上对爸爸说：“爸爸，这本我也要！”这是我接触宋词的开始，虽然它不如古诗对仗工整，押韵和谐，但是我仍然很喜欢“春花秋月何时了，往事知多少”的细腻；喜欢“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的缠绵；更喜欢“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情。那是我兴趣最浓的阶段。
现在我已踏入初中的校门，开始体味李煜“林花谢了春红，太匆匆”的惆怅；开始欣赏苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈，开始懂得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的离愁，开始感慨“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的匆匆。徜徉在诗词的海洋中让我平添了一份书生的气质。
因为与唐诗宋词的结缘，我见识了几千年唐风宋韵的风采；因为与唐诗宋词的'结缘，我开始树立学好语文的信心。唐诗宋词时时刻刻为我编织着我的翅膀，使我“好风凭借力，送我上青云”。我相信，这对诗词双翼将会载着我在更广阔的天地中翱翔。
我与诗词作文3
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
——前记
人生是美好的，也是短暂的，每个人的追求爱好都不同，但我们却用所有时光去成就更好的自己，去追求更好的事物。
我与诗词的缘分，源于一句诗：“朵朵花开淡墨痕。”这说来也甚是有趣，初识这句诗是在广告词上，一听到后就深深被吸引，那淡墨痕的花香沁人心脾，那种花香迷人，是一种酒不醉人人自醉的美，从那以后我便爱上了诗，我渴望从诗中得到一份心灵寄托之所。
后来李清照的词让我对诗词更加如痴如醉。“沉醉不知归路，争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的闲情逸致，到“知否知否，应是绿肥红瘦”的忧伤悲寂，再到“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄凉萧瑟，李清照的词记载了她的一生的情感变化，她用诗词诉说着她的心境。
诗词是我们中华民族世世代代传承的精神财富，它早已融入到我们的血脉，涵养着我们的灵魂，淬炼着我们的思想。为了让中学生了解民族文化，学校开展了“书香校园”的诗词比赛。在赛场上我凭借长久以来对古诗的热爱与积累，频频发言击败对手，与同学并肩作战，拿下比赛二等奖，为班集体争了光。这让我对诗词的兴趣愈来愈浓，以至于我恨不得将诗词分享给身边的每个人。每次碰到好诗好词，我就在朋友身边吟唱，久而久之在我的尽力宣传作用下，我的朋友们也爱上古诗。
早晨我们迎着晨曦一起看诗词，赏诗词，在阳光照耀下的我们一路欢歌，暮归，我们在一天劳累的课堂中苦中作乐。一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起看“霜叶红于二月花”，一起赏“梅花香自苦寒来”。
沧海桑田，世事变化，古今多少事，我们从诗中领略、感受不同年代、不同时期不同的中国人的魂，感受我们五千年文化的魂。
寒来暑往，诗词伴我长大，我与它的缘深似大海。希望每个人都能胸襟宽似海，从诗中煅造更好的自己！
我与诗词作文4
俗话说：“腹有诗书气自华。”只有饱读诗书，学有所成，气质就才华自然横溢，高雅光彩。
第二十五个“世界读书日”，福清市文明办举行了一场轰动全城的网络古诗词竞赛。
为了这一次比赛能有一个好成绩，我在考试前三周就开始了复习，每天都会背二十首古诗，默二十首古诗，做四、五张卷子……我相信机会是给有准备的人，每一天我都为这次古诗词竞赛认真地准备着，希望自己能成为这次古诗词竞赛中入围的前二十名中的一个幸运儿。
三周时间很快过去了，激动人心的古诗词竞赛终于开始了。比赛的号角吹响了，感觉像是投下了一颗原子弹，整个福清都沸腾了，大家都是在谈论古诗词竞赛的。
这次古诗词竞赛，规则是每个人只有两次网络考试的机会，取其中一次最好成绩。有些同学按耐不住，第一天就亲身下水试深浅了。我四下打听考过的人，似乎大家“试水”都考得不是很理想。我忐忑不安地想着：难道题目非常难？万一考砸了那可怎么办啊！老师和妈妈对我都报有很高的期望，我又不想让他们失望。于是我更加细致刻苦地复习，期待着能考出理想的成绩。
站在别人的肩膀上，我做了充分练习后，要开始第一次的考试。我深吸一口气，用手点开了测试题，眼前一幕让我惊呆了，第一题就这么难。因为有时间限制我就瞎选了一个，还好蒙对了，后面题目依旧很难，到了最后就才考了一个七十分，其中一半还是蒙的呢！
唉，只剩一个机会了，可要好好把握。我全面复习了一遍。我握紧拳头，深吸一口气，充满信心地点了进去，开始第二次考试。这次进步了二十分，考上了九十，虽然有进步，可惜还是没达成心愿。
今天，前二十名名单终于出来了，小学四~六年级全市排名第一的是100分37秒。第20名是100分41秒。我最快也才1分10几秒呢！我惊叹不已：真是“人外有人，天外有天”啊！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”诗词竞赛虽然已经落下帷幕了，但是我对诗词的喜爱却更热烈了！
我与诗词作文5
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”轻轻的吟唱着这首耳熟能详的古诗词，我回顾往昔，记得是它带领我走进诗词的海洋，品读更多的千古名句，感受其中充满魅力的永恒，体会着中华文化的源远流长、博大精深……
生活在快餐时代的我们，都觉得诗词太过隐晦、难以理解，但含蓄正是诗词的美。短短一首绝句蕴涵着浓浓的情思，韵味十足，作者的情感表达得那般淋漓尽致，浅吟低唱中道尽多少委婉细腻、喜怒哀乐。
诗词可以成为我们最富有的精神花园。
家中父亲一杯暖茶，一把躺椅，一本诗词，缱绻迷离，无论窗外乌云密布还是晴空万里，他痴迷的样子让我记忆深刻。幼时不懂父亲的情思，接触诗词后豁然开朗，原来诗词中有一个“我”，任凭风吹浪打，我自岿然不动。
诗词不仅能丰富我们的精神世界，还能带领我们浏览祖国大好河山。
“会当凌绝顶，一览众山小”，泰山的巍峨高耸仿佛就在眼前。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，苏轼用简短的几个字就描绘出一幅平静如水的画面，让人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花间。
诗词是灵魂和节操的铮铮誓言。
“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，冰清玉洁，莹润如玉，那是一颗晶莹的灵魂。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前路迷茫，百折不挠，一往无前，这是一种坚守的节操。
捧一本古诗词，慢慢品味，欢喜之际浅笑连连，愁苦之时眉头紧锁，感动之处泪眼蒙蒙。诗词牵动着我的情绪，生活因诗词而更美，青春也因诗词而熠熠闪光，靓丽无比！
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