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古诗文作文

时间:2023-06-25 13:31:47 古诗词 我要投稿
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【精品】古诗文作文合集十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编精心整理的古诗文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】古诗文作文合集十篇

古诗文作文 篇1

  吟起每一阙诗词,领略每一处风采,暗黄书页间的文字与窗前的细柳披拂交相辉映。悠然惬意中,读书不觉春已深。

  走进卓文君的《白头吟》,“愿得一人心,白首不相离”使我震撼。在迷离的晚天中,我仿佛看到了一位面容美丽而憔悴的女子朝我缓步走来,映着清冷似水的月光,低声浅浅吟唱着:“皑如山间雪,皎若云中月。闻君有两意,故来相决绝。”她的眼中流露出一闪而过的悲伤,但更多的是坚贞不渝。她的情感犹如那山间白雪,云中明月般纯洁真挚,她追求的是“一心一意”。可她却没有注意到身后的红墙黄瓦。宫闱深几许,情难断衷肠。那寒气威逼的皇城,怎可容得下“愿得一人心,白首不相离”的痴傻?她一袭白裙,目光定定,泪眼相望,依旧倔强,执着,独守着自己心中的信念,不离不弃。

  走进雪海梅殇的'《香雪海》,“路尽隐香处,翩然雪海间”令我沉醉。雪花飘扬,袭满一地,殷殷红梅,香远益清。残雪凝辉冷画屏,尤见枝边,几缕冰晶。漫步于洋洋洒洒的侵天大雪中,一身驺面斗篷,轻抚着幽径深处傲雪绽放的梅瓣,梅蕊迎着呼啸的北风,却无一丝怯意。“莲露沁芙尘,蓉花怡纷凡”,举目望去,星星点点的红与白得耀眼的雪构成了一幅完美的画卷。待雪下过后,遗留下的凋零残梅又成了悲廖凄凉的一景。真可谓是“梅花仍犹在,雪海何处寻”的无奈与惆怅。虽片片零落,但梅也有它的傲骨在——“观晓宁妖娆,赞雪花依旧”,就算无皑皑白雪的相伴,独自凌寒的梅依然挺立在地,任由路径残香隐约飘远,坚定不移。

  在古诗文的王国里漫步,就是如此畅然雅致,掩卷深思,偶然瞥至窗外,又添几抹春色在人间。

古诗文作文 篇2

  如果说我的成长经历是一条大河,那么古诗文必定是其中主要的一段支流。我从中领略大漠的孤烟,羌笛的幽怨;苏轼的豪放,陆游的轻叹;盛世的华章,乱世的硝烟……古诗文,带给我无数的启迪和思考,它,引领我成长。

  “大江东去”的豪迈

  记得上小学时,一次因一件小事和最好的朋友闹翻,闷闷不乐地回到家,“砰”的一声将房门锁上,无意中翻开了《历代文精选》,跳入眼帘的,是“大江东去浪淘尽……”的句子。我入神地看着,渐渐地开始大声朗诵。一句句壮阔豪迈的.绝唱,将我的心胸拓宽,拓宽。刚刚的不愉快完全地抛却脑后,胸中满满的,只有开阔。

  “如鸣佩环”的欣喜

  一次和妈妈出去玩,因为身体不适而有些烦躁,对于路边的美景也熟视无睹。妈妈见状,递给了我一张纸,拿来一看,原来是柳宗元的《小石潭记》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之……”一句句充满欣喜之意的语言,像清泉一样流入我心,带给了我无比的清爽。柳宗元在怀才不遇中都尚且能找出美景中生活的乐趣,我又怎能只因一点点不适就不理这美丽的春光呢?

  “伯乐”与“千里马”的教诲

  一次古筝比赛,自以为琴艺高超的我却连初赛都没有通过,我顿时心灰意懒,琴技也渐渐荒废。直到有一天,我看见了韩愈的《马说》,“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”时我才幡然悔悟:一匹千里马,在没遇见伯乐之前,怎能轻易放弃希望吗?而后,我重新振作,终于考过了九级,出了一名优秀的琴手。

  一篇篇古诗文,都像一块块石头,敲击在我心上。它们不仅拓宽了我的视野,还一次次将我从迷茫和挫折中拉了回来。古诗文,真不愧是教我成长的最优秀的老师。

古诗文作文 篇3

  源远流长的五千年文明是中华之瑰宝,世界之奇葩。而意蕴深厚的古诗文便是其最闪耀的明珠,最绚丽的花瓣。

  面对工业化的发展,信息化的普及,传统文化向全体中华儿女发出求救的呼喊。作为中华文明传承的载体,汉字已渐渐没了手写的影子,央视曾做过一个有趣但又令人十分悲伤的调查,记者走在街头,随便向身边路人请教有些字如何写,可除了学生之外,大部分人都是提笔忘字的状态。面对这样的教训,我们决不能让古诗文重蹈覆辙。

  俗话说:少年强,则国强。青少年作为中国的明天、祖国的栋梁,担起传承古诗文的任务是我们义不容辞的责任与尽忠报国的赤诚。

  随大流、报兴趣班等各种强迫症般的手段并不是古诗文的正确打开方式,但却极有可能引发其自毁程序,使其像许多古文明一样陨落。通过《中国诗词大会》等电视节目的热播,为我们学习古诗文营造了良好的社会氛围。

  教育要从小抓起,花朵要从播种做起。

  作为学生,汲取知识最完美的地方便是校园。通过老师的教学,与同学的讨论,自己的理解。既学习了中国的传统文化,又活跃了自己的思维方式,更领略了传统文化冰山一角的壮观。从先秦的孔孟诸子到清朝的纳兰性德,一个个熟悉的不熟悉的名字,真是“各领风骚数百年”。因为他们的传承才有了传统文化的`今天。

  孔孟的仁孝、屈原的爱国、李白的豪爽、杜甫的忧思、陶渊明的豁达,这都是正确打开中华古诗文的方式。我们学习的并不只是学习文章的词句,更重要的是作者通过文章所表达出来的精神力量。家长望子成龙,望女成凤的心情固然可以理解,但在做法上却不敢苟同。学知识是学做人,知识并不能帮每个人都功成名就,但每个人都要学做人、做好人。人的一生很短暂,能做好一件事就很了不起了,若是能够学会做人,至少可以称得上是社会大学合格的毕业生。

  用古诗文培养祖国花朵,让祖国花朵弘扬古诗文。

古诗文作文 篇4

  我很不喜欢古诗文,什么雎鸠呀,荇菜呀,我根本搞不懂在写什么。这还不算什么,更恼人的是那些长篇的古诗,不知道那些作者干嘛要把那么多深奥的文字凑在一起,是为了显示自己的文学才华吗?更搞不懂为什么有那么多人肯定他们的成就。写一些我们看不懂的文章有能算什么水平高呢?不过这是以前的事,如今的我对于古诗文可是情有独钟。这还得从一件小时说起……

  那一次,我家来了许多客人,大家围在一起看电视。电视里正在放一则广告。是什么广告我忘了,只记得有一句广告词:明月几时有……这首诗我可是背的滚瓜烂熟的。二年级时,老师让我们背这首诗,我虽极不喜欢,可我是“乖学生”,哪敢违抗老师的命令?我可是花了比背课文多五倍的'时间,把它死记了下来。如今看着电视,心情轻松,一时兴起,我竟把整首诗脱口背了下来。那天客人特多,他们对我目瞪口呆,纷纷夸赞:“婷婷可真聪明,这么小就能背诵这么长的古诗!”那些与我年纪相仿的小客人更是向我投来惊羡的目光。妈妈乐开了花,而我更是尝到了前所未有的荣光。一时之间,我发现原来古诗竟是这么有魅力!

  打那以后,我对古诗文的态度发生了一百八十度大转弯。只要一有空,我就会去读背古诗文。一旦遇到不懂的,我会先背出,然后有机会查资料。背的多了,写作文时,我就会不由自主的把它引用到文章中。每每这时,我的作文都会得到老师的好评,并在班上朗读,夸我把古诗句引用借鉴得十分巧妙。这一次又一次的表扬使我尝到了更大的甜头,我更喜欢读古诗文了!

  古诗文能让我知识更充实,语言更丰富,我爱古诗文!

古诗文作文 篇5

  “千山鸟飞绝 ,万径人踪灭……”听,学校里又传来了朗朗的古诗声。每天早晨,学校的喇叭里便会播放出一首首的古诗,这时同学们便跟着喇叭念了起来。这已经成为了我们学校一道壮观的景象了。因此,我也养成了爱读诗的好习惯了。我的哥哥是个诗的爱好者。每次我去他家时,经常会发现他在读古诗和画一些有关古诗文的手抄报,因此,我便受到了他的影响,我最熟悉的是我平生第一次听到的'古诗《静夜思》便是表哥教我的。那是我五岁的时候,一天,我又去找表哥玩了,他依然像往常一样,念着我听不懂的古诗,我忍不住好奇的问:“哥哥,你在念什么呀,我怎么一点好都不懂呢?”表哥抬头望了望我,温柔地说:“是小思思啊,噢,我刚才念的是一首唐诗,名字叫《静夜思》,它是我国唐代著名的诗人李白所写的。李白当时正在异国他乡,在一个月光皎洁的夜晚,李白望着天上的明亮的月亮,便思念过日子了故乡,于是他便写下了这首著名的《静夜思》......”我似懂非懂地听表哥介绍着。从那以后,每当我去表哥家时,表哥总是让我和他一起读着古诗,读完之后,他再我讲这首诗的大概内容和诗人表达的思想感情。从此,我那幼小的心灵里一颗诗的种子便在开始慢慢地萌芽了。

  随着年龄的增长,我对古诗的阅读范围在慢慢地扩大了。从崔护的《题都城南庄》到主贞的《白鹿洞》,再从苏轼的《水调歌头》到杜甫的《闻官军收河南河北》......

  啊,我爱古诗,爱它那华丽优美的诗词,爱它那描绘出的美丽景象,更爱它那令人回味思索的思想感情。

古诗文作文 篇6

  为了迎接国庆节的到来,我们学校举办了一场别开生面的古诗文朗诵会。

  演出开始了。今天的演出节目共有15个,我们班的节目排在第12位。我和同学唐煦担任我们班节目的伴奏。虽然离演出还早得很,可我的心已经彭彭的跳个不停,一方面,生怕上了台,弹得的不好会出丑,让班级的演出砸锅。另一方面,却又盼着能早一点儿上台,让大家知道我们班的厉害。那复杂的心情,怕只有上过台的`同学才能明白和理解。偷偷看看大家,有好多人也和我差不多呀。

  台上的节目一个比一个精彩。我特别喜欢三年级同学编排的《菊韵》,一群头戴菊花头饰,手捧菊花图的小姑娘,,组成了一个美丽菊花丛。不一会儿,来了几只可爱的小蝴蝶和小蜜蜂,他们在菊花丛中穿梭着,翩翩起舞,既可爱又有趣,就像一幅蜂蝶戏菊图。更让人叫绝的,还是他们朗诵的诗篇。那么多首诗,有一些,连我们这些高年级的同学也未必会背,他们却背诵的那么流利,他们太棒了。

  时间飞快,转眼间,已是第10个节目了。大家手忙脚乱地换好衣服,一个一个陆续向后台奔去。

  终于轮到我们班了。我上了台,好紧张啊,坐在琴凳上,一动不敢动,生怕被台下的观众发现我的小动作。朗诵开始了,我和唐煦的伴奏也响起来了。随着《今天是你的生日,我的中国》那舒缓优美的旋律,我的心也沉浸到了音乐中,慢慢忘记了紧张。我们的节目进行到最后的时候,马骁和殷兆威推着一个大大的生日蛋糕缓缓地走来,一瞬间,场内响起了热烈的掌声和喝彩声,我们的演出成功了。

  “功夫不负有心人”。最后评奖揭晓,我们班的节目获得一等奖,太兴奋了,十多天的辛苦终于换来了今天的收获。

  这次古诗文朗诵会,不仅节目精彩,而且锻炼了我们的胆量,展示了我们的风采和实力。

古诗文作文 篇7

  还在上幼儿园大班的我,有一天看到《中国诗词大会》的节目,虽然当时听不懂诗词,但我竟然也深深地沉浸其中。尤其是选手们进入到“飞花令”阶段,我竟然能紧张到出汗。我最喜欢的选手年仅16岁的武亦姝最终获得了第二季的冠军。听妈妈说她去年以高分被清华大学录取,真是实至名归的才女啊!

  《中国诗词大会》在我心中播下了古典诗词美好的`种子。随着上了小学,语文书及《唐诗三百首》中越来越多的古诗词让人沉迷其中。我也像武亦姝一样把李白、苏轼作为了自己的偶像。喜欢“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势恢宏;也喜欢“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不羁狂傲;喜欢“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的千古绝句,也喜欢“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的大气磅礴;喜欢“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的狂放;更喜欢“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信……

  吊古怀今、自然山水、伤情别离,古典诗词的美超越了时空的限制,哪怕身在今天的我们,时隔千年,依旧能深切感受到古人抒发的情感,勾起每个人心里的无限诗意。身处繁华喧嚣,父母经常教育我要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”少一份贪婪,多一份正直,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。

  古诗词中蕴含了无数做人的道理,需要细细品读,这大概就是古诗词的魅力吧!“不积跬步,无以致千里。”徜徉在古诗词的海洋中,我要一步一步的积累,期待在某一天我也能吟诗作赋,写出婉转悠扬、抑扬顿挫的如歌诗词

古诗文作文 篇8

  从开学到现在,我又读了不少的经典诗文,比如杜牧的《清明》、李白的《赠江伦》等。这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙,而且教会了我很多做人的道理。

  而我最喜欢的还是那首富有哲理的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗,反映了封建社会制度不合理。我读着这首诗,眼前仿佛出现了烈日当空,农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热,流着满头大汗,辛勤地锄草、耕地,汗珠一串串地滴下来,滴进了泥土里的情境。

  有谁知道这盘中的每粒米饭,都凝结了农民伯伯们的劳苦!每一粒米饭都来之不易啊!农民伯伯为了让大家吃着香喷喷的.米饭,自己在烈日下给禾苗锄草,这个画面多么感人啊!

  现在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘记了节约是这个中华民族的传统美德。比如在饭堂吃饭的时候,我看见有的小同学非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。他们不懂得节约,不爱惜粮食。他们这种行为是不对的。

  我想大声呼吁:让我们大家都来爱惜每一粒米,不要浪费粮食!让我们都行动起来,从节约一粒米开始,从自己身边小事做起,用实际行动来珍惜我们今天的幸福生活吧!

古诗文作文 篇9

  在人的成长历程中,总会有一些值得你珍藏的回忆,每当乘上时光的摩天轮,便可在闪烁着点点星光的深蓝色夜空中,小心翼翼地取下属于自己的那些年,沉醉其中。

  那是在小学高年级的时候,老师为了让同学们更好地体会中华古典文学的博大精深,特地在每周的班会课上举办古诗文背诵擂台赛,背得长、背得流利并有感情者便得高分。

  在第一场比赛中,同学们大多数都只背了五言、七言的绝句。只有一位同学一鸣惊人,流利地背出了《滕王阁序》,那句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是那么的气势磅礴,顿时雷鸣般的掌声不绝于耳。争强好胜的我们自然不甘落后,希望下次自己也能在他人惊诧和敬佩的目光下,洋洋洒洒地背出某篇巨作。

  于是,原本充斥着嘈杂的喊叫声的课间开始被一句句抑扬顿挫的高吟所代替。班级的某个角落,校园的石桌椅旁,总会聚集着拿着《古文观止》、《高中生必背古诗文》且嘴里念念有词的我们班的同学。操场上,如果你看见了一个自言自语、摇头晃脑的“疯子”,那定是我们班的某位背诗高手,走近听听,他必定是在念《长恨歌》或是《琵琶行》。

  在某个静寂无声的午休,忽然会听到类似于“汉皇重色思倾国”的句子从某位同学口中蹦出,然后就是大合唱似地全班齐诵,响彻云霄。慢慢地,声音渐渐轻了下来,但还是会有那么三四位同学在他人崇拜的目光下微笑着把古诗文进行到底。

  接下来的`班会课上,比赛就越来越激烈、也越来越精彩了。看着同学们轻轻松松地攻克了一篇又一篇佳作名篇,老师喜不胜色,赞不绝口。我在班会课上背诵《出师表》、《梦游天姥吟留别》而赢得的掌声至今也历历在耳。每次下课铃声响起,同学们总是有太多遗憾,意犹未尽,等着下周吧……

  那些年,我们的心中总是装着因为又背下了一篇经典之作而带来的喜悦与成就。

  那些年,我们总是为绝妙的古诗文所感动着。我们惊叹于李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈与自信;我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠诚;我们也为辛弃疾的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的忧伤而惆怅,更敬佩杜甫的”何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的忧民情怀。

  那些年,古诗文就如天上的启明星指引着我们。取得成绩时,我们会高诵“欲穷千里目,更上一层楼”,使自己不断向前;遇到困难,我们也会吟一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“来激励自己。

  我相信在多年以后,我们定还会想起那些年我们一起背过的古诗文。

古诗文作文 篇10

  在一个阳春三月的早上,阵阵鸟鸣声把我从梦中惊醒,我披衣下床,准备出门游玩。

  我轻轻推开窗户,欣赏着窗外的景色,稀疏的篱笆旁有一条幽深的小路伸向远方,我报目望去,一座座高达的山峰连绵起伏,雾气缭绕,我对着小路的尽头有所好奇,便决定出去走一走。

  心动不如行动,我来到这里散步,只见路旁的`几棵柳树像一位位亭亭玉立的少女似得,微风吹 来,柳树的枝条在空中随风飘荡,好像他们在舒展着头发。

  我沿着湖畔走着,不知不觉来到了油菜花地,只见这些金灿灿、黄橙橙的油菜花就像黄色的锦缎一样,点缀着绿野,微风拂过,他们在风中翩翩起舞,似乎是一片金色的海洋,阳光洒在上面,似乎是给它披上了金纱,油菜花上的露珠还未蒸发,被阳光照的发出了一种耀眼的光芒,我情不自禁地摘下一朵嗅了一嗅,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,啊!真香啊!油菜花的香味似乎是无形的磁铁,引来了一只只蜜蜂和蝴蝶。

  突然几个活泼机灵的小孩子跑了过来,只见他们眼睛看见那金黄色的蝴蝶,便用手扑了过去,一不小心,脚一滑,便摔了个狗啃泥,蝴蝶也就趁机飞走了,小孩子毫不气馁,再次去追赶蝴蝶,只见他看准时机双脚腾空,用力一蹬,双手用力一抓,顿时,他的手就像变成了一个袋子,把蝴蝶给收了进去,只见他扑在地上,慢慢地打开手掌,想看看蝴蝶,顿时,蝴蝶以迅雷不及掩耳之势飞入油菜花中。小男孩再也找不到了。看着那一大片金黄的油菜花,小男孩茫然失措,他瞅了我一眼,便蹿跳着跑开,去寻找新的快乐。

  我看了,诗兴大发,即兴吟出了这首诗:

  宿新市徐公店

  篱落疏疏一近深,

  树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,

  飞入菜花无处寻。