把古诗写成作文[汇编15篇]
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家收集的把古诗写成作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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把古诗写成作文1
夏天，乡村傍晚的景色真美呀！
夏日的雨水把池塘灌得满满的，池塘周围长满了青翠的小草，小草上面的小雨珠晶莹透亮，一阵风吹来，水面荡起一圈圈波纹，瞧，活泼的小鱼儿正在池塘里快乐地玩耍，可爱的.小鸭子，也在水中嬉戏呢。
这时候，太阳从西边缓缓落下，不一会儿，红红的火球半挂在山腰,像被山咬住似的，接着，被山峰慢慢吞了下去，落日很快就淹没在微微荡漾的池水波纹中。这时，一位小牧童横坐在老黄牛背上，他戴着草帽，手拿笛子，吹着曲子，虽然曲子时而悠扬，时而低沉，但是小牧童吹得正欢，正陶醉自己的乐曲中，就连天上的小鸟也扇动着翅膀，翩翩起舞起来。
老黄牛慢悠悠地带着小牧童，踏着夕阳，回家啦！
把古诗写成作文2
一个小孩趁爸妈出去干农活的时候，偷偷出了家门。
他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花，碧绿碧绿圆圆的荷叶，成熟的'莲蓬。他心想：我要采一些回家去。
他爬到一条没人的小船上，撑着船走了，怕被别人发现，他采了一片荷叶戴在头上当帽子，往更深处划去。
一路上他采了很多莲蓬，脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现，谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。
把古诗写成作文3
周末，袁牧特别悠闲，便去树林中看看风景。
风景非常美丽！小溪帮鹅卵石冲澡，树枝在空中唱歌，阳光透过树叶，动物们笑得更灿烂了。一个小牧童骑着一头黄牛来了。小牧童看到如此美的'风景，便开口唱起歌来，那声音真好听！树枝不摇了，鸟儿不叫了，连袁牧都过来凑热闹。小牧童正在唱着歌儿，被一只小知了的歌声给打断了。小牧童想：小知了的声音一点儿也不好听，还打断了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黄牛背，跑到树底下一跳，双手便抓住了“蝉”。小牧童定睛往手心一看：呀，原来不是“蝉”，而是树皮。蝉跑走了，小牧童气得直跺脚。
袁牧看见了，便写下了《所见》这首诗。
把古诗写成作文4
一天，袁枚在森林里散步。
他看见一个小牧童骑在一头壮壮的黄牛上，正快乐地唱着歌儿。那歌儿真好听，似乎整个森林都在听呢。突然，那个小牧童听到一个难听的'声音。“原来是一只知了，它的声音真难听。我一定要把它捉下来，让它闭嘴。”牧童说。牧童不唱歌了，跳下牛背走到了树下面准备捉知了。知了感觉到了危险，飞走了。袁枚便提笔写下了《所见》一诗。
把古诗写成作文5
从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上，爸爸妈妈出门去种田了，小孩一个人在家里。他想吃莲子，于是就来到了附近的.荷花池。
池塘里长满了绿绿的荷叶，粉粉的荷花。他看见了一条没人的船，跳上去站在船上，拿起一根长长的棒，用力把船撑到池塘中间。他心里想：哈哈！这样就不会被别人看见了，不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒，右手采莲蓬，采了好多莲蓬放在船上。
但是他在撑船的时候，浮萍被挤开了，路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹，猜到有人撑船进了池塘中间。
把古诗写成作文6
“呼……呼……”
一阵阵悠扬的笛声伴随着微风飘扬过来。这笛声虽说不成调，但也带着几分韵味；虽算不上嘹亮，但也能在这田野上久久地回荡……
夕阳西下，此时的天空中泛起了一层层红晕，映照在池塘的水面上， 池塘的水也被染上了那一抹抹夕阳的红色。一阵风划破水面，闪起了粼粼的波光，让这一片水天相接的红色，愈发和谐自然了，也愈发灵动了。好似，活了一般。
也许是前些天下了雨的缘故，池塘里的水……几乎都溢出了池塘岸边。而岸边那青草因池塘水的滋润长得很是茂盛。远处的那座青山 衔着那红红的落日，倒映在波光粼粼的水面上，使那落日和水中涟漪显得相得益彰。这山、这水，再加上天空中的一层层红晕，构成了一幅活灵活现的乡村晚景图，大自然真是一位具有鬼斧神工的`画家啊！
又是一阵不成调的笛声，随着这笛声，只见一个骑着牛的牧童从山坡后转出。说是骑，倒不如用横坐更为贴切，因为那牧童坐在牛背上的样子一点也不规矩。老牛慢悠悠地走着，而那牧童正是这笛声的主人。也许是无聊吧，牧童再次将别在腰间的短笛取出，又吹了起来。
笛声越飘越远，最后消失在了远处村子里……
把古诗写成作文7
夏天的一个中午，一个放牛的娃娃穿着小褂，扎着一个朝天辫，手拿一根小树枝，骑着一头大黄牛，到山上去放牛。
娃娃到了丛林里。这里有五彩缤纷的花朵，青翠的小草。黄牛低着头吃着美味的野草。放牛娃唱起了动人的歌儿，这歌声就像百灵鸟的`声音一样，清脆嘹亮。他的歌声在山林里回荡，吸引来了许多小动物。忽然，一阵吵人的知了声打断了放牛娃。放牛娃赶紧闭上嘴巴，想把蝉抓下来。
放牛娃从牛背上跳了下来，悄悄地走到树下面。刚要抓住蝉，蝉飞走了。
把古诗写成作文8
有一户住在小河边的人家，家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了，就他一个人在家，于是他就决定自己出去玩。
他来到小河边，看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬，他灵机一动，决定去偷偷地采一些回来。正巧，河边停着一条很小的小船，他又跑去找根长长的.竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央，采了很多放在船上，就划着小船回来了。
他很开心！
他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知，船滑过去以后，河面的浮萍早就留下了一道船滑过的长长的痕迹……
把古诗写成作文9
池塘岸边，青草像发了疯似的猛长，一个劲地往上窜，一层裹在另一层上面，不留一点空隙。放眼望去，眼里是一派绿色，绿得那么生机勃勃；绿的那么郁郁葱葱；绿得那么苍翠欲滴。青草中夹杂着一个池塘，那水，清澈见底，像一块毫无瑕疵的玉嵌在那里。起风了，水面上荡漾着波纹，好像风扰到玉的梳妆，玉撅起了嘴，皱着眉头，隐隐约约，朦朦胧胧。转过身来，只见黄澄澄的.太阳渐渐落下山头，两侧的山像一张嘴把太阳紧紧的衔着。倒影浸在了水里，更是为池塘添加了一份绚丽。
风中传来飘渺的笛声，回头一看，原来是放牧归来的牧童，他逍遥地横坐在牛背上，手里拿着竹子做的短笛，忘我地吹着。吹的曲子也不是众人皆知的名曲，而是自己编的乡间民调。可就是这样的调子，才有乡下的朴实，牧童的天真。
把古诗写成作文10
一场雨过后，岸边的草显得更加茂盛了，草叶也绿得发亮。水涨了，池子满了，清波漾漾，煞是好看。
红红的太阳落下来，渐渐沉入西山。西山苍翠，与红日一起倒映在池水上，池塘中一片金黄，美丽极了。水中鱼儿也想看看这大好美景，用力一跃，跳出水面！夕阳下，鱼鳞闪闪发光，水面激荡着金色的光芒。
春天的田野真美啊！河边垂柳，婀娜多姿；远山梯田，一片碧翠。忽然传来了阵阵笛声，时断时续的，真是好听。那是放牛归来的牧童吹的，他横坐在牛背上，陶醉在他的音乐里。正是：
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
古诗《村晚》改写成短文七傍晚时分，夕阳斜照，大地被映得通红的。刚经过疾风骤雨，池塘里的水满得快要溢出来了。池塘边长满了青草，郁郁葱葱，一眼望去，绿油油的一片。雨水褪去，叶子上洒满了水，“水宝宝”晶莹剔透，在阳光的照射下，白里透红，犹如颗颗闪耀的红宝石，光彩夺目。
远处青山，衔起红彤彤的落日，一起投入湖泊的.怀抱中。水面的荷叶又大又圆，青蛙在荷叶上“呱呱”叫着，犹如一个个技艺高超的歌唱家。鱼儿听到了优美的乐曲，情不自禁地露出了水面，欢快地吐起泡泡。虾儿也纷纷爬上了芦苇，享受着大自然独有的乐声。
远处，一头老黄牛缓缓走来，仔细一看牛背上还横坐着一个牧童。他头戴草帽，身上穿着一件简单的布衣，脚上蹬着草鞋，那天真可爱、自由自在的样子，真令人向往！老牛的尾巴左右摇摆，驱赶着那令人厌烦的蚊虫。牧童悠闲的坐在牛背上，听着池塘边传来蛙鸣，突然间来了兴致。只见他信手从腰间掏出随身携带的短笛，伴着水声、蛙鸣，即兴吹奏不成调的曲子。风中，悠扬的笛声越飘越远……
把古诗写成作文11
传说，凡人牛郎与仙女织女一见钟情，在人间结为夫妇，并生下一男一女。但因仙女违反天条，被王母娘娘带回天宫，牛郎不舍追至天上，被王母娘娘用银簪划出天河将二人隔开，只允许牛郎织女每年农历七月初七见一次面。
又是一年的七月七，勤劳的牛郎收拾好自己的行囊，早早地来到了银河岸边，他有太多的话想要对织女倾诉，孩子们健康快乐地成长，今年地里的庄稼长势喜人……可此时此刻，他最想对织女诉说的是他对织女每天每夜无尽地思念。
平日里，织女虽然整天在织锦，却总也织不成匹，因为她无心于机织，心念牛郎，还有儿女，每天以泪洗面，悲伤不已。今日与牛郎赴约，有道不尽的话语想要对牛郎诉说。
牛郎织女相约银河两畔，虽然眼前的天河清浅，两人相距也并不远，但却听不到彼此的.说话声。彼此只能默默地注视着自己的心上人，泪水慢慢模糊着双眼……
当下，我们大汉朝社会矛盾日益加剧，统治阶级政治何其的黑暗，造成国家群雄割据的局面。牛郎织女有情人难成眷属的情景比比皆是，老百姓流离失所，无家可居，妻离子散，天各一方，生活在水深火热之中，苦不堪言。此时此刻，我多么希望自己的祖国早日阴霾散尽，拨云见日，阳光普照大地，让人民过上幸福美满的生活啊！
把古诗写成作文12
一天傍晚，一个牧童骑着黄牛到森林里玩。他穿着一件白色的短袖，头上扎着几根小辫子，左手拿着牧鞭，右手扶在牛背上。
他来到森林里，看到百花盛开，蝴蝶、小鸟、蜜蜂在花丛中追逐，有的站在花朵上唱歌，有的在花丛里捉迷藏，还有的`在花朵上采蜜。看到这番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬头一看，看到树上有一只正在鸣叫的知了。知了全身长满了毛，黑乎乎的，身上长着一双透明的翅膀。牧童觉得知了很可爱，想把它抓下来。他马上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走过去，跳起来抓住了知了。
他又坐到牛背上，手里拿着牧鞭左右摇摆，高高兴兴地唱着歌回家啦！
把古诗写成作文13
夏天的上午，一个小牧童骑着一头黄牛来到一片林子里放牛。
小牧童看见树林里美丽的风景，不禁唱起了一首首动听的歌曲。这动听的'歌曲震动起了一片树叶，送到了袁枚的耳朵里。袁枚顺着歌声找到了小牧童。这时，小牧童听见了蝉的叫声，赶紧闭上嘴巴跳下了牛背，悄悄走到了树下，想要抓住蝉。可是蝉仿佛早已知道自己有危险，震动翅膀飞走了。
袁枚看见了，吟诵了一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
把古诗写成作文14
一转眼，池塘里的荷花散发出一股清香，小军趁这星期天不上学，偷偷来到荷花池，看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。
小军在湖边找到一条小木船，看看四下没人，就跳上木船用木浆划了起来，他把船划到池塘的深处，心想：哈哈！这样就没人发现啦！
他将船停稳，再用力一扭，莲蓬就采了下来。不一会儿的'功夫，就采了很多很多莲蓬。抬起头来，小军看着粉红粉红的荷花，绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬，开心极了！接着，他撑着船就往回的往划。
可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来，结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎！小军的秘密暴露了。
把古诗写成作文15
傍晚，太阳悬挂在天空之上。一个放牛的孩子无忧无虑、自由自在地走在这片被夕阳晕染的乡间小道上。
池塘四周长满了青草，草绿油油的，随风摇摆。池塘里的水几乎溢出了池岸，随着微风从东方徐徐吹来，吹过池塘，塘中荡起了漾漾波纹，水一点一点的舞上了池岸。
远远的青山，层峦叠嶂、苍翠欲滴。红红的落日被衔在青山的一角上，把青山一角的绿染成了红。两个颜色相称的影子清晰地倒映在塘里那柔和的池水中，倒影上还闪动着粼粼的波光。
那放牛的孩子身穿一件湖蓝色的长袍，扎着两个小丸子头，脸蛋是小麦色。两只眼睛大大的'，炯炯有神。孩子的手中拿着一根珍珠白的短笛，横坐着在牛背上，随意用短笛吹奏着不成调的“乐曲”。当他经过麦田时，他已经完全与麦子融入到一起了，只能从麦穗中看到短笛那珍珠似的白。他时不时停下那不成调的吹奏，看着远方那美丽的晚霞，呼吸着新鲜甘甜的空气，享受农村生活带来的悠然恬静。
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