清明节活动总结（范例15篇）
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的清明节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清明节活动总结1
在这个春暖花开的时节，我们小学五年级的同学们共同参与了一次意义深远的清明节扫墓活动。通过这次活动，我们不仅缅怀了先人，更深刻地理解了中华民族的传统文化和尊重生命的价值观。
活动中，同学们怀着沉痛而肃穆的心情，跟随老师一同前往墓地，向逝去的英烈和亲人致以崇高的敬意。通过亲手献上鲜花、默哀和朗诵诗歌等形式，我们表达了对逝去亲人的怀念之情和对英烈无私奉献精神的崇敬。
此次活动不仅让我们更加珍惜当下的幸福生活，更让我们深刻体会到生命的宝贵和家族、国家的`责任。我们将继续传承和发扬中华民族的优秀传统文化，努力学习，为家族的兴旺和国家的繁荣贡献自己的力量。
清明节活动总结2
3月31日，我校组织全校师生到达xx烈士陵园祭扫烈士墓，瞻仰烈士遗迹，这是非常好的一次爱国主义教育活动和xx教育活动呼吁学生永远记住烈士为解放国家和民族牺牲生命的无畏英雄事迹，向烈士学习顽强奋斗的精神，通过这次活动培养学生的爱国情怀和严谨的学术态度，努力学习的.精神，大胆创新的意识，让学生热爱家乡和祖国。让学生更进一步深化道德教育，牢记烈士遗愿，明确成长志愿，庄严宣誓，调整学习节奏，继承光荣传统，缅怀革命烈士。
辅导员在活动中xx老师讲话：同学们，今天我们在烈士陵园举行了盛大的聚会，举行了清明节扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑前时，我们哀悼，我们阅读，我们记住。我们哀悼无数xx著名而不知名的英雄解放和繁荣；我们读革命志士的信仰、坚定、崇高和不朽；我们记住历史悠久的民族精神。
虽然时间总是在流逝，但信从未改变。多年来，革命烈士的伟大成就一直被人们背诵。无论时代如何变迁，我们都应该记住烈士们为他人牺牲生命、忘记死亡、追求幸福的崇高道德，他们的无畏和奉献精神应该永远持续下去。
最后宣布：xxxx小学继承革命烈士意志努力做四个好少年清明扫墓活动现在开始。活动中，少先队员向烈士献花圈，向革命先烈默哀，然后少先队员代表致辞。所有少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓。
我们是x国光荣的青年先锋队成员。我们在烈士墓前宣誓：我们记住烈士为祖国解放和人民幸福所取得的巨大成就；我们珍惜烈士们抛头颅、洒血换来的幸福生活；我们将完成伟大祖国的建设和中华民族的腾飞。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承祖先遗志，永远做革命接班人。
我们的思想永远是昂扬的，灵魂永远不会跪下，步伐永远是坚定的，这是我们面对烈士的铿锵誓言。我们将无愧于伟大的时代，我们将继续前进。
最后，全体师生前瞻纪念碑，祭扫墓地，参观墓地，参观墓地xx纪念馆要求学生写活动后记。
活动制定了详细的安全计划，做好了准备，全体师生安全顺利返校。
清明节活动总结3
清明节期间，为了纪念烈士，加强学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生对祖国和家乡的热爱，积极响应教育局的文件精神。清明节期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育活动，主题为听英雄故事、阅读英雄故事、回忆革命烈士、通过文化清明等演讲比赛。
一是加大宣传力度，形成声势
清明节前夕，我校充分利用各种宣传方式和手段，宣传革命烈士的辉煌事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班举办了学习革命烈士，成为新时期合格的小学生主题班会，表达了学生发扬革命传统、继承烈士遗产的决心和信心。清明节到来时，每个班都发布了一份关于革命事迹的董事会报告，以创造一个良好的氛围。
二.听英雄故事，读英雄故事活动
革命传统教育不仅是德育的重要组成部分，也是爱国主义教育不可或缺的教育形式。珍惜今天的幸福，让青少年不忘过去的艰辛。我们学校关工委xx等老领导，他们告诉孩子们xx战斗故事。xx当老领导非常关心下一代时，他们一个接一个地讲述革命故事，赢得了孩子们的掌声，使我们学校的师生再次深入了解他们周围的英雄和他们的故事。这门生动的德育课，让我校学生深受教育。不忘国耻，再兴国运成了每个学生的共同心声，决心努力学习，报效祖国。
三、回忆革命先烈，过文化清明演讲比赛
我校组织了以回忆革命先烈，过文化清明为主题的演讲比赛。通过演讲，少先队员了解了清明节的起源，回顾了烈士的英雄事迹，激发了学生的爱国情绪。同时，呼吁各班召开回忆烈士事迹，明荣辱新观的主题班会；开展班内我所知道的革命烈士讨论活动，有效营造了弘扬先进传统文化、继承学生优秀革命传统的良好氛围。
激情而富有感染力的演讲深深打动了评委和观众，许多师生忍不住流下了眼泪。开展祭祖感恩活动。为了进一步发挥清明节传达家庭、继承文化的功能，学校还引导学生参观亲戚、祭祀长辈、写作经验等活动，让青少年更好地了解清明节的'传统习俗和丰富的内涵，让他们明白今天来之不易的美好生活不能与祖先的创造斗争分开，培养他们的感恩和奉献精神。
通过一系列的道德实践活动，孩子们了解革命历史，接受传统教育，形成了回忆祖先、缅怀烈士、珍惜幸福的时代时尚。
总之，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与下，本次清明节活动顺利、圆满、成功，取得了预期效果。
清明节活动总结4
为了纪念革命烈士的伟大成就，继承烈士遗产，帮助青年成员了解中华民族的革命历史和伟大的民族精神，弘扬学院成长、成人、成功、成功校训，激发学生的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。
x月x日，由我校主办的清明节扫墓活动在我校举行xx市烈士陵园隆重举行。活动以缅怀烈士，不忘历史，珍惜现在，走向未来为主题。全校x余人参加了这次活动。
下午xx分，学生们开车去烈士陵园。2点，学生们排队整齐地站在人民英雄纪念碑前，人民英雄不朽八个字让人肃然起敬。校长宣布活动开始后，大家都以最虔诚的姿态向革命烈士默哀三分钟，然后向革命烈士献花圈，xx主任郑重向烈士宣誓，优秀学生代表发言，全体学生认真听讲师讲解英雄事迹，从中学习，深刻理解奉献社会的意义。严校长发表了鼓舞人心的讲话，现场掌声。最后，学生们把胸前的'小白花献给了烈士们。
扫墓时间不长，但意义重大：
一、深切缅怀革命先烈们的伟大成就和笑容，以表达我们的思念。
二、鼓励广大团员从我做起，继承和发扬英雄不屈不挠的精神，为民族的伟大复兴而奋斗！
三、发扬逆境中崛起、忧患中奋进、辉煌中卓越的华政精神，发扬艰苦奋斗、戒骄戒躁的优良作风，践行社会主义荣辱观
第四，做先进文化的传播者，弘扬时代精神，维护人民利益，为建设社会主义和谐社会而奋斗。
清明节活动总结5
清明节是中国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀祖先的传统节日。每年清明节，人们都要缅怀无数为维护国家尊严、争取民族独立、为国家繁荣和人民幸福献出宝贵生命的英雄烈士。为积极响应市、区关于深入实施我们的节日·以清明节为主题的文件精神，引导群众树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神，xx清明节期间，街道开展了一系列内容丰富、形式多样的教育活动，取得了良好的效果。活动总结报告如下：
一是倡导文明祭扫，营造安全清明。
在清明节即将来临之际，xx街道全面动员干部、职工和群众，积极采取有效措施，重点宣传、教育和指导清明节。x月x日至x月x日本街推出了以文明祭祀、安全清明为主题的宣传活动，呼吁群众放弃落后、危险、铺张的传统祭祀习惯，以科学、环保、节俭的现代祭祀方式纪念亲人，表达悲伤。活动期间，xx街道干部和社区工作人员向群众发放文明祭祀传单、活动手册，推广鲜花、网上扫墓、家庭纪念等新纪念方式，教育培养他们树立新观念，形成保护生态环境、保持清洁卫生、确保健康安全的思维意识，自觉遵守文明祭祀的相关要求。并在辖区内公告板上张贴通知，由社区领导带头打破烧香烧纸、燃放鞭炮等祭祀习惯，宣传尊老爱幼的传统美德
二、网上祭英雄，共铸中华魂。
xx街道和所辖社区共同组织开展了以在线祭祀英雄，共同铸就中国灵魂为主题的活动，旨在弘扬民族灵魂，增强民族意识，引导辖区成员和居民树立为人民服务、为祖国服务的崇高信念。活动期间，团员、青年、青年队员利用各种条件积极登录各大网站，缅怀为国家献出生命的英雄烈士。对于这次在线纪念活动，许多团员和居民感到非常新鲜，认为他们学到了更多的历史文化知识，了解了更多的英雄事迹，并受到了更多的爱国精神的鼓舞。我辖区的.团员和年轻人都非常支持这种活动。他们认为，在线纪念既不影响每个人对纪念和学习的表达，也能避免森林火灾的发生，保持生态环境不受破坏，符合当今节约型社会的发展趋势。
三、清明记忆烈士，经典诗歌在我心中。
中国经典阅读在丰富人的内涵、开阔人的胸怀、净化人的精神、启迪人的智慧起着极其重要的作用。活动期间，我街以欣赏清明诗歌的形式，鼓励社区积极开展以清明节烈士、心中经典诗歌为主题的研讨会，通过清明节经典诗歌和中国经典诗歌，广泛阅读，弘扬中华民族优秀文化，继承中华民族的传统美德。阅读活动不仅提高了青少年和儿童阅读汉学经典的能力，丰富和积累了文学知识，营造了浓厚的阅读氛围，有助于提高道德素质，增强民族自信和自豪感，建立正确的荣辱观、人生观和价值观。
四、回忆先烈事迹，明荣辱新观。
xx清明节期间，街道开展了以回忆烈士事迹，明荣辱新观为主题的宣传教育活动，让群众在各种宣传活动中感受到英雄的崇高精神和伟大壮举，树立新的荣辱意识，传承伟大的民族精神，弘扬先进的文化传统。活动期间，我街通过发短信、张贴海报等方式宣传清明节的相关知识，结合社会主义荣辱观的内容，宣传革命英雄的光荣事迹，让群众在休息后感受到文化情感、爱国情怀和道德情感的教育指导。同时，我街还组织团员、青年、小学生及其家长和亲属利用远程教育系统观看故事片和革命片，以直观、插图、简单、流行的形式进行爱国主义教育，积极引导政治思想，增强爱国热情，提高道德素质。
清明节活动总结6
时光飞逝，又是一年的清明节。随着中国传统清明节的临近，为了进一步弘扬中国传统文化，将中国传统节日所蕴含的传统美德融入未成年人思想道德建设，胜利村小学开展了珍惜今天的幸福生活，缅怀革命英雄的主题教育活动。
在周一的升旗仪式上，国旗下的演讲以珍惜今天的幸福生活，缅怀革命英雄为主题。通过演讲，少先队员了解了清明节的起源，回顾了烈士的英雄事迹，激发了学生的.爱国情绪。
呼吁各班开展以清明节为主题的手写报纸宣传活动，有效弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围；同时，引导学生在清明节期间开展清明节调查活动，调查清明节传统文化，让孩子们更好地了解清明节的传统习俗和丰富内涵，让他们明白，今天来之不易的美好生活离不开祖先的创造和奋斗，培养他们的感恩和奉献精神。
这次的活动，我们通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。
清明节活动总结7
清明节一直是我们的传统节日。在此期间，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动指导，以传统美德教育为主要内容，以主题实践为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命烈士，追忆前辈圣贤，感受文化魅力，教育孩子铭记历史，珍惜现在，创造未来。
一、领导重视，组织得力
清明节活动涉及面广，工作量大。它不仅要有教育活动，还要有一套完整的实施计划和安全保障。因此，我园非常重视这项工作，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调合作，指导和协调清明节活动的有序发展。结合我园的实际情况，认真制定了详细的活动计划。
为了加强安全，增强责任感，活动领导小组分解了各年级的.安全责任，从活动计划到组织实施，督促一切实施，将清明节活动纳入学校的日常考核，确保活动的顺利发展。
二、围绕主题，活动纷呈
1.祭奠烈士，表达悲伤。清明节前夕，我园组织大班全体孩子开展祭扫烈士陵园，缅怀革命烈士主题活动。当他们来到烈士陵园，看到烈士纪念碑静静地矗立在他们面前时，孩子们没有了过去的噪音和路上的笑声。他们静静地站着，低头默哀，缅怀革命烈士的伟大成就，献上花圈，寄托我们的悲伤。
2.慎终追远，缅怀先辈。在清明节遮天，大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹，了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.了解节日的起源，感受春天的美丽。清明节万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外郊游，看红花绿草，沐浴春天温暖的阳光，亲吻温暖的春风。孩子们像一群飞鸟一样追逐和微笑。
三、成效显著，影响深远
在组织清明节活动时，我们坚持接近现实、生活、儿童，充分利用当地现有的文化资源，精心设计儿童愿意参与，方便参与活动，结合德育宣传月活动，收到预期效果，爱祖国、爱家乡种子在儿童心中扎根。
因此，今后，我们的幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，在教育教学的各个环节和方面培养民族精神，帮助儿童从小树立正确的世界观、人生观和价值观。
清明节活动总结8
清明节期间，为了纪念烈士，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生对祖国和家乡的热爱，积极响应上级文件精神，我校开展了以纪念革命烈士，努力成为四好青年为主题的教育活动。活动总结如下：
祭扫烈士墓主题大队会议缅怀革命先烈，争当四好少年。
4月2日上午，学校组织部分学生到北上烈士公墓举行了以纪念革命烈士，努力成为四个好青年为主题的旅游会议。活动主要包括唱团队歌曲、献花圈、默哀、所有少先队员宣誓、唱努力成为新时代的好青年和向烈士公墓致敬。通过扫墓，表达了所有少先队员的无限悲伤，参加扫墓的学生，每个人都写了一篇关于清明节扫墓的文章。
二、缅怀革命先烈，争当四好少年主题班会
4月2日下午，各班召开主题班会，内容多样。低年级主要介绍清明节的由来和习俗，中高年级主要介绍诗歌朗诵和爱国主义歌曲演唱
三、组织全校开展网上祭英烈活动
学校组织学生在学校或在家登录xx，开展网上祭英烈和网上征文活动。在微机老师的组织下，高年级学生在学校微机室积极留言，低年级学生在家长的`配合下也积极留言。本次网上祭英烈和征文活动，学生参与面广，热情高涨。在活动中，团队成员进一步了解烈士们为祖国和人民抛头颅、洒热血、牺牲生命的感人事迹，更深刻地体会到了烈士们不屈不挠、勇敢的高贵品质和革命精神。他们说不能让烈士血流，向英雄学习，沿着烈士的脚印，接管烈士手中的接力棒，继承烈士的遗产，努力学习，努力工作，勇敢地承担建设祖国的历史负担，使中华民族骄傲地站在世界森林里，贡献自己的力量。
四、观看爱国电影或阅读革命英雄故事书籍
为了更好地让团队成员记住革命烈士，学习祖先的崇高精神，清明节三天假期，我们学校让所有学生观看爱国电影或阅读革命英雄故事，通过观看电影或阅读，激发革命烈士的深刻怀念和无限悲伤，表达现代烈士对革命烈士的热爱，决心学习烈士的高尚情感，四六年级的同学写了一篇观后感或读后感，表达了少先队员的心声和感受。
五、开展传统体育活动
清明节三天的假期中，倡议所有的同学在家长的陪同下，进行传统体育活动，如荡秋千、跳绳、踏青、爬上等活动。此项活动的开展，让学生受到了传统节日习俗的熏陶。
通过一系列主题活动，孩子们了解革命历史，接受传统教育，形成了回忆祖先、回忆烈士、追求远方、珍惜幸福的时代时尚。虽然活动已经结束，但它对学生的影响是深刻而持久的。
清明节活动总结9
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，我少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
4月3日，我校组织全体学生面湛友林的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。同学们拿着圣洁的花圈，来到了烈士陵园，此时此刻，队员们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的`社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统;校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
清明节活动总结10
20xx年清明节，我们学校组织开展纪念英烈教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：
一、开展清明文明祭扫活动
为纪念清明节这个有着深远意义的'节日，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，并促进学校精神文明建设。3月31日上午，我校团委组织七年级全体师生来到烈士陵园，进行了以“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”为主题的清明扫墓活动。
二、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。
总之，通过这次“缅怀革命先烈、弘扬爱国主义精神”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明节活动总结11
风景清明后，云山睥睨前。落花飞絮四月天，又是一年清明时。由于新冠肺炎的肆虐，幼儿园暂时还不能如期开学，为此榆林市第三十七幼儿园在4月4日清明时节利用线上公众号开展了“清明主题活动之-认知清明、学会感恩”系列活动。
该主题系列活动由榆林市第三十七幼儿园保教处组织指导，园内教师制定方案，用七个“一”的方式去开展。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》以及3-6岁幼儿年龄特点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用当地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动。如：通过听一个故事《清明节的来历》、读一首古诗《清明》、唱一首歌曲《清明》、了解一个清明节的习俗《吃鸡蛋》、唱一首童谣《清明节童谣》、制作一个手工《美丽的彩蛋》、学做一道榆林地方特色美食《摊黄儿》等不同形式的活动方式，让幼儿了解清明节的由来以及清明节的传统习俗。
清明节的系列活动受到了幼儿的喜爱与参与，收到了老师们预想的效果，使“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽，同时也让幼儿在活动中感受中华民族博大精深的`历史文化。
中二班张xx小朋友带来的古诗，小朋友们今后也多多表现自己噢，老师期待你们的精彩表现！
今后榆林市第三十七幼儿园将继续营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，让幼儿心中萌发爱国主义的枝芽、使家国主义情怀根植于每个幼儿心中。
清明节活动总结12
开展“我们的节日。清明”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求，结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。
“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。
我校充分利用早会、班（队）会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初，我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园，引进课堂，作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动，收到了良好的教育效果。
3月初，学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会，强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手，与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范师生言行，文明做人，还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》，每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的'班队活动。为确保活动取得实效，学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。
开展学习践行《弟子规》活动以来，全校师生的精神面貌发生很大变化，学生能更主动地向老师打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不文明现象明显减少，课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前，学校正努力坚持“文化立校”的办学理念，全力打造“文化校园”，并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，形成和平小学新的文化特色。
2、开展“网上祭英烈”活动。
清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动，通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响，取得了良好的效果。
3、组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
4、广泛开展悼念革命先烈活动
为缅怀革命烈士的光辉业绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“XX年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行，全校500余名师生参加活动，通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统，把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。
5、开展送温暖活动，让爱心层层传递
清明节期间，我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人，为他们洗衣、打扫室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱，献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动，同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾，同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性，增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之，通过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶！
清明节活动总结13
为了进一步弘扬中华民族的传统节日，推进“我们的节日”系列活动的开展，我校团委会学生会于20xx年4月8日周二下午，在六楼阶梯教室开展“缅怀先烈，共筑中国梦”清明节主题团日。
活动中，12学前1班的王香同学介绍了《清明节的民风民俗》，12学前3的邓雨同学为大家宣讲了《清明节的倡议书》，学前教育的同学们通过歌舞表演了《新月神话》、《幼儿歌舞》、《春天的故事》等丰富的节目。最后，林立贵书记为我们做了精彩的总结，鼓励更多的同学不忘历史，不忘革命先烈。缅怀先烈，沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观，共筑中国梦。
通过本次团日活动，通过清明节的.主题教育，让同学们了解清明节的历史由来和传统习俗，引导青少年学生在缅怀先辈、共筑中国梦的情怀中尊重传统，继承传统，学会感恩，倍加珍惜今天幸福生活是来之不易的。
清明节活动总结14
又是一年一度的清明节。根据省、市、县文件精神和学校实际情况，我校认真开展了一系列以传递家庭感情、传承文化、缅怀烈士为主题的活动。本次活动以清明节为契机，以唱红歌、讲故事、背诵经典、郊游、广播等形式为载体，深切怀念为实现民族解放而英勇献身、奋斗终身的革命烈士。鼓励人们永远铭记革命传统，大力弘扬民族精神。我校活动现总结如下：
一是加强领导，广泛发动。
我校高度重视清明节系列教育活动，我校以吊革命烈士活动为我们的节日。作为近期精神文明建设和未成年人思想道德建设的重要起点，清明节主题文化活动的重点信息广泛动员全校师生参与各项活动。并要求各班明确任务，落实职责，促进活动顺利开展。
二、精心策划，确保实效。
我校充分利用各种现有资源，精心设计青少年愿意理解的各种教育活动。
1.在国旗下发表讲话。在周一的升旗仪式上，许多学校举行了我们的节日·以清明为主题的国旗下讲话，讲述革命烈士的感人事迹，缅怀革命烈士的伟大成就，铭记中华民族的苦难和斗争，让学生知恩图报，不忘国家之恩，x师之恩，养育之恩……珍惜来之不易的和平生活。
2、利用红领巾广播站向全体学生介绍清明节的起源和习俗，阅读清明节诗歌，从古代诗歌的魅力中感受清明节的意义，共同回忆祖先。还利用广播学生宣传革命故事活动，向学生介绍革命战争中的重要活动，引导学生继承烈士遗产，珍惜幸福生活，决心为祖国服务。
3、文化探索：收集数据，了解清明节作为中国法律传统节日，具有悠久的文化内涵，通过数据收集，让学生逐渐了解清明节的文化习俗，感受中华民族文化的魅力和丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱。让学生了解清明节的起源和英雄祖先的辉煌事迹，为中华民族的独立和尊严牺牲高尚情感，增强民族自信和自豪感。通过这次活动，学生们对清明节有了更多的了解，也深认识到幸福生活来之不易，懂得珍惜幸福生活。
4.经典阅读和主题演讲比赛:本次活动结合三明市教育局发布的x在我心中，主题演讲比赛要求学生开展历史选择和光荣旗帜阅读活动，并在各班开展x在我心目中的主题演讲比赛，通过层层选拔，五(三)班的朱羽和三(二)班的于艺羚表现突出，代表沙县参加三明市和沙县中小学生x在我心中的主题演讲比赛中，两名学生分别获得了二等奖和三等奖。
5、学校唱红歌活动：四月是纪念烈士的季节，我们学校开展纪念活动，所以我们学校开展红歌唱活动，学校通过广播和红领巾广播站，形成全校唱红歌的氛围；音乐课后，要求先唱红歌，让红歌深入孩子的心；5月初，学校将举办红歌班歌唱比赛，通过这次活动，学生们对烈士有了更深的了解。
6、郊游活动：清明节是春天的绿色季节，也是人们春季郊游的.好时机。4月2日，我校开展了全校学生的郊游活动。在活动中，学生们不仅感受到了家乡美丽的风景，还参观了沙阳公园文化走廊和民间博物馆，让学生们对祖先有了更深的了解。
通过这次活动，学生们对清明节有了更多的了解，感受到了中国传统节日的精髓。与此同时，我们也深深感到，今天的幸福生活来之不易，无数革命烈士用生命和鲜血回来。烈士们的精神总是值得学习的。在这个清明节，让我们记住学习他们，做我们应该做的事。珍惜幸福的生活，从周围的事情开始，养成良好的习惯，为未来祖国的建设做出贡献。
清明节活动总结15
我校按照《关于开展“我们的节日·清明”主题活动的通知》(惠文明办发11号)的要求，积极组织开展了“我们的节日.清明节”主题系列教育活动，在这为期十天的活动中，对引导青少年在缅怀先辈的情怀中认知、继承、弘扬中华民族优良传统和革命传统，增强爱国主义情感，珍惜幸福生活，心怀一颗感恩的心起到了积极的作用。现将本次活动情况小结如下：
一是在举行了“清明节缅怀先烈国旗下讲话”活动。为了使此项活动能扎实有效地开展，我们在3月31日，我们利用升旗时间，六年级的王文倩同学围绕“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”的主题作了题为《缅怀革命先烈感恩幸福生活》的国旗下演讲，她热情洋溢的演讲，各所有的人以极大的鼓舞。从她的演讲词中，同学们深深地感受我们的先烈为了我们今天的幸福生活是怎样付出的，从而在心灵上给以震撼。
二是开展了“网上祭英烈”活动。全校共有95余人次参加了此次活动，从3月30日—4月3日，学校中高年级的学生利用微机课，由班主任和任课教师组织学生在开展了“网上祭英烈”活动。学生们登陆到中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情，为此，中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来;低年级的学生则在班主任的带领下，借助班级一体机，利用多媒体手段，组织学生到英雄纪念馆去参观，并以鲜花、鞠躬等形式表达了他们的'情感。
三是开展“缅怀革命先烈心怀感恩的心”的主题队会，演讲、朗诵会。在此次活动中，各班主任都能根据自己班级学生的特点，结合学校的活动方案，有针对性地开展了主题班会、故事会、演讲会等活动。四到六年级开展了中华经典诵读活动，以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式组织学生们诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。孩子们在诵读活动中情绪高昂，被革命英雄的事迹深深地鼓舞着、激励着，接受了一次革命传统教育，他们表示一定继承先烈遗志，珍惜幸福生活，勤奋学习，掌握本领，立志报效祖国。
四是举办了以“我们的节日.清明节或缅怀革命先烈.心怀感恩的心”为主题的黑板报、手抄报活动。在活动期间，根据学校的具体安排，高年级的学生还搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，举办了以“我们的节日.清明节或缅怀革命先烈.心怀感恩的心”为主题的黑板报、手抄报活动。大大地激发了孩子们热爱祖国热爱新生活的情感，在参与活动的过程中，使学生们了解到我们今天幸福生活的来之不易，更激发了他们的爱国主义情感。
总之，通过本次“我们的节日·清明节——亲近自然、弘扬传统、关爱家人”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
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