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推普周活动总结

时间:2020-10-01 17:45:02 活动总结 我要投稿

关于推普周活动总结3篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的推普周活动总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于推普周活动总结3篇

推普周活动总结 篇1

  9月14日至20日为第XX届全国推广普通话宣传周。根据XX市教育局《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(X教办〔XX〕2号)的要求,以及《XX街第十一届全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。

  一、学校重视,全面发动

  在9月15日的升旗仪式中,由廖XX主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

  本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  二、注重实践,落实行动

  1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。

  2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。

  3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

  4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。

  5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

  6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

  7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。

  8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

  三、打好基础,提升目标

  在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

推普周活动总结 篇2

  20xx年第三周,是第XX届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,我校积极开展各项推普活动。旨在将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

  一、确定了宣传主题

  大力推广和使用国家通用语言文字。

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、开展“中国梦·经典诵、写、讲”活动

  结合本校的实际情况,我们推广普通话,推行规范字,开展了国旗下讲话、太阳花广播宣传、“说好普通话,梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动、“写规范字·铸中国梦”规范汉字比赛等一系列推广宣传活动,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

  (一)宣传动员,营造氛围。

  我校于9月份搬入新校区,我们在干净、整洁的校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,校园楼内张贴宣传画。并通过国旗下讲话、学校太阳花广播进行宣传,班级板报进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (二)开展一系列活动,将“推普”活动深入到底。

  1、开展“说好普通话,梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动我们要求全校教师参加“说好普通话,梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动,教师参加活动积极,态度认真,大家对试卷中的'题目产生了浓厚的兴趣,整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规,宣传和推行语言文字规范标准,提高教师语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现。

  (三)开展绿色读书活动

  我校定期开展富有生命内涵的读书活动,每天中午13:10——13:25分,是学校的太阳花广播,广播为学生带来经典美文,我们还在假期为学生印发了“千字文”,组织了学生阅读实践,开展了经典诵读活动。我们开放了学校图书室,让学生爱读书、读好书的阅读习惯更好地在我校延续与传承。

  (四)进一步加强学生的写字教学

  培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。我们还开展了“写规范字·铸中国梦”规范汉字比赛,选出年级写字规范的学生作品进行展示,并评选出了135名写字好的同学,进行表彰。在教师中间开展粉笔字书写展示活动,每星期不同年级教师将书写的粉笔字展示在学校大厅,教师的粉笔字书写更加规范了。我们还开展每日一字(词)活动,让学生每天学习一个新字(词),增加学生词汇量,规范学生的书写。

  本学期,我校推普活动周工作已经结束,但是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,我们全校师生都会以此为起点,更加积极地投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推普周活动总结 篇3

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十六届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

  2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

  3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  4、班级黑板报上有推普内容,有推普标语。

  5、学校有醒目的推普宣传标语。

  6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

  8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

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