六一儿童节活动总结范文合集5篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的六一儿童节活动总结5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节活动总结 篇1
我校学校隆重举行六一儿童节庆祝活动。活动以”开心玩转六一，乐善提升自我”为主题，总结如下：
上午8点，四年级学生表演的开场舞《中国少年之歌》拉开了活动的序幕，动感的旋律点燃了学生和家长的参与热情。伴随着《中国少年先锋队队歌》的乐曲声，全校少先队员在国旗下肃立，行队礼，在团支部书记王蕊的组织下，举行了新少先队员入队仪式。
校长为新建中队授旗，并发表了热情洋溢的讲话。他代表学校向孩子们致以节日的问候和祝福，向家长们介绍了学校的先进管理和取得的.辉煌业绩，表达了对孩子们的关爱和希冀之情。
学生表演了舞蹈《快乐的藏娃娃》，演唱了《童年》等精彩的文艺节目后，赵主任向全体同学发出了将本次爱心跳蚤市场和美食街活动中所得资金全部捐赠给爱心基金的倡议。
上午9点，景观大道上，一二年级爱心跳蚤市场正式开始。吆喝声、欢笑声、讨价还价声混成一片，好一派热闹的景象。各班“超市”为了招揽顾客，设计了各种让人心动的广告牌：“欢乐购物”“买一赠一”“爱心购物广场”“物美价廉，舍我其谁”“等你来抽奖”……这些促销创意深深吸引了“顾客”们的眼球。孩子们一个个都化身成为了商场上的小精英，销售员、收银员、宣传员各司其职，配合相当默契。“顾客”们将自己用过的玩具、读过的书籍、自制的吊饰等等拿到各个超市去换购，有的还用自己积存的零花钱去购买心仪的物品。
三四年级在塑胶运动场上开展的“玩出名堂”游园活动，形式多样，内容丰富。项目有叠罗汉、神投手、旱地钓鱼、你投我接、恰到好处、夹运弹珠、滚球击砖、沙包扔准、比比谁最快、袋鼠跳跳跳、踢足球、看看谁是神投手等。学生和家长积极参与，赢得每场比赛的选手都获得了一张“奖品兑现卡”。游戏结束后，凭“奖品兑现卡”到兑奖处排队，领取奖品。
五六年级在教学楼后通道上开展的“舌尖上的华宸”美食街活动分为制作、买卖、品尝三个环节。学生和家长志愿者创设了“梦幻蛋糕店”、“好吃屋特色凉面”“水果进行曲”“七彩葫芦春卷”“美食坊”，制作并售卖的凉粉、冰粉、烤肉、油炸小黄鱼、凉面、西瓜、玉米等美食让人看了垂涎欲滴。孩子们在美食街来回穿梭，在讨价还价声里挑选自己心仪的食物。
学校舞台上“我的舞台我做主”才艺展示以独唱、舞蹈、小品、快板、器乐、武术以及语言类节目为主，大多是由老师和学生共同创作编排的。一个个精彩的节目让孩子们陶醉在充满童真童趣的节日氛围里，赢得了台下家长和同学们的阵阵掌声。
一项项妙趣横生的活动，一张张如花般的笑脸，一阵阵清脆爽朗的笑声，汇成了一曲悠扬的童韵。每位孩子或自己，或在家长的带领下，兴致勃勃地参加了自己喜欢的活动，收获了节日礼物，感受到了童年的快乐，尽情地享受着六一儿童节的喜庆。
本次活动，既锻炼了孩子们的语言表达、人际交往、与人合作等能力，又提高了劳动意识、服务意识，让孩子们度过了一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
六一儿童节活动总结 篇2
告别五月的风尘，迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度“六一”儿童节，为了庆祝祖国花朵自己的节日，我们xx小学于6月1日下午（因雨顺延）在xx广场举行了隆重的“六一”文艺汇演。
为搞好今年的庆祝活动，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校少先队以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨，按上级要求和学校的工作计划的安排，结合我校特色积极开展活动。本次活动的主题是“感动未来——和歌声一起成长”；本次活动的指导思想是“师生同乐”、“家、校、社区同庆”，打破了传统的文娱节目表演的形式，融“乐”与“教”于一体，以“争做四好少年，做新世纪的主人”为主线，结合印山社区“唱读讲传”活动，务实地体现了我石宝镇中心小学以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我石宝镇中心小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。本次活动取得了圆满成功，为积累经验，改进工作，现将我校庆祝“六一”国际儿童节活动总结如下：
一、领导重视，精心筹划。
一年一度的庆祝“六一”国际儿童节暨师生艺术节是展示我校开展素质教育成果的一个窗口，历来受到学校领导高度重视。今年的'“六一”儿童节活动，我校成立了以校长唐xx为组长，分管领导王xx为副组长，xxx等为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责，由各班具体实施，全校上下都给予了足够重视，紧紧围绕这一中心而展开。
二、结合本校学生特点，文艺演出展示风采。
今年的文艺节目都是各中队自己编排的，他们精心策划、各尽所长，开展了一系列文艺表演节目，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到教育。全校各中队准备充分，节目质量较高，艺术形式多样，内容包括声乐、器乐、舞蹈、课本剧等，使全体队员都能直接参与到活动中来。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六（4）的独唱《彩虹的微笑》、二（2）班的民族舞蹈《猜调》、二（2）班的课本剧《给书包减肥》等剧目充分展现了这些班级学生的特长和班级特色文化，充分体现了我校素质教育、艺体教育的教育成果，使场上的欢声笑语一阵高过一阵。孩子们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿，把他们对生活的感谢、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。
这次的庆六一活动展现了石宝镇中心小学少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示：今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩，但同时出能看出我们中的一些不足之处，诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好，以更优异的活动成果来向家长、社会展示我镇小学的教育。
六一儿童节活动总结 篇3
“儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”，****年“六一”儿童节，我镇以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示儿童们的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心组织，精心编排
我镇领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，结合我镇实际，认真制定了庆六一活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，在活动期间，努力营造良好的氛围。
二、加大宣传，积极营造有利于儿童成长的社会氛围
我镇把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。一是与我区几所学校联系，利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。三是设置宣传展板、发放宣传画页等形式，普及节水知识，展示“五水共治”的成果。旨在倡导未成年人树立节约用水意识，养成从我做起、从身边做起、时刻注意节约用水的良好习惯。
三、精心组织，深入开展庆祝活动
1、开展慰问活动。5月30日上午，我镇党委书记陈炜、党委副书记吴爱丽、常务副镇长楼文毅三位领导对郑家坞中小、镇中心幼儿园、杨家幼儿预案三所学校进行了走访慰问，给小朋友们带去节日的祝福，向他们赠送了图书等节日礼物，并向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的广大教师表示诚挚慰问。
2、开展“环境卫生小帮手”活动 。要求孩子们对自家房前屋后进行清扫，并拍摄清扫前后对比照片，以自己的实际行动为保护家乡的青山绿水贡献力量。通过这样的活动，号召未成年人争当“五水共治”的宣传者、践行者和监督者，积极参与志愿服务活动，共同保护水环境。向广大群众发出这样的倡议：构建“碧水蓝天、人水和谐”的'宜居环境是我们共同的愿望，也是我们共同的责任。
3、全镇共有小学校1所，幼儿园2所。为了激发儿童的爱国情怀，丰富孩子们的精神文化生活，镇关工委与学校负责人联系，在儿童节当天在镇中心幼儿园举办了庆“六一”儿童节文艺汇演。本次文艺汇演历时近两个小时，共16个节目，有200名幼儿登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采。节目形式活泼，精彩纷呈，有展现艺术培养的舞蹈《一双小小手》《爸爸去哪儿》《长大后我就成了你》;动感十足的《我爱洗澡》和武术《男儿当自强》和幼儿艺术体操表演;有展现教师风采的舞蹈《天竺少女》和学生才艺的《架子鼓》……家长和幼儿共800余人观看了演出。在教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。
总之，这次“六一”儿童节在镇党委的正确引导下，在镇领导的支持下，各项庆祝活动顺利的开展，让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。
六一儿童节活动总结 篇4
我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的.。同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。
特别是xxx演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
六一儿童节活动总结 篇5
20xx年5月３0日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。
本次活动主题是 “一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更加开心！让孩子们更健康、自信在成长！让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示，名家点评。
５月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。
另外我校的国画——牡丹画，也得到了家长的一致好评，许多家长驻足观赏，赞叹不绝。还有我们高年级的`硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。
本次书画展示，充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
二、隆重表彰，家长同登台
此次活动，适逢５月优秀小组及组长总结表彰，因此我们特意对89名同学进行了表彰，并在“六一”节目汇演之始，让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台，看着家长开心的样子，我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺汇演，形式多样
晚上7：30分，文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩，形式多样，有民族舞、拉丁舞，有快板、相声，有武术操、足球操，有花样跳绳、呼啦圈，还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
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