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主题教育活动总结

时间:2021-02-26 21:39:15 活动总结 我要投稿

【必备】主题教育活动总结4篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的主题教育活动总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】主题教育活动总结4篇

主题教育活动总结 篇1

  在“五一”劳动节即将来临之际,为了帮助幼儿了解劳动节的意义,体验劳动的快乐,体验劳动的价值,帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日,XX幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动。

  活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,先借助图片、动画视频等方式,向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动结束后,各班老师邀请幼儿通过角色扮演,一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动,体验不同的工作,让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献,感受辛勤劳动者的光荣,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题,通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是快乐小帮手”为主题,谈谈自己最爱做的家务劳动,与小朋友分享劳动的乐趣。并进行了园内实践活动,在老师的带领下参观了幼儿园食堂,动手帮阿姨择菜,给幼儿园的保安叔叔送礼物,感谢他对我们的爱护与保护,走进田野,体验农民伯伯的辛勤劳作,使孩子们懂得了珍惜粮食,让孩子养成了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示,此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育活动总结 篇2

  一、活动主题

  文明校园诚信青春

  二、活动时间

  待定

  三、活动地点

  待定

  四、活动对象

  物电学院4支部全体成员

  五、活动目的及意义

  面对越来越令人担忧的现代文明诚信问题,我们展开以“文明校园,诚信青春”为主题的`团日活动,引起同学们对校园文明的重视,加强同学们的思想道德建设,促使同学们进一步增强诚信意识,帮助同学们认识到建设校园文明的重要性,从而提高个人的文明道德文化素养,自觉培养文明诚信的品格,树立以信立人、以信处世的和谐理念,养成言行一致、诚实守信、出演文明、相互礼让的优良品格和文明习惯。

  六、前期准备

  1、确立主持人;

  2、制作ppt;

  3、收集活动视频、图片等资料;

  4、班委向全支部宣传本次活动;

  5、布置活动现场

  七、活动流程

  1.团支书点到;

  2.全体起立,齐唱团歌;

  3.活动内容:

  1)观看有关校园不文明现象的视频;

  2)主持人就视频提出问题,同学们思考并发言

  问题:大学生树立文明道德有什么重要意义?

  3)文明诚信知识竞答;

  4)文明手语的展示和学习;

  5)同学们述说自己眼中诚信的内涵;

  6)观看视频《百家讲坛---诚信之道》;

  7)欣赏情景剧《考场》;

  8)谈谈作为大学生,我们应该怎样做到诚信?

  9)全体朗诵《诚信守则》;

  10)请一位同学现场书法展示“文明校园,诚信青春”;

  11)齐唱《隐形的翅膀》

  5、全体肃立,齐唱校歌;

  6、主持人宣布团组织活动结束;

  八、活动后期

  1、班干部留下来清理现场,做好教室卫生工作;

  2、团组织活动后进行总结,加大认识团组织活动的意义,找出存在的问题,给下次的团组织活动更好的指导;

  3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题;

  4、写团组织活动后的感想。

  九、意外情况及应对措施

  1、我们将提早30分钟检查视频、ppt、电脑音响、话筒和现场灯光情况。以保证视频与ppt播放,以及现场效果。若出现问题,及时找相关人员维修。

  2、我们会在活动前做好检查、调试和备份工作,以防止由于ppt拷贝不当或者u盘质量导致ppt不能正常播放的问题。

  3、在短剧表演中为避免因演员出现意外不能表演,使节目效果受到影响,我们将为重要角色安排一位替补演员。

主题教育活动总结 篇3

  今年6月11日至17日为“全国节能宣传周”,为加强师生的生态文明宣传教育,培育绿色低碳发展意识,x小学于近日组织开展了“节能有我,绿色共享”主题教育活动。就活动总结如下:

  该校围绕这一主题,充分利用国旗下讲话、电子屏、宣传栏等形式,广泛宣传节约能源、提高能效的重要性,倡导绿色办公理念、低碳生活方式。通过开主题班队会,号召学生们积极响应“低碳生活”的生活模式,引导孩子们从小树立节能环保意识,养成良好的节能环保习惯。在主题班队活动中,各班通过小品、观看视频、谈感受、讲述亲身经历等形式,灌输和渗透低碳理念,让孩子们懂得要节约每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食,绿色出行,培养绿色生活、绿色消费的良好行为习惯。

  此次教育活动,增强了学生的环保意识和节约意识,同学们纷纷表示,要从现在做起,从点滴小事做起,把节能理念转化为实际行动,为节能减排工作贡献自己的力量。

主题教育活动总结 篇4

  此次心理健康教育主题班会以“提高班级凝聚力,构建和谐班级”为活动宗旨,以“心灵之源,赢在525”为活动主题,同时,更希望通过此次班会让同学懂交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  在我们的学习与生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是特别突出,但是这足以引起我们的重视,所以今天这场班会的召开是很有必要的。这次班会主要以讲述,交流型为主,大家都很积极地配合,现场互动性较强,总的来说,还是比较成功的。

  在班会过程中,也存着一些不足的方面,比如一开始现场气氛不够活跃,大家都兴致不是很高,同时也不愿意敞开自己的心扉和大家大胆的沟通交流,这是问题的症结。但随着在班会开展过程中的引导,大家的兴趣稍微有了一些转变,并愿意在自由交流阶段踊跃举手向大家阐述自己的独到的见解,从而使得班会的真正内涵与意义得到凸显。

  相信通过本次班会,对于提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系起到一个催化剂的作用。同时在校院里也掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

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