庆元旦的活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的庆元旦的活动总结，希望对大家有所帮助。
庆元旦的活动总结1
一、活动时间：
20xx年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、集体律动：（剪羊毛）
2、游戏活动
准备：夹子、头饰、音乐、筐子
玩法：五组家庭在规定的时间内，取掉对方夹子和身上夹子最多者为获胜家庭。在过程中家长双手抱着幼儿，不能用手帮幼儿取夹子时间30秒。
四、活动小结：
这次活动让孩子们能够感受到了新年的快乐，也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成，同时也锻炼了宝宝的勇敢冒险，反应的能力。在这俩年的学习里我们的孩子成长了，也进步了，在他们的精彩表演中，我们看到孩子的乐观积极向上的精神。家长与家长之间的互相帮助的良好美德。在新的一年里祝愿我们的孩子，在成长的阳光路上放声歌唱，在阳光的照射下健康成长！
庆元旦的活动总结2
12月28日中午，麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂，举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动，共同迎接20xx年的到来。
会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况，总结了经验，查找了不足，提出了措施，明确了20xx年工作思路。
联欢会上，老师们表演的舞蹈《帝都》，大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱，更是吸引了观众的目光。演出中，家长们还被邀请上台进行互动游戏，进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡，台下一片喝彩，家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间，留存成长的记忆。在两个多小时的表演中，小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。
这次活动的开展，既总结了过去，又展望了未来;既营造了家园同乐的机会，又增进了家长与老师、幼儿的情感交流，实现了家园同步教育的目的。
庆元旦的活动总结3
本次晚会在指导老师的带领及学生会全体成员的努力下圆满落下帷幕，无论从会场布置，节目质量，现场气氛哪个方面，此次晚会都获得了巨大的成功，完全契合主题“新”的含义，得到了系领导、老师与学生的一致好评。本次晚会的成功主要源于以下几点：
（1）准备时间充裕。元旦晚会作为我系在本学期压轴的一项重头戏，作为主办方的学生会给予了足够的重视，在晚会开始前两个月，学生会就在主席团及各部部长的带领下精心筹划准备，如：拟写晚会策划，用心联系外联，进行节目彩排等，为晚会的成功举办带给了时间上的保障。
（2）各部部员的团结协作。在此次晚会筹划过程之中，全体学生会成员都在保证完成了自己工作的状况下，用心配合其他部门的工作，如晚会幕布的制作，使学生会如一个家一样拧成一股绳，一心一意办好晚会。
（3）系领导及老师们给予了我们足够的重视和资金支持，多次观看晚会彩排及会场设计，多次给我们提出关于晚会筹备的指导意见与推荐。
（4）包括学生会全体成员在内的我系学生的用心参与。晚会节目在同学们的用心准备下，进行了多次筛选与彩排，保证了晚会节目的质量。
（5）晚会前期的宣传给力。在校园随处可见的宣传海报和路标给晚会在未开始前就创造了很大的声势，积攒了人气，为晚会观众的人数带给了保障。
（6）彩排的充分认真。进行的多次节目彩排使节目的质量有了很大的提升，同时也使晚会中一些可能出现的问题得以及时解决，为晚会的顺利举办打下了基础。
此次晚会出现的不少亮点，值得我们继续发扬。
（1）本次晚会的会场布置新颖独特，摒弃了沿用很久的普通幕布，采用了完全由学生制作的独具中国特色的剪纸艺术的大幅幕布。美观大气的两个龙行幕布也是独具创意。使晚会一开场就给了同学们足够的视觉冲击。新年意味十足，完全契合本次晚会的主题“新”。
（2）节目资料丰富，形式新颖。包括：歌曲、舞蹈、相声、舞狮、口技、舞台剧等，更是添加了网上十分流行的《宿舍新闻联播》，拉近了同学们之间的距离。此次晚会节目制作精良，从一开始就掀起了晚会的高潮，掌声不断。
（3）主持人应变潜力强，在晚会中电脑突然中断时，主持人能及时补救，未给晚会留下遗憾。
当然，晚会中也有不足的地方。
（1）电脑突然出错，导致晚会突然中断，为晚会留下了一点小瑕疵。
（2）保安人员安排不足，致使晚会开始时入口处出现拥堵，未能及时疏散。
（3）催台组未准备充分，使晚会节目的上场出现混乱。
我们十分高兴晚会取得了圆满成功，为同学们带来了一场视觉听觉盛宴，而同学们的一致好评也是对我们最好的肯定。此次晚会出现的亮点，我们会继续发扬，而所暴露的缺点我们会在以后的工作中改正，我们会再接再励，勇往直前。
庆元旦的活动总结4
12月30日上午，我们XX幼儿园一班举行晚会，庆祝元旦，迎接新年。为了让孩子们有一个难忘的假期，让他们看到自己的进步和成长，我们排练了很多精彩的节目和游戏，包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。
大年初一，老师组织孩子用绉纸装饰教室，把窗花剪下来放在玻璃上，进一步感受节日的气氛。
凌晨8：30，庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起，用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年，迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己，展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语，让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。
在击鼓和传球的游戏活动中，展示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动，加深了孩子之间的感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。
在活动中，要面向所有的孩子，让每个孩子都得到锻炼，得到最充分的表达，让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。
快乐的时光总是短暂的，但老师对孩子的祝福却可以追溯到古代。我相信在新的一年里，我们班的孩子们会在老师的陪伴和关爱下健康成长。
庆元旦的活动总结5
再过几天就是20xx年元旦了。这是班上同学高中阶段的最后一次庆元旦活动，几周前，就有好多同学地计划着。学校今天正式通知了庆元旦活动的日程安排，12月31日中午1：30——2：30师生校园游艺活动，2：40——5：00为班级庆祝活动，6：00，学校庆祝活动。
听到学校的安排，班主任和老师们反应不一，有些班主任早已跃跃欲试，然而还有一部分班主任（尤其是年轻班主任）却害怕开展庆元旦活动。他们说每年的庆元旦活动都变成了几个差生的舞台，整个活动就是他们几个跳来唱去，甚至把老师也指挥来指挥去，大多数同学成了他们的陪衬。在他们的眼里庆元旦的最好方式是放假。
看着同事唉声叹气的样子，我知道都是源于对教育行业的不认同引起的。具体的讲，是对为什么庆元旦而不理解的引起的。作为学校的一项重要活动，庆元旦并不仅仅意味着“辞旧迎新”，并不仅仅是学生的一次狂欢，更重要的它是一次重要的教育活动。辞旧，让学生学会反思、学会感恩、学会珍惜；迎新，让学生充满希望、充满激情、充满信心。活动不单纯是个人才艺展示，更是一次班级精神力培养和提升的机会；不单纯是学生的单调学习生活的调节，更重要的是学生成长的重要“庆典”。
我想对同事说得再多也不会引起多大的变化，还不如我自己努力去开出一朵花。从今天开始，我尽量把这一活动过程记录下来，看一看花儿为什么这么红。
当然我的设想以及我今后开展的一系列的活动，都是建立在班级实际的基础之上的。前天的自习课上，我就庆元旦活动作为简单的动员讲话，尔后布置了两个“任务”：一是每位同学站在自己的角度总结一下班级20xx年十件大事；二是今年班级庆元旦活动实行“招标制”和“承包制”，即由班级上的每个小组（学习小组、值日组、宿舍）在自有承办地基础上，提出一个初步方案，然后在星期一的班会课上进行“竞标”，胜出者可以联合其他小组或者同学共同策划活动。初步方案的确定应该有这样几个原则：
1、经济性原则。以最好的花费办大家满意的活动。
2、文化性原则。内容格调高雅，有品味，有内涵。
3、全员性原则。活动的设计要尽可能涉及每位同学，全组负责、全员参与。
基于此三点原则，活动中开展的各种表演均应以集体（小组）的名义进行，不出现个人名义的节目。
我刚一宣布，就见几个小组同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我之所以提这些要求，一是与班级近阶段表现有关，班级近阶段学习自主学习、自主管理氛围浓厚，好多自发性的组织完成了班级的主要工作，比如自发成立的学习小组，自发成立的卫生清洁队伍，自发成立的供水小组等，这些小组无论是学习上还是生活上，无论是宿舍里还是班级上，都让老师和同学不断感动着。二是与一些宿舍成员最近的表现有关，宿舍楼上的男生寝室一直是学校管理中的难点，但我班的男生宿舍却特立独行，文化氛围浓、学习风气正、同学关系铁，成为学校学生宿舍的楷模，而且我已听说他们有承办庆无旦活动的想法。三是过去的好多活动都是我指导班委会和团支部组织开展的，组织者有些一定的惯性，创新有难度，而且对大多数同学来说丧失了学习和教育的机会。
接下来，我们进行庆元旦主体活动的竞标。首先由自有承办活动的小组负责人，代表小组上台进行竞标演说，然后回答其他同学的提问，最后是全体同学投票表决。
本次活动共有两个小组参与竞标，分别是男生532宿舍和男生518宿舍（我班就这两个男生宿舍），女生宿舍弃权。532宿舍室长李兵强走上讲台，挥舞着手向大家诠释他们小组的竞标方案，他们的方案，主题明确、经济节约、内涵丰富、品味高雅，赢得了大家阵阵掌声；518宿舍室长后学兵更是把“团队”二字发挥的淋漓尽致。他在讲台上坐提纲的解释，每到一个环节，都有一名负责的组员站起来向大家具体说明，那些组员们各个都表述得具体详实，让人感动，尤其是谈志强，说到他负责卫生工作时，说518宿舍必须要为大家做最后的卫生打扫工作，能在剩下的160多天时间里为班级和大家多做一点事是他的心愿。全班报以热烈的掌声。我相信，这一刻对全体同学的教育和感动已远远胜过几节班会课。
最后，当我主持大家进行投票时，我说这是一个很痛苦的时刻。我知道大家都难以取舍，都感动于这样的一个群体，但我们必须得做出选择。但我想，无论哪一组竞标成功，都需要团结另外一组，还有其他更多的同学，真正体现我们活动的“全员性原则”。好多同学都在不停地点头，感动和激动之情溢于言表。后来，532宿舍获得了39票，竞标成功。室长李兵强发表感言时，宣称，他们将听取大家的意见、汇聚全班的力量，充分围绕“单调的生活、丰富的心”来和同学们一道过一个有意义的节日！
庆元旦的活动总结6
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至，时光的年轮又在岁月长河中留下了一道别样的印痕。为给在园幼儿提供一个感知传统节日氛围，感受亲情陪伴快乐的机会和平台，同时也为响应上级勤俭、绿色过节，满足全体教职工凝心聚力、享受文化娱乐的要求，20xx年12月29日下午和傍晚，**幼儿园分别举办20xx庆元旦亲子、教职工联谊会。
红红的锣鼓，五彩斑斓的气球，绚丽的中国彩绳，透露出浓浓的传统节日氛围，孩子们在家园的精心准备中，乐享跨年的喜悦。
在各班老师和家委会的精心准备下，20xx喜迎元旦亲子联谊会顺利进行。一张张可爱的笑脸，洋溢着孩子们如花儿般的幸福时光；一个个精彩的节目，彰显着家长们如阳光般的爱子之心；一份份精心的礼物，透露着老师们如雨露般的园丁之爱。
为表彰家长一年来对幼儿园和班级工作的理解支持，一张红彤彤的“优秀家长”奖状，诠释着教育要懂法、有法、还要得法的科学育儿之举。
夕阳西照，落日余晖映红了天边的彩霞，好一份祥乐年华。送走了幼儿和家长，老师们不辞辛劳，又开始为接下来的教职工联谊活动做准备。本次的教职工联谊会，在朱保中心幼儿园三楼会议室举行。熟悉的同事，风格各异的节目，精准到位的表情动作，驱散了冬日里的凛冽寒风。其乐融融的和谐氛围，象征着朱保中心幼儿园全体教职工团结一心、凝心聚力、奋发进取的园风园貌。
《红火中国年》拉开了教职工联谊会的序幕，小品《搞笑新闻》，展示了老师们可爱、幽默的一面，《火火火》将节目推向高潮，《三句半我的幼儿园》，诉说着20xx，我们幼儿园的四季故事，保安爷爷的广场舞《山里人乐的好潇洒》，没点特长，还真不敢称幼儿园的“保安爷爷”，旗袍秀《女人花》，显示别样的幼师风采，紧绷安全之弦，共唱《生命至上》。
家园同庆，喜迎元旦20xx庆元旦联谊活动在《明天会更好》中落下帷幕。站在年轮的转向站，前方有险峰等待我们去攀登，前方也有美妙的蓝图等待我们去描绘。期待20xx，在憧憬中我们携手前行，团结一致，再创朱保中心园20xx新佳绩！
庆元旦的活动总结7
20xx年元旦前夕，美丽的崇家小学校园内欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝猴年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来！
昨天，我们欢聚在校园里，开展了书画比赛、体育竞技活动，晚上举行了庆元旦文艺汇演。这次活动为孩子们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础，达到了预期的目的。文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水，本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
首先是我们可爱的孩子们，踊跃报名，积极参加各类活动，在书画比赛中精心描绘，在运动场上神采飞扬，在文艺汇演中各显身手，让我们看到了你们勇敢拼搏、团结向上的精神风貌。我知道你们还是一个个稚嫩的孩子，不懂艺术，但我看到了你们翩翩的舞姿，已超越了自我，超越了，达到艺术的境界。我坚信未来的艺术家、未来的表演家将是你们。
其次是我们可敬的老师，你们精心安排学生准备节目，学生需要一定的时间排练，各任课教师顾全大局，主动让出部分时间为学生排练节目。各班主任利用课余时间多次和学生一起排练，放下教本就揣摩学生的每一个动作。我们知道我们的老师不是导演，但他们付出了十倍的努力，一小节一小节的指导着我们的学生，使他们从一个个不懂事的玩儿变成了一个个表演天才。
还有我们的家长大力支持，积极配合。我知道我们的家庭并不是太富余，但为了我们的而孩子，为了我们学校的这次活动，不惜一切，网上购衣，上县购买，花费了大量的时间和精力。有的家长还精心地指导学生的动作，有的在表演当天到学校为我们演员化妆。这里我代表崇家小学全体老师对这次大力支持孩子、大力支持学校工作的家长致以崇高的敬意。
一分耕耘，一分收获。经过不懈的努力，崇家小学20xx年庆元旦文化艺术活动圆满结束了，我再次对这次活动中所有的指导老师、全体学生和全体家长致以崇高的敬礼，并致以节日的问候。
1、这次活动展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
2、促进了学生的全面发展。这次活动为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力、适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
3、发现并培养了许多人才。这次活动我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级卢仕仪、二年级尹凯等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
虽然庆元旦活动取得了巨大的成功，但仍有一些不足之处值得改正：节目的专业水平还有进步的空间，彩排次数较少，所以小演员们对舞台的熟悉度不高。
崭新的崇家小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让崇家小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
庆元旦的活动总结8
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。
庆元旦的活动总结9
一、这项活动的过程：
1、本次活动总负责人应写出本次活动的总体计划，提前安排具体任务给各班委，做好活动准备；
2、在活动前确定各环节是否到位，确保晚会顺利进行；
3、晚会分为三个部分，先看班风的视频秀，再表演节目，再玩游戏。整个聚会按照既定的顺序进行得很顺利；
4、班委留下来打扫。
二、这次活动的收获：
1、这样的活动丰富了学生的课余生活，让交流不多或者表现不够的学生有更多的机会通过这个活动来交流和展示自己；
2、它促进了班级的团结，提高了班级的凝聚力，考验了班委之间的合作。也有同学通过这次活动展示了自己的特长和才华；
3、一定程度上缓解了考前的紧张，给了学生更好的复习心情。
三、这项活动的不足之处：
1、由于时间紧张，无法组织所有的比赛进行再次尝试，因此在规划时无法准确估计此次活动的活动持续时间，导致估计持续时间比计划持续时间长25分钟左右。同时，由于活动时间的变化，我没有接受老师的建议，将活动时长设置为一个半小时；
2、由于缺乏组织经验，以及部分安排场地的班委未能及时到达活动场地，部分负责采购的班委在完成自己的任务后参与了安排工作。同时不合理的时间安排也让班委们基本吃不下饭。作为负责人，我觉得很遗憾；
3、晚会的主持人和流程过渡也有很大的瑕疵。首先是主持人。也是因为我把各方的情况考虑得太详细了。所以我负责策划晚会，兼主持晚会。结果就是没有多余的时间去设置一个同学和男主持人比较稿件，导致在过渡过程中出现僵化甚至冰冷的局面；
4、也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏道具准备不足，使得晚会推迟了几分钟。游戏环节，参赛同学还质疑游戏环节，直接或间接导致聚会时间延长；
5、由于缺乏组织经验和自身的疏忽，在晚会期间未能为班委做到合理分工，导致晚会期间很多环节的配合出现问题；
6、因为游戏环节没有尝试，参与气球步的双方都玩得过于激烈，场面一度失控。
四、活动的启示和经验总结：
1、虽然每个人的时间都是有限的，但还是要努力在活动前简单的排练活动的内容，这样才能控制活动的持续时间，估计活动的效果；
2、组织活动时，要充分考虑活动所需的人员配合和设备道具，确定班委分工，充分准备道具和设备，使活动有序开展，活动更加精彩；
3、作为组织者，不要努力，充分相信班委的能力，合理分配工作给各个班委，保证组织者自身的精力不会过分分散，导致一些疏忽。
庆元旦的活动总结10
计算机系元旦晚会于xx年12月23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大，创造性强，观众之多。由计算机系主办，本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下，在系干的精心组织下，经过全体演员和主持人充分准备和共同努力，成功举办了晚会。同时，也存在一些问题，现将本次晚会工作总结如下：
1、领导重视，组织健全
晚会开始，毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词，并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
2、准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，晚会工作组牢固树立细节决定成败理念，无论是晚会流程安排还是场地的布置，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保晚会圆圆满满。
3、协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验，更是晚会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通，从而保证了各项工作的顺利进行。
4、内容丰富
晚会同学的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之，此次晚会节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演，形成了一个完美的整体，创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外，晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情，为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说，本次晚会工作组准备充分，每一个细节都很到位，处处体现了精细化管理，为晚会创造了良好的基础。
庆元旦的活动总结11
为了庆祝20xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年狗年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
1、"为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，我班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。
2、为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
庆元旦的活动总结12
本次元旦晚会是由德州学院美术系、历史系和生物系共同承办及监制，我文艺部积极配合协作，在老师的大力支持与正确引导下共同完成的。学生会以及每个参与节目的成员都积极配合，辛苦付出，大家的努力充分体现了美术系各阶层积极向上的工作状态和强大的凝聚力。
此次晚会以“展现青春风采，热烈庆贺元旦”为口号，充分展示出当代大学生的朝气与活力，同时在活动过程中，也增进了多个三系同学们的友谊与凝聚力。下面是本次活动的具体工作总结：
1、此次活动中我们得到的经验及优势
①三系学生会各部分工明确，积极合作，并且责任到人，这在一定程度上提高了晚会的组织效率。
②各系外联部克服重重阻力，在活动前期拉取赞助，为晚会经费及道具的筹备提供了有力的保障。
③宣传部为晚会现场拍照，摄影。给晚会营造出盛大的氛围。
④策划书完善及详尽，为晚会的成功举办做了较好的铺垫。
⑤主持人及演员都很不俗，使没有出现空场，演员不到位等失误。
⑥节目取材新颖，符合老师及学生的审美标准，使观众享受到了一场视听盛宴，现场气氛屡屡达到高 潮。
2、同时在这次活动中，我们也看到了很多不足：
①节目的衔接没有预想的流畅，主要原因是三系彩排过程中的交流不够，没能将节目彻底的融合。
②彩排过于仓促，演员未能做好充分准备。在查漏补缺的同时，此次联宜元旦晚会举办的还算比较成功，虽然其中有一些不足的地方，但是还是得到了同学们的好评。总体说这场晚会达到了预期的效果。
这次晚会给了很多同学们一次实现梦想的台，也增进了我系同学与其他系学生之间的友谊，丰富业余生活的同时也锻炼了自己。晚会已经成功落幕，同学们还沉浸在晚会的喜悦之中。希望同学们能够一直保持这种积极向上的状态，同时也希望美术系能够在以后的院系合作中再创辉煌！
庆元旦的活动总结13
公司在20xx年成功举办了一场“庆元旦迎新春”的活动，此次活动的举行，增加了公司各员工的团结协作能力，增强了员工的凝聚力。为了使活动办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
活动前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个部门规定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各部门各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，活动牢固树立细节决定成败理念，无论是流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
活动组织工作是一项庞大、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦活动已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时，我们也发现了些许不足。在活动期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的'效果。比如说，在工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。
至此，本次联欢会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然，本次联欢会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。
总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各负责人的大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高员工德育实效的新途径。
庆元旦的活动总结14
12月30日上午，我们举行了“庆元旦？迎新年”元旦晚会，为了让孩子们过一个难忘的节日，为了突出我班的特色，能让孩子们大胆表现自己，我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
元旦晚会在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
孩子们的发挥都很不错，精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。
形式多样的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们充分体验到了成功的自豪感。活动中我们遵循面向全体同学，让每个孩子得到锻炼，尽情表现。整个活动充满生机，充满激情。总之我们的活动在活而不乱，井然有序中圆满的结束。
庆元旦的活动总结15
一、整体活动开展情况
(1)建立组织，明确分工 为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
(2)教师认真配合，学生积极参与 本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。 选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
(3)齐心协力，充分发挥团队精神 在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。 演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
(4)精心策划、认真筹备 文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视，全力支持 为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
二、收获与反思
(一)收获 “一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
活动在《新年好》的歌声中拉开了序幕，先由两位节目主持人宣布迎新活动开始，老师介绍元旦迎新的传统。接着全班同学回顾了开学至今的学习生活，选出十名在各方面表现比较出色的学生，老师对他们进行表彰，他们是：沈鹤鸣、吴家祺、仝佳成、梁杰、费忻雷、任星颖、蒲晓行、王佳琳、高樱、陆晓悦，并鼓励了一些有进步的学生。活动的高潮是两个游戏活动，在世博知识竞答中学生积极性很高，从他们的回答中可以看出即使是一年级的小朋友，他们也在关心我们上海的发展变化。击鼓传花的游戏让孩子们大展才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事等等，只要轮到都能大大方方的表演节目。
伴着冬日里温暖的阳光，文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午，暖意融融，几十名多名社区居民，齐聚一堂，腰鼓队，老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵，个个精神抖擞，动作整齐协调，围观的居民不断报以热烈的掌声。
(1)促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(1)促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
(4)发现并培养了许多人才 通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
(5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。
(6)丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
(二)反思
(1)要转变观念，全面综合地评价学生 本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
(2)没有落后的学生，只有落后的教育 不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。 其次，注重了亲子互动,家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。
(3)贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。 应试教育只注重学生的学习，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
三、活动中存在的不足
相比于成功之处，我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面，总时间为105分钟，超出了预计的90分钟，这个原因是多方面的，
其一：节目预算时间不到位。
其二：晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。
其三：中场抽奖拖延时间略长。明年办活动一定要吸取本次教训，计算节目时间时尽量压缩，然后中场互动时间再压缩。然后晚会时间选择不当，本次活送时间是周六下午四点，严格意义上来说已经不算晚会了。
当幼儿欢乐地拉着爸爸的手坐到自己的小椅子上并给爸爸送上一杯甘甜的水时，我们看到的是爸爸们那温顺的一面，他们或亲亲身己孩子的脸或亲昵的用手来摸摸孩子的头表示感谢。当孩子们站在爸爸的旁边给爸爸用自己亲手制作的折扇送往阵阵凉爽时，我们看到了爸爸们那激动的神情。
看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
(1)教师的节目单一 在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。
(2)音响效果不够理想，有待于整改。
(3)活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。
总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
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