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小学学生检讨书

时间:2021-05-13 16:05:42 检讨书 我要投稿

有关小学学生检讨书模板6篇

  在有过错的情况下,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是小编为大家收集的小学学生检讨书6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学学生检讨书模板6篇

小学学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

  您好!

  老师我首先要对您真诚的说一句“对不起您”,我知道自己这一次又在上课说小话,彻底惹火了您。以前上课的时候我也总是说小话,但是您都很尊重我,没有上课批评我,给我难堪。都是下课之后把我叫出去,问我为什么上课要说话,并且对我批评指导。但是我却一直没有把您的这份好放在心上,一次次挑战您的底线。

  终于,在今天,我彻底的掀翻了您的底线,你在课堂上花了五分钟对我进行批评,有一段时间里您被我气得还说不出话来,全班一度沉默。没有人敢发声。这一刻,我就开始明白,我始终成为了全班的罪人。不仅让老师这么生气,而且还让全班的同学都受到了影响,耽误了课堂,也拖延了我们的学习进度。我相信我这次一定让很多人讨厌了,而我也开始讨厌起自己来。

  但我在这一次批评之中,也对自己真的有了一次认识。我是一个怎样的人,我现在已经有了底。以前我总是没有办法去正确的看待自己,总觉得自己还小,还需要关心照顾。在学习上也不是很主动,总要人催着才能学进去一点东西。这几次仗着老师您脾气好又温柔,老是在您的课上讲小话,完全没有顾及您的感受还有我身边同学的感受。

  在这件事情里,我确实很自私自利,从来都没有考虑过别人,自己想做什么就做什么,没有考虑过后果,更是没有在上课的时候尊重老师的劳动,这样的行为让我很羞耻。这一次我也彻底的反省了过来,我必须要去改正这样的问题,我绝不会再让您为这样的我生气了。老师,真的非常对不起!

  您对我批评,我通通都记了下来。这次我不像以前那样了,左耳进右耳出,现在我都把你说的话记在了心里,我也敢肯定以后我绝对不会再出现这样的问题,更不会在上课的时候惹你生气,耽误大家的学习进度。

  这样的事情我绝不会再做,我也希望老师您能够再一次的原谅我,这是最后一次,我绝不食言。还望老师您可以再信任我一回,如果我以后还不好好学习,那我真的无地自容了。所以老师请您相信我,我一定会把学习搞好,学会尊重您,不再违反任何纪律了。我会做好自己,不再给您、给我们的班级惹麻烦了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,昨天没打扫完教室卫生,把那些那些垃圾都堆在了教室后门的门口那里,然后就回家,这给我们班的风评造成了很不好的影响,对此我感到非常的抱歉,特意写了这份检讨书来表示我的歉意。

  按照您的安排,昨天本来是轮到我和xxx打扫教室卫生,平常我都完成了任务,昨天不知道怎么回事,我这边的垃圾特别多,再加上我的力气很小,需要费很大的力气才能移动那些桌子。一番折腾下来,xxx把她那边的垃圾打扫完时我这边才完成了一半多,xxx倒掉了她那边的垃圾后本来想帮我,但非常遗憾的是她刚帮我打扫没多久,接她回家的车比平常更早的到了学校,因此她不得不跟着跟着那人回家去。

  天气越发的昏暗,搞得我都心情也变得十分沉重,我感觉我好像今天一天都打扫不玩,所以稍微思考了一下,我做错了一个错误的决定——回家。我是走路回家的,路途不是太遥远,但也绝对不近。作出了决定后我就立马开始整理书包,在走出教室的'时候我有过片刻的犹豫,但最终还是被想回家的心情击败了。

  在回家的路上,我就有了一丝的后悔,我的心里因为没有完成任务而感到十分的不踏实,感觉自己成为了一个坏学生,愧对了父母和老师的期待。而且一想到第二天我就要面对老师失望的脸,我就觉得越发的愧疚不安,这一天虽然回到了家里,但由于愧疚的心情,这一天我都是苦着脸度过的。

  第二天面对您的时候,虽然感到很愧疚,但也感到了一丝轻松,不好好面对这次的过错,它就好会成为我心里的一道坎,让我再也无法面对老师的信任。

  回去后我和家里说了这件事,也受到了他们的批评,当我遇到了困难时,感觉自己完不成任务时,要向老师说明情况。而不是自己擅自做决定说走就走,将那些责任和义务统统抛在脑后,这样的小事会决定我将来成为一个什么样的人。

  希望老师看在我如此深刻的意识到自己的错误,能够给予原谅,不管老师给我什么样的惩罚,我都会一一接受,第二天上学时门口堆积在门口的那些垃圾给一些同学造成了很不好的影响,对此我表示道歉,并且保证,今后我不会再犯下这样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学学生检讨书 篇3

  老师,今天我怀着极其沉重的心情写这篇检讨。

  首先,真诚地说一句:老师,您辛劳了!

  错误的经过是这样的。

  课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行发威情势的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线完全完蛋,使我再也压抑不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时候,您那如同滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷灌耳!我立即意想到了题目的严重性,马上便不说话了。

  可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压抑不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,检讨自己的言行。

  静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的错误,我想到了所有以往做过的错事。这时候,我才深入地熟悉到我对不起老师您。您天天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争取大家的留意力,还要奇妙地拆穿所有关于回避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几近看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业如同乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

  到每个双休日,我们都以为作业太多,可在本日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要天天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

  因而,我熟悉到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟的事作出深入的检讨!

  此致

敬礼

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书 篇4

亲爱的老师:

  今天老师在课堂上请大家传阅了某同学的检查书,便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣,朋如知己交”。自古以来,人们提倡尊敬老师,对着老师一天三问,拱手作揖,随着时间流逝,这种观念在人们心中越来越淡,师生关系越变越保学生弑师,殴打老师屡见不鲜,原因很简单,认为老师批评了他,打了他,自己的自尊心受到了伤害,对老师如敌人,可是,老师批评我们是为我们好,老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你,何必在课余给你无偿补课,当老师批评你时,也许会气坏身子,也许会多几根白发,所以我们要尊敬老师。

  上周末生物课时,我们班的课堂纪律不是很好,课堂上说话的声音可以用一首诗来形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥,把生物老师都气坏了,班主任老师严厉地批评了我们。老师:我想告诉你,其实我和个别同学在课堂上基本没说话,而是在认真听讲,下课后以泪洗面。天生我材必有用,千金散去还复来,我们几个同学一定会面壁思过,洗心革面,从今往后,上课认真听讲,积极发言,不懂就问,勤思好学。 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。老师,我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师,在此我向您保证,不管学习有多么累,有多么苦,我都会与它不懈地斗争,决不会在课堂上讲话了。老师,我错了!

  检讨人:xx

小学学生检讨书 篇5

尊敬的语文老师:

  我深深地知道错了!我不应该把作业给同学赵小鹏抄,我看到XX因为来不及完成作业心急如焚的样子,出于好意给了他作业。可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他,并不是爱他。

  要知道作业是第二课堂,是对课内学习知识的补充与巩固,作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。作业是老师布置给我们每个人的,只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果,而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题,那么就白白浪费了学习条件学习资源。

  我在没有这样明白觉悟的时候,片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急,就出手帮助,实际上并不是真正得帮助他。如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业,反而更好。

  无论如何,作业是必须独立认真完成的,我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足,我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事,出于好心同样可能干出坏事。因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟,只有这样自己的行为才是有可能够好的。

  在此我要郑重得向您致歉:我一定要从这次错误中吸取教训,以后绝不再犯,并且更要认识到自身视野的狭隘与局限,好好学习,争取获得更好的知识水平,取得良好的学习成绩,不辜负老师的殷勤教导。

  此致

敬礼

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小学学生检讨书 篇6

  您好!

  英语作为和语文、数学同样重要的科目需要每个学生不断的付出努力才能够掌握我们需要的知识。而我却在这么重要的时间点做出了这种违反班级纪律的,在上课的时候我需要做的是好好的听讲课,跟随着老师的节奏学习英语知识,我却没有这个觉悟,反而上课看着于英语无关的课外书籍。我想我的这种行为是非常恶劣的,这样的行为是会让我的学习成绩飞快下降,并且落后同学们很多的。而当时的我却没有意识到这个问题,反而因为自己上课的时候能看课外书而感到沾沾自喜,觉得老师您不会发现,现在我才明白当时我的想法多么的愚昧。

  在事情发生之后我也是反思了这次的事情,也是找到了自己的问题所在。如果我能够抵抗住课外书籍的诱惑,坚守自己作为一名学生的底线的话,那么这一切或许也就都不会发生了。可是我并没有做到这些,反而还因为自己的这种偷懒行为而感到快乐,觉得自己真厉害,居然连老师都发现不了我的事。但全然不知老师一直纵容我是希望我能够见好就收,能够及时的意识到自己的错误,不要让老师来操心我的事情。然而我却越发的放肆,觉得自己的隐蔽手段天衣无缝,导致我最后一错再错下去。现在的我已经深深的明白了自己的哪些错误,但是之前发生的事情也不能够重来了,我只能够让自己在以后的学习生活中慢慢的回报老师,弥补自己这次犯下的严重错误。

  作为一名小学生最基本的就是遵守学校的规章制度,听老师和父母的话,不做这些和学习无关的事情。而看课外书是会严重的影响我的学习,就算是我看了一半不看了,接着上课脑袋里也会闪过书籍的内容,想着下一部分的内容是什么样,最后就会导致一节课又是白上的。我想如果我的爸爸妈妈知道我做出这样的事情肯定也会感到十分的失望难过的,他们对我赋予了这么高的期望,我想要什么只要他们能够给我的也都是尽量给我,而我却做出了这么辜负他们好意的事情。在学校里非但没有好好的学习,还拿着他们给的钱买那些课外的书籍,在上课的时候读,影响自己的学习,会对班上的其他同学造成一定程度上的影响。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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