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没交作业检讨书

时间:2021-12-04 10:41:02 检讨书 我要投稿

没交作业检讨书15篇

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的没交作业检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

没交作业检讨书15篇

没交作业检讨书1

  事情经过:语文老师这个周末布置了写一篇600字作文的作业,我忘记写了,到了周一早上第一节语文课收作业的时候,我没有交上去。因此,受到语文老师批评,特此检讨。

  语文作业没交的检讨书,内容如下:

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

  为此,我决定采取以下纠正措施:

  1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

  最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

没交作业检讨书2

尊敬的政治老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没交作业检讨书3

尊敬的语文老师:

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作业"写一篇关于责任的6000字作文",目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

  现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

  为此,我决定采取以下纠正措施:

  1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

  2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

  3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

  最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证

  证不再出现此类错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

没交作业检讨书4

尊敬的老师:

  我错了,我不应该不交作业,这样对我不好也对那个同学们的影响也不好,这样我学不到知识,同学们也会被我不交作业的习惯所影响,我因为贪玩所以不做作业,这次我错了,真的错了,我以后不会了,我保证,我以后一定要好好学习,不辜负老师、家长的期望,考个好中学报答父母,报答老师。

  敬爱的老师原谅我吧!

XXX

没交作业检讨书5

  对于学生不交作业这件事情。我个人总结了以下几点方法。

  1、单独找谈话

  不能像案例中的老师那样说话“老师现在找你是说你没交作业的事情,下去把作业做好了赶快交来。”而是要让学生感到只要是不交作业的学生,都会被找谈话,不是针对他个人。而且谈话中一定要平静(现在有很多像案例中小飞的学生),而且如果老师和学生发生冲突,最后吃亏倒霉的还是老师。所以一定要心平气和。

  2、请求班主任配合

  在自己处理不了的情况下,请求班主任配合处理。一般情况下,学生比较畏惧班主任,还是会听话的,但是很多都是被迫的。可能不会长久吧

  3、请求家长配合

  这一条,我基本上不会用。因为我对很多学生家长不了解,如果沟通不好,很多家长要不护短,要不就是当着老师的面打骂学生(老师很难堪,学生因此可能更仇视老师),或者有些家长忙于自己的生意工作,根本就不闻不问。

  4、制定一些制度措施。

  新班级刚建立的时候,就要有预见性。一些班级管理中常出现的问题,可以提前制定制度措施。让班级所有学生参与制定班级条例。如果违反了,那么就按条例上来,这样有利于处理一系列的问题。

  其实,处理问题的方法是没有标准答案的,只能做个参考。因人而异,因地制宜吧。

  写于此,勉励自己勉励他人!

  告诉他,不写作业不对,让他改正。如果不改,把他留在学校,写完作业再回家。

  1、和学生家长联系。

  2、“杀”个学生“吓”下其他的。

  3、如果学生说他没带,就叫他回家拿,给他请假;或老师放学去他家,叫他拿作业给老师看。

  4、老师,您可能平时对学生太温柔了,在学习中,不能太宽容,但在生活中对啊们一定不要和他们还说学习,要不然我让学生觉得压力大的。

  5、叫学生在学校里完成作业。(全班,写完作业方可回家!

没交作业检讨书6

尊敬的老师:

  您好!学生除了要上好课,还要按时完成作业,这是作为一名学生的职责,却没有履行好这个职责,没有把作业做好,我感到很后悔。

  如果我交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的工作岗位。

  所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。

  老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大,俗话说;"秤砣虽小压千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果去做了,就会失掉自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为终生的遗憾。

  究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向好同学多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!在以后的日子里,我一定认真上课,按时完成作业,争取成为一个好学生,得到老师的肯定。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  xx年x月x日

没交作业检讨书7

  您好!

  我是初二xx班的一个学生,我叫xxx。我跟您检讨我今天早上交的事情。您上周布置的一个作业,给了我们两天的做,不多也不少,是符合假期时间的,足够我们都做完,但是我今天上午却没有把作业交上去,班上同学都把作业交了,就剩下我一个人,学习委员催我交作业,想让写完,特意冒着被您骂的后果等我做完,但是我不肯听,依旧在那不动笔,一股“傲气”。然后在上课前几分钟了,他看我还没半点打算写,不想交,他就赶紧在您来上课前交过去,我想他肯定跟您说过这个情况,所以把我叫出去,问我为什么不交,我在您温柔的语气和温柔的注视下,都没好意思说,我就是偷懒了,在假期没做,所有的时间都用来玩了,而且作业是有很多没有做的,那点时间是补不回来的,您是分配好每天的量的,一下我也做不来。所以我才没有交,想着反正您肯定都会知道。但是在您在耐心询问我的时候,我的心里就发生了变化了,我一下子就不敢面对您,心真的特别虚,也不敢说,就一直保持沉默,您也是实在问不出来,怕耽误了同学们的课,所以打止,并说让慢慢补回来,您都没有骂我,我内心感觉很温暖,也决定写这检讨给您。

  首先我没交作业就是没有完成您的任务,这个行为本身就是错的,一个学生,除了平日里的上课学习以外,就是靠写作业去巩固的知识,但我在这个地方就放松了,假期那么长的时间,我都完不成作业,导致交不成作业,是自己没有看重作业对我的重要性,像我平时就没有去努力,做作业到成了我补习知识的方法。我非但不去做,就是想着玩了,不知道“玩物丧志”的害处。第二是我对不起您一直以来的温柔教学,从不曾对我太苛刻,一直在鼓励我的,连这个都没有做好,我都不知道自己除了玩还能干什么,愧于您对我那么好。在您让我补回来的时候,而不是罚我的时候,我到现在都感觉特难受,心里不知道告诉自己多少次要去跟您说声抱歉。再是我对我们班学委的态度就很差,人家好心劝我,我还对他使眼色,这是该被唾弃的,除了跟他道歉也要对他道谢,感谢对同学的我这么好,这么负责任。

  我跟您保证:我以后一定完成您给我们的作业,在规定的时间内上交到您手上,也配合好学委的工作,努力做好您的学生,对学习抱有信心,对自己抱有期待,感谢您的教育,让我明白自己做的不对的地方。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

没交作业检讨书8

尊敬的老师:

  事情经过:语文老师这个周末布置了写一篇作文的'作业,我忘记写了,到了周一早上第一节语文课收作业的时候,我没有交上去。因此,受到语文老师批评,特此检讨。

  请老师原谅我!

  检讨书:xxx

没交作业检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  这次课代表收集作业,我却没有交作业,除了作业遗落在家里之外,也是由于我没有重视起来,所以才导致了这次错误的发生,我要检讨,同时这次没交作业的情况也是提醒我在学习上面,我还是要多花点心思,而不是做事情丢三落四的。

  我作业是做完了的,这个老师您可以放心,绝不是因为我没做完作业,所以才故意放家里不拿到学校来的,虽然说我平时的学习不像那些成绩好的同学那样子,是那么的认真,但我也还是尽可能的听老师讲课,完成作业的,可能质量并不是那么的高,不过还是不会说不做作业,这个老师也是知道,我可从来没有不做作业的,只是这次遗落在家里,真的是我自己粗心,上学的时候,没有好好的检查好书包。

  老师之前也是教过我们,在家里把作业做好之后,先把书包整理好,然后再睡觉,这样第二天起来之后,就不用花时间去收拾了,但我一直没有养成这个习惯,我主要是怕我晚上收拾的时候,遗落了什么东西,结果今天早上我起来的稍微有点儿晚,虽然爸妈也是叫了我起床,但是我还是赖床了一会儿,所以收拾书包的时候就有些匆忙了,于是就把作业没收拾进书包里面,才发生了没交作业的情况。

  这也是我自己粗心,而且没有养成好的习惯导致的后果,之前我是一直都没有重视,觉得这样子反正做了那么久了,也不会说会出现什么状况,但是这次没交作业的情况发生了,也是让我明白我的习惯是不好的,的确是要晚上收拾好东西再休息比较好,毕竟那时候不着急,可以很从容的去收拾,检查,这样也就不会落下东西了,更不会出现没交作业的情况。

  老师,经过这次没交作业的事情,我也明白我以后要改正过来这个习惯,要把收拾书包放在晚上,同时对于学习来说,我更是要多花点心思,从我的习惯就可以看出,我是做了就行了的,没有认真的去执行,也没有特别认真的把一些习惯养成。在今后我一定不会不交作业了,明天我也会把今天没交的作业交上来的,请老师放心。

  这次错误的事情让我更加的明白,一个小的习惯,如果做得好,就会是对自己好的,一个不太好的习惯,那么就容易让自己犯错,今后我一定要多养成一些好的习惯,让自己变得更加的优秀。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

没交作业检讨书10

XXX:

  您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要

  学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

XXX

没交作业检讨书11

尊敬的老师:

  这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

  今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

  就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

  老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

  检讨人:___

  20__年_月_日

没交作业检讨书12

尊敬的老师:

  好的,又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语文作业!作文,算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想,又要写很多字,想起就害怕。但是没有办法,作文是一定要写的。每次都只有硬着头皮上。但是,今次,我逃避了写作文的噩梦却遇到了比写作文更糟糕的1000字说明书,想起也害怕啊!

  但是,做错了事就应该尽力挽救,可能有些东西挽救不了,但尽力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括,那就是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的,但是我就是这样想,还有一天,还有一天,不用急。但最后,我连作业都没有完成。我这个“惰性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务,一直都是我的害怕而导致的。

  我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力最大的路径走》,我记得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱,都是因为它是抵抗力最低的路径,最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力最大的路径走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成*****。”他说得对,人应该要朝抵抗力最大的路径走,若人只朝抵抗力最小的路径走,久而久之,往往会形成惰性。生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值。能奋斗,我觉得这是一件令人兴奋不已的事,因为奋斗你的生活会精彩,因为奋斗你的人生充满激情,因为奋斗你的家人会为你感到***慰。人生难得几回搏,有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次,却朝抵抗力最少的路径走,失去了人生的一次奋斗,我错了。

  孟子说过,天将降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,增益其所不能。人想要成*****地完成一件大事,必须要经过重重困难,不管是心志,身体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难,这是很不应该的。所以我在这里要给自己说一声“对不起”,对老师说一声“对不起”,我不应该不做作业。我要克服自己的惰性,应该要学会朝抵抗力最大的路径走。

  老师,你说叫我们写1000字的说明书来怎样说服你。但是我觉得,我们没完成作业就是没完成作业,没什么说服不说服的,老师你惩罚我们,我们都应该坦然接受。因为我们做错了,就应该受到应有的惩罚,所谓有因必有果,我们做人也应该这样,自己犯错了,也应该无悔地接受,因为这是犯错所带来的后果,这样才无悔地对得起自己。

  做错事就应该道歉,应该去弥补,应该无悔接受惩罚,谁叫自己犯错了。还有,昨天晚上我们在一起玩扑克,这都是我的主意,是我违反的纪律。在这里,我也要对老师您道歉,对不起,下次我不会再在教室玩扑克了。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

没交作业检讨书13

尊敬的老师:

  昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。

  我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。

  我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。

  周老师曾经对我们说过:“一个人犯了错事不重要,重要的是要勇于承担错误,接受应有的惩罚。”但我却不能原谅自己所犯的这个错误,我想不通为什摸连这中错误都要犯。

  “人须知耻,方能过而改。”朱熹这样说过,我一定会在以后的学习生涯中少犯这样的错误,不让它出现在我的生活中。我保证这是第一次犯这种错误,也是最后一次。

 检讨人:___

  20__年_月_日

没交作业检讨书14

尊敬的语文老师:

  未能按时完成作业的原因:昨天,因为我要做许多繁重家务活,做家务要花很多的时间,因此写作业的时间就推迟了。等到可以写作业的时候,已经是九点钟了。其他作业都做完了,就剩语文的抄词没有写,可是因为当时已经是深夜十二点了,再加上做家务的劳累,忍不住困意就睡着了。作业也没能完成,所以第二天来学校不写。

  反省:作为班长,不写作业实在是不应该。既起不了带头作用,也让同学我对我失去了信心。也对助长不正班风起到一定的作用。

  改正:在今后的日子了,我争取做到以下几点:

  1、认真完成老师布置作业,不敷衍了事不马马虎虎。

  2、按时交作业,不迟交、不缺交,如有不交既是没写。

  3、不抄袭,不作弊,实事求是,不欺骗老师同学。

  4、严格遵守班规班训。

  不写作业是作为学生不该做的事情,作为班长更不该如此,没对同学们负责,也没对老师负责。为了改进自身的不足,同时也为了纠正不正班风务必要做到以下几点:

  1、严格执行班规,负责认真对待工作,不放过任何一只“漏网之鱼”。

  2、立场坚定,不软弱,不动摇。

  3、不放过任何班干违法乱纪行为。所谓“天子犯法,与庶民同罪”。作为班干更应该做好榜样,更不能带头做助长不正班风的事。班级是我加,班风靠大家。为了推动班级向着更快、更好、更先进的趋势发展,所有的班干应担当起当领头羊、带头燕的作用。因此,班干要是做了违法乱纪的是更应该加倍惩罚(因此这篇检讨书诞生了)。副班长以表示上班不再玩魔方,梁昊也表示不再上班吃零食,起好带头作用

  此次检讨,不仅只是我为不写作业对全班同学做的检讨,同时也我对班上所有的班干为拯救班风的号召。纠正班风并不难,关键是要从同学们做起,从身边的小事做起。我的检讨完了,谢谢大家。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

没交作业检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。

  我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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