高中学生检讨书7篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的高中学生检讨书7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
作为学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？旷课是错的，所以我应该检讨！我向老师检讨如下：
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的旷课声调。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够，我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为xx班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然找借口进行旷课，实在是罪无可恕！我不应该逃课！
短短900字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
希望你不因为我们的愚蠢行为而伤心！我要深深的向你鞠一躬，感谢你对我们的辛勤教导。
真对不起，我的行为让你失望了，我的举动让你操心了。我也很难过，我旷课了，虽然我很少旷课，但这是我不愿意看到的，这在我的学习生涯中留下了一个败笔。
这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了，邀请我一起去玩。说真的，我不想去，真的不想去，我不想因为玩耽误学习，我担心睡觉晚了起不来，但是，在他们的一在坚持下，并以哥们义气要挟下，我的防线被摧毁了。
由于彻夜的玩耍，夜晚的温度很低，我感冒了，我没到学校上课。我旷课了，我深感内疚，我无法面对你，杨老师。你惩罚我吧。
请你原谅，我会调控好自己的情绪，好好学习，不会再旷课了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
高中学生检讨书 篇3
尊敬的级长老师、班主任老师：
中学生检讨书（也称中学生认识书）是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
第六， 保证不再出现上述错误。希望老师能够原谅我！最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
本保证书一式三份，有效期自入学签订之日起至xx年xx月xx日止，本保证书学校、学生个人或家长（监护人）和班主任及管理人员各一份。
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
一，按照要求上交内容深刻 的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
某月某 日上或下午xx（对犯的错误做个大概的介绍）xx（做的处罚），并记下我的名字，对此我表示接受，也感谢老师能发现 并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了xx（原师做出深刻检讨 ，并将我这两天来的反思结果汇报如下： 第一，我们的行为不符合 一个学生的要求。作为当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违 反校纪校规。况且，控制自己不。。（犯的错误）并不是一件很困难的事。
自开学以来学校就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真，无论任何时候都要按规定办，不然麻烦事会不断的缠着你”，可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上，总是放任自己，我行我素，时不时做一些违规的事，比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等，MP3，智能手机是学校禁止带回学校的，爸爸妈妈也提醒过我，但是我却一意孤行，坚持要带回学校，而且熄灯以后还听歌，更不应该的是，在受到老师批评教育之后相隔一天，晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话，这就是错上加错，这些严重的过错，不但给自己造成困扰也影响了同学，给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序，所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的，我诚恳的接受。
通过这三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己为什么总是状态不好，成绩跟不上去的原因，自己纪律散漫、心思不正，目标不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再这样下去，我失去的东西将会越来越多，包括自己的欢笑，甚至虚度三年的青春。
当我写这份检讨，老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我感到很愧对您们，我不求您们的原谅，我要把它当成一个警钟，时刻敲响在脑际，监督我成长中的每一步，我要吸取教训，让它成为我今后学习和生活的动力，为此我保证：今后一定严格要求自己，遵守校规校纪，听老师的话，类似的错误不重犯，不把这次的犯错当成包袱；努力克服不足，抖擞精神投入到下一步的学习生活，不迟到，不早退，上课认真听讲，课后按时、按质、按量完成作业，努力提高学习成绩；维护班级形象，不给班级抹黑，为班级争取荣誉；努力争取做一名优秀学生。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
检讨虽然是诚意的，但也只是停留纸上，行动才是最主要的，我恳请老师和爸爸妈妈，给予我今后的学习和生活更严格的监督，我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护，绝对不辜负你们的辛劳和期望。
高中学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
军训是要严格的去执行命令，去做好的，但是我却是没有做到位，反而还在军训之中迟到了，也是给我们班级丢脸，害的全班都跟着一起受罚，我也是感到很愧疚，对此我也是要反省自己这次军训迟到的一个行为，在此检讨。
其实自己对于军训开始还是有些期待，但是第一天站军姿下来，也是很累很痛苦，很不想再坚持下来了，而今天早上，我也是不想起来，虽然同学也是催促了我，但是我还是起的比较的迟，有些懒散，来到操场，我是最后一个到的，也是迟到了几分钟，其实并没有影响到军训，但是教官却是格外的严格，对于我的行为也是不能容忍，最后我们反而还多站了十分钟的军姿，别的班级在休息，而我们却还是在训练，这个惩罚让我也是很惭愧，自己迟到也是害了整个班级，很自私，我知道这样的行为是很不好的，但是之前却是没有去想那么的多，觉得最多也就是惩罚我一个人，可是军训本来就是一个集体的项目，同时我也是不该迟到，不能抱着侥幸的心理，而是应该认真的来对待此次的军训。
我也是知道军训能锻炼我们，让我们懂得坚持，知道团结在一起的力量，可是却还犯这样的错误，如果是第一次军训，还可以原谅，但是我初中就经历过军训，知道这个规矩，但却在不想来训练的那一刻忘记了，惩罚的是大家，也是我自私导致的，我也是要向大家道歉是我的不好，惩罚以及老师和我讲了很多道理也是让我更加的意识到，的确是自己不能再这样下去，本来军训就是要培养我们的意志力，让我们懂得坚持，知道不放弃可能过程是很辛苦很煎熬的，但是如果坚持下去，最后的结果却是会让我们的付出有所收获，我也是不能再这样让老师和教官操心了，很抱歉自己的行为这样，以后也是不能再迟到，再对军训不那么的重视，也是不要再怀着侥幸的心理，而是应该认真的来做好。
军训的收获我知道有很多，特别是下午对歌的时候更是让我感受到，大家一起的努力是多么的快乐，而不能自私，同学们对于我的迟到我知道是有怨言的，我以后也是只能多做一些对集体有帮助的事情来取得他们的原谅，而不能再做这些破坏集体，破坏团结的一个行为了，自己也是要去改变，积极对待军训。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
高中学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我知道在老师你的眼里我还是小孩子，也明白你们觉得我们还不够成熟，所以不适合在这个年龄谈恋爱。
所以我们就相互约定，高中好好学习，以后我们再考同一个大学的，然后再在一起，而这一次也希望老师你不要生气。我们之后一定还是会继续好好的学习的。也不会再次辜负你的一片苦心。
我们这种在高中关键时段早恋的事情，还给学校造成了一定的不良影响，也给同学们做了一些不良示范。我们在此也再一次的向老师你说一声对不起。
现在的我们，的确还不大，也不足够的成熟，也并没有什么可以供我们去维持长久的恋爱，而未来也是不能说准的。所以老师你才会在此时出手打住我们这样的事情。我们也能明白这一点，所以我们诚恳的向你道歉。
爱情这个事情，本身是没有错的，可是在拥有它之前，你首先自己是很好的，你得优秀，你才能配的上你所爱的她，你得有经济的.支持，才能给她所想要的，而等你变成这样的人，却又是需要时间的，而且这段时间一定不包括读书的时候。因为你要是真的爱她，那你们的终点一定是余生，你们的方向一定是结婚。可是这两方面也是需要时间的。
老师你比我们年长，你也常说我们走的你都走过，我相信。因为今天你找我们谈完之后，我们也冷静的想好了，高中这一段时间，我们好好的学习，不去想其他的，我们要是经过高中时间的沉淀要是还想在一起的话，我们就考同一所大学，然后毕业之后就真正的在一起。
也许人们说的对，真正的爱情是经得起考验的，它不是一时之间的冲动，也不是一段时间的浪漫，它是平日里的平淡，它是余生的柴米油盐。所以我们这一次也是真的想的很清楚了，并且也觉得老师你说的对，如果过于年轻，我们可能对于爱情还没有那么明白的理解，可能还不太清楚永远在一起是要面对什么。
想清楚之后，我们也决定，在我们以后决定共度余生之前，我们都要去努力，去成为更好的自己，去感受真正的爱情，不会因为面包发愁，不会因为配不上而自卑。
最后，我们很感谢老师你一语点醒梦中人，让我们明白，真正的爱情不是年少不务正业的浪漫，不是年少的我们就能拥有的，爱其实也是一种责任。所以谢谢老师你！也希望老师你不再生气。我们也一定会好好的学习。
此致
敬礼！
检讨人：×××
20××年×月×日
高中学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我在这次的期末考试中，并没有取得一个理想的成绩，反而还出现了下滑的现象，我对不起老师的培养。
期末考试没考好是非常严重的失误，这个关系到我的总成绩，还关系的排名，暑假到来，我们都想要一个愉快的暑假，可以让自己能够在放假期间快乐的玩耍，不用为学习担忧，但是我这次考试的成绩很差，从原本班级中上游的水准调到了中下游，退步很明显，说明我这学期学的知识不够扎实，学习方法也存在很大问题。
从学习上分析，我在学习上认真的听从老师的讲课，每天按时完成老师的作业，没有出现旷课，迟到，早退等现象，遵从老师的安排，规规矩矩的做好自己的每一件事情，这是我这学期的学习做法，但是经过认真分析我发现在学习的时候老师讲的知识点，虽然在课堂上很快掌握了，但是在下课后我并没有进行温习，没有认真的思考老师讲授的知识，知识跟着老师的脚步走，老师催一下，就走一步，完全没有主动学习的觉悟，很多时候是老师推着才走一步，老师不推就停留在那，如同木头板学习，学习效果非常差还学的不好。并且在学习的过程中没有和老师沟通，很多时候都是埋头苦读，学习感到非常累，还效果不大，由于不敢于向老师学习请教问题，只知道一个人在那里独自琢磨，造成了上一个知识点每掌握下一个知识点已经又开始了，跟不上老师的节奏，我需要改变我当前的学习方式，在做好老师的安排后还要抽出时间，及时的把老师教导的知识点进行温习，把自己在学习中遇到的困难向老师请教，多与老师沟通。
从学习态度上分析，我是只能怪把学习当成了一种任务，并没有认识到学习的作用，学习也是不够勤奋，只知道在上课的时间，在学校的时间学习，并不会利用自己的其他多余时间来学习，不喜欢学习，感觉学习非常的苦，也非常的累，学习态度也总是一种比较随意的态度，虽然知道努力，但是并没有付诸于实际，总是得过且过，遇到学习上的困难，我想到的并不是去解决，而是逃避，等待，等待老师在上课讲，不知道去请教老师，不知道笨鸟先飞，更是不知道多记笔记，只知道后悔。在今后的学习过程中改变学习态度也是势在必行，必须趁早改正，为以后高考做好准备，自己也不希望再次出现没考好的情况。
经过了这次考试，也暴露出了我的问题，老师您放心我会解决这些问题，让自己的成绩能够得到提升。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
高中学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
尽管自己期末考试的大多数科目都能取得不错的成绩却存在物理不及格的现象，尽管内心有所准备却还是被物理不及格的问题打击到心情无比低落，毕竟若非自己主动放弃的话也不会导致本就处于弱势的物理成绩得不到提升，再加上自己在考试之前抱着扬长避短的想法从而认为其他科目的成绩优秀便没有问题，然而这次物理成绩没有及格的状况实在是有些出乎自己的意料之外。
也许是自己的思维不够敏捷才会导致对物理科目产生抵制心理吧，无论是花费大量的时间请教老师还是在课堂笔记方面下苦功似乎都无法取得比较明显的效果，这也导致自己产生了即便努力学习物理也无法取得优异成绩的错误想法，殊不知即便在优势科目上花费再多的功夫也不过是起到锦上添花的效果罢了，纵使能够增加些许分数也无法填补物理不及格带来的巨大缺口，然而若是没有放弃物理科目的学习便能因为几十分的差距从而在名次方面得到巨大提升。
还有一点值得反思的是自己在以往的课堂上并没有珍惜物理老师的教学成果，虽然物理老师对于自己抵制学习感到惋惜却从未因为成绩问题便有所忽视，但是这次物理不及格的成绩的确显得老师以往的教导没有起到任何用处，这种不体谅老师良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考试中获得好成绩，再加上今后的物理考试难度越来越大则意味着自己将会难以跟上他人的步伐，所以面对这类现象需要尽快调整脑海中不重视物理科目的错误观念并弥补这方面的弱势才行。
为了不因为物理不及格影响到自己的整体成绩还是应该尽快改变过去的学习方法才行，除了借取同学的物理笔记进行抄写以外还要花费大量的时间进行解题才能将其完全掌握，而且对于自己知识面的薄弱性需要主动请教物理老师才能制定合理的学习方法，想起过去未曾重视物理科目的学习便在这次不及格的后果面前感到后悔莫及，再加上因为这几十分的差距拉低了班集体的平均分便更加令自己的内心感到愧疚了。
虽然自己的内心有些焦虑却也要按部就班地进行学习才能在物理科目上面有所建树，否则的话光凭借死记硬背的方式可无法做到理解物理难题的正确解法，因此我在弥补过去落下的物理知识的同时也要重视物理老师的教学内容才行。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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