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小学生检讨书

时间:2023-01-31 16:03:21 检讨书 我要投稿

小学生检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,要注意检讨书不能写成流水账。写检讨书需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的小学生检讨书,欢迎大家分享。

小学生检讨书15篇

小学生检讨书1

尊敬的老师:

  您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。因为平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平时不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后仔细一看题,就感觉做过,好像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。

  她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也生气了。我不应该和老师顶嘴的。

  每个人都应该互相尊重,每个人都是平等的!

  我最不应该的是作弊,都是我的`虚荣心在作怪。

  我现在真的很后悔,后悔没有听您的话,我知道世上没有卖后悔药的,虽然您

  没有严厉的批评我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们作弊,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后绝对不会再犯类似的错误了,请老师原谅我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我一定改正!

  我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课积极发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应该会做了,也不会作弊了,成绩也会提高了。我一定会让同学们刮目相看的!

  检讨人:

  时间:

小学生检讨书2

亲爱的老师:

  您好!

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的`方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书3

亲爱的爸爸:

  爸爸,在新年的钟声还没有敲响之前,我已经帮好几个同事写过年终先进总结。而我的年终总结却换成了写给你的检讨书。爸爸,我很敬佩你,能做你的女儿是我今生最大的骄傲和自豪。爸爸,你从前是我们公司的最高指挥官,你完全有能力帮我安排个更好的岗位,爸爸,你没有那么做,你不但没有那么做,并且还要求别人不能在岗位上照顾我。让我从挖地沟,从建厂房,从抬管子搬地砖开始。爸爸,我不在乎别人怎么看我们,我一直是无比坚信你对我的疼惜和爱护。爸爸,你在我的心目中永远是第一名。

  爸爸,整个公司都知道我有个当经理的父亲,谁都知道经理的女儿在这个公司倒了十年的小班。爸爸,在你退居二线的时候,我被单位委派到另外一个公司做交接员。爸爸,你知道吗,就是那么个破岗位别人都以为是你给我安排好的,而事实上我的爸爸呀,你还不知道我换岗位的事情呢。后来的日子你和妈妈追随妹妹常驻在另外的城市。你笼罩在我身上的影子逐渐褪去,我完全可以跟大家一样平起平坐了,我完全可以跟别人一起竞争岗位而不被人戳脊梁骨了,因为再也没有人说我有个当靠山的爸爸了。

  待岗,试岗,转岗,竞争岗位等等,各种大变动的形式相继扑来。我今天还在岗位上安心上着班,明天就被人通知撤销合并这个岗位,没有岗位的我只能跟一帮同我一样命运的.的女工竞争其他岗位。爸爸,我知道你的任何信任都无法替代你对女儿最深沉的疼惜。几十个女工参加考试,我考了第一名,仍旧是被人怀疑是因为你的幕后操作。我亲爱的爸爸呀,他们可以随意的说我,但是我不允许他们诬陷你!

  爸爸,我好不容易竞争下来的岗位并没有让我安稳多少日子,紧接着公司集体改制,你们的关系依然是主体,我们被公司划分出来作为三产。接下来我又去跟别人竞争岗位。爸爸,这个时候的我是一个长大了的我,除了努力做好自己,已经完全不在意别人的评头论足。此刻我内心深处不得不对我智慧的父亲更加钦佩。

  爸爸,二十年过去了,在工作上你这是第一次责备我。爸爸,你让我学会忍耐,学会智慧的处理解决事情,你让我冷静,你让我宽恕别人。爸爸,我一直是听从你的教导,而这一次我必须这样,我不是为自己而争夺什么,我现在不仅代表我自己,我还代表我们一起工作的这个集体。代表跟我一起同甘共苦的兄弟姐妹们,我一个人可以受委屈,但我绝不能让跟我一起打拼的人陪着我受憋屈。这个仗我一定要打,还必须打赢!爸爸,你应该相信你的女儿,不管我拍了谁的桌子都是有原因的,属于我的东西我完全可以让出去,但是,属于大家的东西我必须尽全力争取!

  爸爸,我没想到你会单单为了批评我几句大老远从青岛跑回东营。更没有想到你和妈妈在东营逗留了两天就又返回青岛。没想到这两天里我光顾着忙一些琐事而只陪你们吃过一顿饭,没想到在我们上班的时间你和妈妈就悄悄地启程了,爸爸,我知道你这次回来纯粹是为了我,你们担心我受委屈,又怕我给自己惹出乱子。当你们看到我完好无损又坚定坦然的状态时你们终于放心了。爸爸,我今生注定是你的女儿,我一定会象你平时教导我的那个样子:即便什么也做不了,也要做个堂堂正正的好人。

  检讨人:***

小学生检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  我作为一名小学生却是在今天犯下了这样的错误,对于学生来说,背诵课文是很重要的一件事,也是很多学生都需要去做的一件事情。然而我却是连这么一点最基本的事情都没有做到,我为我自己的行为感到十分的羞愧。如果我有机会重来的话,我是一定不会在做出这样的事情了,毕竟没有背书对于一个学生来说却是是一个很严重的错误。我自己想想也是有点说不过去,为什么别的同学都可以背就我不能背呢,明显还是我付出的努力还是没有别人的多,如果我付出的努力也能够和其他同学比肩的话,肯定也就不会出现这样的事情了的。但没办法,谁叫我懒且不愿意改变呢,在之前老师您布置下来任务要求我们在昨天放学之前把课文背诵了,然而我却是在发现十分的困难之后便选择了放弃,殊不知这样的行为十分危险。一次偷懒或许还没有事,但是次数多了之后你也就会迷恋上这种感觉,在下次还有这种事情之后想的'不是怎么努力把课文给背诵了,而是怎么好好的逃过要背诵的东西。因此这种习惯是十分要不得的,但我却是养成了这个习惯,导致我这次犯下这样的错误。

  其实我也知道我这样的行为是不对的,但也不知道为什么,心里就是有一种侥幸心里,觉得你不一定能够抓得到,也就想要蒙混过关,因此在其他同学都各自找组长背诵的时候,就只有我在一群人里面混,划水,假装自己不认识他们,试图蒙混过关。但这样的行为怎么可能就保险呢,在昨天课代表统计的时候还是抓住了我没有背书就走了,其实我也知道这是正常的,毕竟他作为课代表他也有他的职责,不然他就不合格了,我也不可能让别人难做,也就直接承认了自己确实没有背书。现在回顾我之前所犯下的问题,也是明白了自己最主要的毛病就是太懒了,明明只要付出努力就能得到回报的,但却懒得付出,只想混日子,我这样的想法,就是到了初中也是不会好的。现在我对于自己之前所犯的错误也有了更深的感触,如果我能够像其他同学那样的话,这次也就不会发生这样的问题,说起来还是我自己太懒了,以后我一定会改变的,请您相信我,我不会在让您失望了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心.

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业.所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.

  其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  (一)在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习积极性,让其他同学也不完成作业,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

  (二)影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的.错误.

  (三)思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

  所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求写保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

  今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书6

  您好!

  我是xx,想了想我今天的行为实在够好,在一件事情上面做的不够自觉,现在在家里上网课,而我却是一直想着在玩,这样是不行的,作为一名学生抱着这样的想法肯定是不行的,也不能继续这么下去,现在我想了想还很自责的,什么一名小学生做好带头作用,不能自己想一出是一出,作业是我们作为一名学生按时完成的东西,也是一个基础,我不能继续这么消磨下去了,这样对自己不好,按时完成好作业本身就是一名学生应该做好的事情,而我现在这么消磨自己的时间这很恶劣,我有的时候想了想感觉自己一直在逃避这些事情,不愿意学习好,所以我应该为自己这次的行为好好的反省。

  在家里上课要做的就是自觉,老师不能随时的监督我们,就是因为我存在这方面的侥幸所以这次我就没有按时的完成作业,现在我们的学习的进度是非常紧张的,我肯定是不能继续这么的消极下去,这对我肯定是不好的,我真的是非常不愿意看到这种情况的反生,在这件事情上面我应该严格的要求自己,我需要让自己保持一个稳定的心态,有的时候我也一直在思考这么一件事情,我把学习的看的太简单了,我不能及继续这么下去,作为一名小学生了我应该培养自己有一个好的学习方式,这也是对自己好,现在每当我想起自己在学习上面不够用心的时候我就会非常的惭愧,我认为这是跌不认真对自己的要求要不够高,想了想还是有一些问题的,我希望在未来的工作跟生活当中去培养好这些习惯。

  这次的我没有按时的完成好的作业,这是我的'问题,我需要正确的去认识自己的这次错误,一定要虚心的纠正,严格的去要求自己,不能任由其去放任,这是一定的,我再也不希望出现这样的情况了,我为这次没有按时完成作业的事情而感到自责,我应该给您一个交待,您一直都对我期望很高,也觉得我是不会这么不自觉的,所以这次真的是我的错误,我应当重视起来,对自己做一个深刻的检讨,不再继续犯这种错误了,在家里上课需要的全是一种自觉,我在这方面实在是做的不够好,其实想了想您交待下来的作业也不是很多,我在家里花半个小时的时间就能够完成的,但是我就是没有较高的觉悟我让您失望了,我一定要好好的检讨自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书7

你们好!

  我非常愧疚,这次的考试没有考好,过去很长一段时间你们一直都非常看好我,在学习上面也给了我很多帮助,跟鼓励,但是我这次却让你们失望了,考试不及格,这是我的问题,我我不希望在未来的学习当中再次出现考试不及格的情况,但是这次就是已经发生了,当我回顾起来的时候,往往就会非常的自责,在这个过程当中我感觉自己还是不够努力,不够用心,我想了想这些事情我就惭愧,特别是这次的考试,我真的非常希望能够得到你们的认可,但是我却又一次的让你们失望了,这实在是影响学习,是我这段时间以来在玩耍去了,自身的`精力没有放在学习上面,这给自己造成了很大的影响,只是说我一直都么都注意到这些,通过这次考试不及格的事情,再一次的在我耳边敲响了警钟。

  首先我是非常在乎自己的学习的,但是无奈不够自觉,在该学习的时候我却在玩,在该写作业的时候我还是在干别的事情,特别是在课堂上面,因为自己玩心太重,经常就不在状态学习上年没有端正好自己的态度,爸爸妈妈我让你们失望了,从现在开始我会好好的纠正自己这些问题,我知道你们一直都对我们的期盼很高,无论是在什么时候都会在学习上面支持我,这次我考试不及格我不知道该怎么跟你们交待,但是我内心是充满自责的,也就是因为这种自责,让我现在有了很大的动力,我也下定了决心要在今后的学习当中投入更多的精力,这是我应该做到的,当然这个过程会十分的漫长,但是我会证明自己能够纠正自己,提高成绩。

  过去很长一段时间我都忽略了自己的学习,辜负了你们的期盼,在学校的时候我也不是不够用心,有的时候让老师也经常操心,每当我玩的起来的时候就收不住自己的心,成绩下滑的这么快是有原因的,这次考试不及格也警醒了我,你们花钱让我来上学,供我读书,我却不能还你们一份满意,这些想法现在都涌上了我心头,未来的时间还很长,但是学习时间是有限的,我一定会珍惜学习的没一分钟,以后的学习当中用行动证明自己,不再像现在一样耽误时间了,我会铭记这次考试不及格,这将会一直鼓励着我,让我下次考的一个好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

小学生检讨书8

  您好!

  给您这封检讨书的时候,已经是下午了,之所以这么着急的给您写这封检讨书是因为在今天我犯下了一个错误,这个错误要是不及时向老师您承认的话,我感觉回到家里后都没心情写作业了,甚至连觉都睡不安稳了。在此,我必须向老师您作出检讨,我觉得自己应该受到更为严厉的处罚才对,不然不足以让班上的同学引以为戒。

  在昨天下午放学之后,我如往常一样回到了家里,我这个人有个十分不好的习惯,那就是喜欢先玩够再去写作业,而且在学校里面还不会提前写作业,所以等到我来写作业的时候往往已经比较晚了。而这一天的下午,我和隔壁的小伙伴们玩得特别开心,以至于等我回家时天都已经黑了,甚至都快错过饭点了,所以我也被爸妈给数落了一顿,这弄得我都不敢在他们面前补作业了,不然又得被他们教育一顿,可这作业不写也不是一回事啊,再加上今天的作业量还算挺大的,就算第二天早上早点去学校补怕也是来不及应付检查了,所以我只能偷偷的在家里补一点点作业,心里想着第二天早点去教室补完就好了。

  但是在今天上午,我并没有提前赶到学校,因为我有点忘记自己的作业没有做完这回事了,等我想起来后已经比较晚了,即便我在自己的座位上疯狂的书写着,可留给我的时间也就那么十来分钟,写完是不太可能的了。这时候我也想着能不能借哪位同学的作业抄一抄,但是我的自尊心阻止了这样的行为,我不想让别人知道我作业没写,更不想让他们以为我是一个喜欢抄别人作业的同学,所以我也只能祈祷在自己检查作业时能不被发现。等到上课铃打响后,我紧张的拿出了自己的作业本摆到了桌面上,老师也按照惯例开始了巡查,本还幻想着自己能不被发现,可老师的眼力可不是我们这些小学生能比较的,老师您一下子就发现了我的'作业本上是空空的,然后我就被您喊起来罚站了,虽然站在同学们的眼前的确让我感到羞愧,但这样的结果倒也能令人接受。之后按照老师您的要求,我利用课余时间赶忙写下了这封检讨书,并在放学之前递交给您,希望老师您在看完之后原谅我的错误,我保证以后一定及时、认真地完成课后作业,给大家做一个好榜样!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学生检讨书9

亲爱的老师

  您好!

  我是三年级的xx同学,也是一名经常惹您生气的学生。在来到您的班上后,您没少为我的事操心,不是迟到,就是上课讲话,不是成绩不及格,就是经常请假。我不但没有进行改正,反而还在这次犯了一个更严重的错误。在昨天的午休时间里,我出口骂了您。要知道这是作为学生的大不忌,况且您还教了我三年,您在听到自己教了三年的学生说出这样的话来后,该是有多么伤心。我现在已经在反省自己,并知道自己大错特错了,也知道要去悔改。只希望老师您还能给我一个认错的机会,一次做您好学生的'机会。

  我想即使我到了六年级要毕业,要离开学校的时候,我也会依然记得昨天对您做出的那样大不敬的行为。在昨天的午休时间,本应该是我们学生和老师进行休息和养好下午上课精神的一个时间,但是我和xx同学却没有睡觉,在课桌上悄悄的玩起了纸牌游戏。玩到一半本来玩的好好的,但是xx同学突然发现他少了一张纸牌,就觉得是我拿了他的,但是我根本就没有拿,于是我们两个就为了这件事而争执了起来。旁边的同学也被我们两吵醒了,老师您听到了动静,所以也出来查看情况,然后就是xx同学跟您告状说,我拿了他的纸牌不还给他。您看到我们两个不睡觉还在这里把同学都吵醒了,本来就很生气,可能就没有想那么多,就直接劈头盖脸的把我骂了一顿,还让我把纸牌还给xx同学。可是我没拿您让我怎么还,所以在那个时候,我看到您不但不相信我,还只批评了我一个人,所以我的情绪也一下子上来了。就忍不住的对您骂了一句脏话。就在那个时候全班已经鸦雀无声了,我也意识到了自己的冲动和错误。但是老师请您一定要相信我,我那个时候不是有心要骂您的,只是我的情绪太激动,我控制不住自己的情绪,就脱口而出了句脏话。我知道说出的话,已经收不回来了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。

  本来午休不睡觉就是我的不对,老师批评我也是应该的,至于老师有没有冤枉我,我可以事后跟老师说清楚。但是不管出现什么情况,我也都不能对老师出言不逊,不能对老师说脏话。对老师有礼貌,尊敬老师,是我们做学生的一个基本礼仪。我应该时刻把它放在心里,把它做到实际行动上来。我应该养成一个文明用语的习惯,我要做一个尊敬师长,懂礼貌讲礼仪的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,因为我没有写我的数学作业,让您生气了。对不起老师,我已经知道错了,我以后一定会好好的完成我的作业。我会认真的做每一次的作业,保质保量的完成,再也不会因为贪玩不写作业了。

  在老师批评我之后,我明白了,数学不是只要课上听明白了就好了的,需要结合课下反复的练习,才能够学到最好。只有不断的练习,才能够更好的掌握知识。老师布置作业的原因就是为了让我们通过平时的作业不断的累积我们做题的思路和解题的方法,这样之后在一看到题目的时候,就能够想起来要怎么做,从而节约我们做题的时间。

  我知道,考试想要成绩好,并不是只要把考试试卷做完了就可以了的,而是最好在把题目做完之后,还能够有时间把试卷在看一遍,检查一下自己有没有做错的地方,最好是能够把试卷再做一遍,跟第一遍的答案进行对比,这样考试成绩才会最好。而提高我们做题的速度就需要我们平时不断的练习,对一样的'题型形成一种条件反射,就能够很快速的把题目做出来了。

  在别人都在补习奥数的时候,我却还在因为没有完成数学作业而挨批,这样就可以显示出我与别人的差距了。现在我们的学习压力是越来越大,父母的期望也是越来越高。在这样的前提下,需要我们自己督促自己完成家庭作业,而且要保质保量的完成,才能够不被别人超越。而且数学也可以说是最重要的学科了,因为在我们的生活中经常要用到数学。比如说妈妈去买菜,我去小卖部买零食,都需要用到数学。如果数学没有学好,那么就需要比别人多吃很多亏。

  我总是羡慕那些算数很快的小朋友,觉得他们很厉害。但是我却没有看到他们厉害背后的付出,他们肯定是平常经常练习,才会有这样的效果。在这次事情之后,我知道了,只要我平时好好的学习,多努力一点,也能够像他们那样,算数算的非常快,也可以成为很厉害的人。

  对不起老师,我以后一定好好完成您布置的作业,如果我有不会的,可以问爸爸妈妈,或者留着不写,第二天早一点来学校问您。我想,如果我能够坚持下去,我肯定可以养成一个良好的学习习惯,我的成绩也会逐渐提高,妈妈再也不会为我的成绩头疼了。

  老师,我已经意识到了自己的错误,请老师原谅我。也请老师相信我,我以后一定会认真的完成数学作业,提高自己的数学成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着万分愧疚的心情给您写下这份检讨书,以此来向您表示我对违反班级纪律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

  从开学正式上课起,我就经常违反纪律,例如在上课时开小差,和旁边的人聊天,扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后,我仍经常在课堂上走神,玩文具,有时老师在上面讲,我就在座位下面看从书吧借来的小说。

  有时没有完成作业,就对老师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子、用新申请的QQ号发的作文,在撒完谎后还一而再再而三的继续骗老师,而且在老师给了我机会后还根本不回家补作业,第二天老师没有提起就以为老师已经忘了,完全没有感觉到这是老师给我的机会而不是老师真的相信了我的谎言。

  最近,我还由于一个同学在周末邀请我去电玩城里玩过一次,就在非国家法定的`节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所,对此,我觉得自己对不起老师还有自己的父母,所以,我做出以下检讨:

  1、我会努力改正过去的缺点,在上课时管好自己,不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

  2、我不会进入一些未成年人不得进入的场所,例如电玩城、歌厅、网吧等等。并在管理好自身的同时提醒身边去过这些场所的同学不再做这些危险的事。

  请老师再给我一次机会,以后一定不会再犯类似的错误了。我一定好好学习,努力改正缺点,不断的提高和完善自己,不辜负老师和家长对我的期望。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生检讨书12

尊敬的老师:

  您好!

  我是五年级x班的xxx,今天第二节课下课去做早操的时候,我和同班同学xxx在走廊上吵闹,不小心把教室的前门给撞坏了,被同学们发现之后,我还不承认这是我做的。后来被许多同学们共同认证之下,我才承认了自己的行为。首先很抱歉由于自己爱吵爱闹损害了班级的公共财产,其次是对自己这件事情极力不承认表达歉意。我现在是一名五年级的学生了,应该要有一定的担当能力了,这次想逃脱罪名的心思是不对的,自己错了就是错了,无论做错什么,首先都要勇于承认错误,其次才是改正错误,这才可能有被原谅的机会。

  当时和xxx吵闹把门撞坏了的时候,我确实心虚了,所以我才一度把责任推给xxx。我害怕老师会打电话给我的家长,让他们来赔这一扇教室门。如果我的父母知道我做了这样一件错事,一定会骂我打我的,到时候我的处境一定很惨。所以我才这样不承认自己的`错误,一度甩锅给别人。但我现在知道,自己做错了一件事情不能够把罪责推到别人的身上,因为我们每个人都是有血有肉的,你害怕被罚别人就不怕吗?

  我们在学校里学习,也要在集体生活中提升自己的品格,一个人的好坏中,成绩其实不那么重要,更重要的其实是我们的品格,也就是我们老师时常强调的“德育”,只有端正好自己的人生态度,对待事物的态度时,我们才不会走弯路,也才不会误入歧途。而此次正是让我认识到了一个人品格的重要。当我不承认自己的错误时,我看到了同学们鄙夷的眼光,那确实让人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫无自尊也毫无价值,被人遗弃。但当我勇于承认自己的错误后,向老师和同学们道歉之后,同学们和老师的眼睛里都闪耀着对我的原谅和肯定,我这也才知道,原来犯错不可怕,更可怕的是自己做一个虚伪的人被人厌恶,这种感受真的是太不好了,我再也不想去体验一遍了。

  这次破坏了我们大家的公物是我的责任,我原本是要承担这一个责任的,但是老师看在我后来诚恳认错的份上亲自找了修理师傅修好了这扇门,当时我心里暖暖的,也更有信心去变成一个更好的人了。但是这次错误会一直印在我的心底,时时提醒我要做一个爱护公物,也要讲究诚实的人,只有这样,我才不会枉费老师和同学们对我的宽容和关爱。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学生检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  此番我抄作业的事情被您发现,在班上直接点名批评了我,这让我感到非常的羞耻,除此之外我也意识到了自己这种行为在您看来是有多么的可耻,对不起,我承认我这不是第一次了,我也是逐渐的沉浸在自己不去动脑筋就能完成作业的快感之中,所以才这么多次抄袭别人的作业,对不起,我知道我这次的过错很大,但是我不是那种偏执的人,既然老师您都点出我的错误在哪了,那么我肯定就会去注意,您放心我以后绝对不会再这么做了。

  我抄袭作业这件事的起因还得从上个月的一次事情说起,那次放假您布置的家庭作业,我放在学校忘记带回去了,等到来学校读书那天您要我们交作业了,我就在那拼命的补,后来我的同桌觉得我就算一刻不停的去补,也来不及了,所以他就拿他的给我抄了,这一次就让我尝到了甜头,别人假期每天都要在家里花时间去写作业,而我假期都在玩,我照样把作业交上去了,我突然就不想努力了,之后每一次我都是等着别人写完了,我就借他们的抄,在今天我也是终于被您发现了,其实这也算自己活该,老师您让我们写一篇作文,后来我也是原封不动的照着同桌的抄,这不被您发现才怪,以前可能是您没注意,毕竟都是正确答案,您也不好说什么,这次可就是证据确凿了,不可能有人作业也写的一模一样,这是常识,唉,老师我现在是彻底的知道了,抄袭作业是一件多么错误的事情了。

  首先,这让我没办法直接的看到自己目前的学习情况,课堂作业不就是老师您为了巩固我们当堂课学到的东西,然后让我们灵活的运用起来吗?家庭作业更是重要,可以让我们把当天接受的知识,都在脑子里过一遍,让它成为自己的东西,这样就会记得更加的牢固,这才是作业存在的意义,而我却是辜负了老师的一番好意,这样下去我的'学习效率肯定是比别人差的,这毋庸置疑。

  其次,我的这种思想就是不对的,自己的事情自己做,这是老师您教过我们好多遍的道理,我现在作业是可以抄袭别人的,那等到考试的时候,有监考老师监督,难道我还能去抄别人的吗?我不就是在搬起石头砸自己的脚吗?到时候我由于长期没得到锻炼,解题能力肯定是直线下降,考试是否能把题做完都是个问题。

  作为一个小学生多动脑筋去想问题才是好习惯,我在今后的学习当中,一定要认真的对待自己的作业,不能让其成为一个摆设品,我明明自己可以完成的,我以后再也不会偷懒了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

小学生检讨书14

尊敬的x老师:

  您好!

  今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和xxx“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

  那时我刚坐下来,不小心将xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是xxx和xxx却打了起来,xxx叫我帮忙,我也随口答应,便和xxx“打”了起来,直到x老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是xxx和xxx又打起来了,xxx“误伤”我,我便还她一下,结果她让xxx打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

  我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让x老师当面点名,更不会损害我们班的`利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

  x老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  此致

敬礼!

  xxx

  日期:

小学生检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!

  作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。

  在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!

  首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的影响!这是非常不应该的!

  其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的.检查。但这样的行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!

  如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!

  这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!

  作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!

  作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。

  但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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