小学学生检讨书范文（大全15篇）
在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我反思，请注意写检讨书要注意正确的格式。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学学生检讨书范文，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书范文1
尊敬的老师：
我是xx的xx，在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期，交通拥堵，路上等车近一个小时造成没能按时返校，迟到了近30分钟，同时也是对我们xx集体的一种不光彩，使系领导对我，对我们班都留下了极为不好的印象。
究其根本，谈其关键，还是对时间关念的一种莫视和放松，从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事为警，借此检查为契机。从现在起，提高自身对时间的警觉性。
在此，我向老师承认错误，接受老师对我的'处分，并且也向老师保证，保证以后不会再出现类似的错误，保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
检讨人：xxx
时间：xxx
小学学生检讨书范文2
您好！
上数学课，我没有尊重老师，老师努力教学，我却在下面弄小动作，老师看到批评我的错误我不领情，还与老师争吵这是我的错，我以后再也不敢了。
不知道为什么我就是不喜欢我们的数学老师，我总是想与他对着干，上课是不如认真，学习时不努力，数学老师多次教导我，我都不听，我在课堂上就是一个无赖，伤透了数学老师的心，因为我从来不知道老师的辛苦，今天我比被班主任好好教训了，更是让我知道了数学老师的好，在我们休息时数学老师不但要给我们准备课件，还要准备其他教师的课件，每天都要上七八节课，每天如此，非常辛苦。
子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做，每天都是站着给我们上课，每天坚持，已经非常疲惫了，经常会看到数学老师的汗水，因为经常是长时间站立没有时间休息，但是在辛苦老师也从不与我们说，总是默默的承受，我数学成绩差老师也不嫌弃我，我在皮老师一样有耐心的教导我，给我机会让我可以继续学习，从不因为我惹他生气而不理我，还总是为我着想，希望我的成绩能够得到提升，每天都坚持如一从不在乎自己有多累，只希望能够教导好我，对我不止一次的教导，但我去从来没有改正，更是在这次上课时与老师做对，这让我想到自己平时的所做说为感到羞愧不已。
数学老师是一个尽职尽责的好老师，从不在意学生犯的'错，也从不在意错误有多大，都给我们机会纠正指导，可惜我去不识好人心，就是不愿一听老师的话，不尊重老师，惹老师生气，这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的错，我愧对老师我不是一个合格的学生，无言面对老师。
数学老师为我付出了很多，我却没有好好学习，没有尊重他是我的错，我上课的时候不应该睡觉，不应该做小动作的，以前我没有做好，从今天开始，我会改正错误，从新开始，不在给老师添麻烦，做好自己，牢记自己的使命，努力学习，我要把我落下的知识补上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不让数学老师失望，做一个好好学习的人。
我会向老师道歉，我以后在也不会不听老师的话了，希望能够得到老师原谅，做一个好学生，不在与老师做对，谦虚做人，认真学习，把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书范文3
尊敬的xx：
我犯了一个特别严峻的错误，这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的缘由是让我们巩固在课堂上学习的学问，可是我却用抄作业这种方式应付。我错了! 我抄袭作业的缘由是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭。还谈的.上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松；所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意! 通过这一事务，我相识到了我的错误，我保证以后好好学习，肯定不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，感谢!
此致
敬礼！
检讨人：xx
x年xx月xx日
小学学生检讨书范文4
尊敬的老师：
您好！
抱歉，因为作业忘记做了，我不能在课代表收作业前，上交，但是我有不想做一个不诚实的人，也没有抄同学的作业，宁可自己迟交作业也要自己独立完成。
我知道我迟交作业一定会被老师你批评的，因为我没有按照老师的安排和要求完成作业，拖延就是失信于人，这是我第一次失信，我不能完成作业，这样给老师增加了负担，也给自己找了很多麻烦，在家中把时间用去了玩，到了上课的时候不得不在课间赶作业，这样实在很累。
以后我再也不会了，一定会在最早的时间完成作业，做一个听话的好学生，努力把学习任务学好。不会迟交作业，更不会忘记自己的叮嘱，一直牢记自己该干什么努力做好自己，我打算从今天开始起，每天都尽早的完成作业，老师布置的家庭作业，还是课后作业，只要有时间第一时间就该完成，而不是等自己玩累了才做作业，积极主动的去学。
迟交作业，是态度的问题，更是自己做的不好，我以后把作业当做最重要的事情，第一个就会解决它。我懒惰是最大的错误，应为不想写作业一直拖拖拖，拖到最后自己都把作业忘记了要不是看到课代表正在收作业我才发现员阿里自己有这么多的错我。
对不起老师，或许我有很多的不对地方，但是我确是最守规矩的.人因为从从不会犯错，更不会主动的去犯，这是我意思没有留意，请老师放过我一次，我以后一定不会了，您经常说只要愿意回头，就是最正确的认错态度，老师你是我们班级里最严厉的老师吗，但是却也是最为我们操心的老师，我不会在迟交作乐了。
毕竟我并没有什么前科，这次犯的错让我印象非常深刻让我到现在都忘记不了，也不能忘记，这次的事情是在是太糗了，我自己都没脸抬头，毕竟老师你不喜欢这类学生，不知道去做什么。就是最大的错，其中我忘记了是加大的作业也很重大，以后老师的话我都会竖着耳朵听，多分析一些多考虑一些。
把作业当做头等大事，把字该完成的任务及时做完。不需要老师催促，也不需要课代表催促，自己主动的去完成作业，我虽然没有抄同学的作业，但是已经犯了很大的错了，就是不能准时，这属于不守信的范围内，自己没有做好，虽然我没有真正长大，但是这点道理还是明白，我没有做好我认错。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书范文5
那天考试的那张卷子，不如你说的那么简单，也没同学们口中所说的那么难。因此，我没花到一节的时间就把它做完了，空出大把的时间却又看不得书，干啥都不成。
闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿，跟我一起做完试卷的杜冉，也闲的脑袋都快要生锈了。于是，我们就在下面说起了悄悄话，你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人，我们却依然管不住自己的嘴巴，罗里吧嗦的叽叽咕咕了半天。你一生气，就让我们写检讨书了。
所以我决定，以后上尽量管住嘴，不该说话的时候不插嘴。不过，我本就是闷不住的`那一类孩子，我也不知道，自己什么时候会突然不受控制的捣个乱，只能是尽量不给你惹麻烦。总之，翻墙，过栏杆爬窗户之类的事情，是肯定不会去干了。我估计，以后大概还是会大错不犯小错不断，但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后，我也不知道该说些什么了，第一次写检讨书，写的不好的地方，希望你能谅解一下啦！
20xx年10月1号
你的学生：xx
小学学生检讨书范文6
尊敬的老师：
今天我怀着内疚的心情写下这份检讨书，向您表示我对"乱蹿教室上课"这种行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心。
如今我已深刻认识到自己所犯错误的严重性，这是一个严重是原则性问题。首先是对纪律的不尊重，对老师的不尊重。我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到要对自己当时的冲动付出代价。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的'错误：思想觉悟不高，对他人的尊重不够，以后我将对老师有足够的尊重；对重要事情的利害严重认识不足；平时生活作风懒散，如果不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事件为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员。
望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以在今后的学习生活中我会更加努力，不仅要把老师教给我们的东西学好，而且更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个使老师欣慰的学生。老师如同父母，对我们的爱都是无私的。这件事使我心里感到非常愧疚。我太感谢老师对我这次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。对我一生有着无法用言语表达的作用。我所犯错误的性质是非常严重的：我乱蹿教室，不待在自己的班级里好好上课，而是跑到别班去，而且在那里扰乱课堂纪律，其结果只会损害了我，在两个班上都造成了极坏的影响，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神，违背了老师学校的原则。我保证今后不再有此类现象发生。
为了挖掘我思想上错误的根源，在此我进行了深刻的反思和检讨，也真心的希望能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我，我的行为不是向老师的纪律挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。
检讨人：×××
检讨书时间：××年×月×日
小学学生检讨书范文7
尊敬的老师：
您好！
我是××，今天写下这封检讨书是因为我昨天上课没有认真听课，当时的自己并没有认识到问题的严重性，但经过了认真的反思后，我才知道了自己这样的做法是非常不正确的，这不仅影响到了自己，也对他人造成了一定程度上的影响，所以我要为自己的错误道歉。
上课不认真听讲，这绝对不应该是一名学生应该做的事情，我们的主要任务就是学习，可我的行为就是对其不重视，现在在学校阶段我都不能珍惜每一分每一秒，在此虚度光阴，那么在以后的日子中，自己的状态又是如何呢？说实话，我并不敢想象，因为我知道不同的习惯养成就会得到不一样的结果，那么很显然，我的错误做法也一定会给自己带来不好的结果。作为学生，我要对自己的人生负责，剩余的在学校的时间不过就是短短的几年，而我还没有实现心中的`梦想，每天在这虚度时光，我又何谈对自己负责呢。而且马上就要到月考了，我这样的状态很显然是偏离了正常轨道，这是需要进行深刻的自我反省的。
其次，我认为自己的做法也让老师伤心了，因为老师每天的工作已经非常的辛苦，每天的备课只为了让我们能够更加有效率地完成知识的学习，可我却这样浪费了老师的心血，试想如果有人这样无所谓的浪费自己的劳动成果，自己又是什么样的心情呢？所以我感到非常的抱歉，我保证在今后的学习中一定会一丝不苟，不在让老师操心。另一方面，我认为自己这样消极的行为还影响到了身边的同学，每一个人都在注视前方，认真听课，但是到了我这里却表现得极为懒散，这在无形之中也会影响到同学们的上课心情，如果每个人都像我这么做，那么我们的课堂便失去了秩序。
最后，我还要向我的父母道歉，他们送我来到学校，是让我在这里能够学习到知识，在往后的人生中得以更好的生存，可以有更多的选择机会，本应该是我努力学习去回报他们的辛苦付出，可我却在这里浪费时间，实在是辜负了他们的期待，我知道这不仅仅是一句对不起就可以结束的，我的内心十分的羞愧。
在经过了自我反思后，我决定在今后的学习生活中对自己的要求更加严格，不断改正自己的问题，不再让大家失望，更重要的是我一定要对自己的人生负责，绝不会再虚度时光，我一定正视自己的错误，并及时改正！
此致
敬礼！
检讨人：××
20××年××月××日
小学学生检讨书范文8
尊敬的老师：
您好!
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的'散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正：我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看！还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱！
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯：回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了！！！！
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固，诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母（老师）能够给我一个改正错误的机会。
检讨人：
日期
小学学生检讨书范文9
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血,我深知，这事给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的.反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务，影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平.
作为我没能按老师的要求来,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会按老师说得来，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼
学生：xxx
xx年xx月xx日
小学学生检讨书范文10
尊敬的李老师：
您好，我是四年级（3）班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1让老师为的学习更加操心。
2在同学们中间造成了不良的影响。
3由于我的错误，有可能造成别的'同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
小学学生检讨书范文11
尊敬的老师：
您好！
考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况，若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩，然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习，无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情，所以我的尽快弥补学习上的`劣势以免在下次考试中再出现成绩差的问题。
通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的，在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的，若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距，即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的，以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐，尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气，可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。
学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因，毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况，只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意，虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果，正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训，只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。
对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一，须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视，毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈，而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中，若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差，至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。
以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行，调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式，我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。
至此
致敬！
检讨人：xx
xx月xx日
小学学生检讨书范文12
昨天，我在上课铃声打响后的一分钟里，对同桌杨子寒说：“头带借我看看吧！”可是，不巧，被老师看见了。老师恼羞成怒地说：“陶恩，把‘课前不讲话’抄好100遍”我顿时惊呆了（无语！没想到老师会发这么大的脾气！）嘴巴张得超超级级无无敌敌大！我真不明白我接下去该怎么办！100遍！要抄死人的耶！！！“哼！用得着这样吗！”我嘴里总是要嘀咕几句。哎。还是先认真上课吧！说不定老师会免一些呢。
过了大约10来分钟左右吧，我举手发言，回答正确后，老师还阴转晴表扬我说：“陶恩从我批评她以后，一直很认真，先免去你20遍！请坐！”“呵呵。”我在下面偷笑。可是，还有80遍呢！我想。不管了，继续执行！
“叮铃铃！”好不容易熬到了下课。这时，老师把我叫过去，说：“这次整体表现还不错！一共免去60遍，只抄40遍吧！因为，我不会为了一句话而让你罚抄100遍的。”“哇！”我太高兴了！大功告成！
虽然，我昨天已经免去了60遍，但我今天还是遭到了同样的报应，因为我上语文课的时候，和同桌讲了很多话，又被老师罚抄了《蚁国英雄》1遍，我心里感到非常得惋惜，好可怜哦！老师让我在放学前抄好，五五五为什么会这样？又要罚抄？《蚁国英雄》，1遍？能不能不抄？什么时候可以不罚抄呢？我最近怎么这么倒霉？……等，会说一些废话。
嗯嗯嗯哦哦哦！写到屁股尿流的'时候才抄完！
通过这些惩罚，我知道了我们要做一个认真、不被老师批评的好孩子，不然的话，今后成绩会渐渐下降，考不上大学，那就完蛋了~
小学学生检讨书范文13
梁老师您好：
今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的'游戏中**带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和**都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
检讨人：xxxxxxx
X年xx月xx日
小学学生检讨书范文14
尊敬的学校领导、老师们：
对不起，我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误，此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育，泯灭了做人处事的根本道德良知，辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。
回顾错误，当天下午年级段发生一起打架事件，我因为跟其中一位打架的同学吴某平常熟识又是邻居玩伴，看他当时打架，自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架，我也跟着围观，并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时，自己还上去推了一把被打同学，造成被打同学的二次伤害，让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。
错误发生以后，学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育，我也慢慢得意识到自己的不对。首先，我作为一名班级的体育委员，身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率，存在失职行为。其次，打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突，运用暴力手段只能让问题更加复杂严重，无助于解决根本问题，我围观参与打架而不上前劝阻，更突显了我的无知与愚昧。再有，我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用，在一定程度上说我就是“邪恶的帮凶”、“罪头的`傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
现如今，我经过进一步的深刻反省，已经有了痛彻心扉的领悟，深深得觉得自己对不起被打同学，也对不起学校领导与同学们，我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初，真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之，我的这次错误非常严重，我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施，尽己所能得弥补错误所造成的损失。
在向当事同学表达歉意的同时，我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证：我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训，从今往后坚决与邪恶歪行作斗争，平常注意维护校园团结，多做促进同学友谊，构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体，尽己所能得震慑邪恶，在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。
检讨人：xx
时间：xx
小学学生检讨书范文15
亲爱的老师：你好，
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为，十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，非常不该。尤其是这样的`行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了班规，破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，让老师生气，让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。