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初中语文叶圣陶先生二三事教案优秀

时间:2023-12-22 06:59:46 教案 我要投稿
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初中语文叶圣陶先生二三事教案优秀

  作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的初中语文叶圣陶先生二三事教案优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中语文叶圣陶先生二三事教案优秀

  一、情景激趣:

  由小学时学过的叶圣陶先生的两篇文章《荷花》《记金华的双龙洞》导入。

  二、目标引趣:(PPT展示目标)

  1、理清文章思路,把握文章情感。

  2、掌握本文对人物以小见大的刻画方法。

  三、识人入趣:(PPT展示两位大师简介)

  1、初识叶老。生读注释①内容以及屏幕上相关内容,初识叶圣陶先生。

  1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、全国政协副主席,人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。

  2、认识张老。生读PPT内容,了解张中行先生。

  张中行,河北香河河北屯人,学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。

  是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。

  四、字词知趣:

  1、指生读PPT字词,教师评价。

  2、生齐读PPT字词。

  修润生疏商酌譬如朦胧别扭。

  拖沓妥帖诲人不倦不耻下问。

  颠沛流离。

  五、感知存趣:

  1、请学生速读文章,思考文中写了叶圣陶先生哪些事情?

  2、生读文章,师巡视。

  3、生回答,师点评总结。

  4、师预设:

  六、品读悟趣:

  这篇文章语言平易,蕴藏的情感却极为深厚。请同学们以小组为单位,每个小组选择一个能够打动你们的段落,然后想一想这段文字应该怎样读,体现了什么样的情感?可以小组齐读这段文字,也可以个人朗读这段文字,读完后,再派代表分析蕴含的情感。

  1、生小组讨论,试读,分析。

  2、生展示读,师评价。

  3、师总结。

  4、师展示读。

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