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秋季学期电子琴教学计划
日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编收集整理的秋季学期电子琴教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
九月份：
培养孩子的学习兴趣，了解电子琴的基本功能。学习基础乐理，学习右手手指练习。
a：激发孩子的学习兴趣，进入基础乐理学习。(了解五线谱、二分音符、四分音符)
b：初步进入键盘学习，掌握演奏姿势；并学会用手指练习。(根据键盘准确找出1――7的位置)
c：让孩子坚持良好的演奏姿势，学会正确的演奏技巧。，十月份：
巩固所学知识(演奏姿势和乐理知识)，灵活运用所学音阶。
a：把(c -- g)用于4/4拍，并用四分音符. 二分音符. 来演奏乐曲吧。
b：巩固学习手指练习和四分音符. 二分音符. 全音符，c：运用所学知识。进入综合练习。
十一月份：
双手合作学习，学会左手演奏和弦，了解其构成音，学会应用键盘功能。
a：学习基础乐理，学会运用键盘功能，学会演奏相应的乐曲 。
b：双手练习，正确训练节奏和声音。学会演奏音乐，巩固和弦练习。
c：双手练习，牢固学习姿势，学会演奏。
十二月份：
学习2/4的乐曲表演，学习连音表演和节奏感训练，把握好(c，g)两个和弦再次巩固学习，了解音色。
a：学习2/4拍摄基本节奏。并能击拍乐谱演唱旋律。
b：双手演奏，要求节奏准确，音色适当。完整而富有表现力的演奏作品。
c：复习所学曲目，培养孩子的阅读能力，重点引导贫困孩子，练习击拍视唱。
一月份：
学习新的键盘演奏功能（节奏、同步启动、速度），了解2/4的基本节奏，并初步应用节奏感。并学习“符点音符”的演奏和停止时值。
a：学习基础乐理(符点、休止符)，并学会唱“五线谱”。
b：让孩子们了解键盘演奏功能，并演奏歌曲。
c：让孩子充满艺术渲染力，让孩子独立体验音乐的节奏感。
d ：综合练习所学知识和技能，了解进行曲的基本节奏。
e：复习旋律中的乐理知识。 。
f：欣赏电子琴演奏，提高孩子的学习兴趣，了解电子琴的无限变化，培养他们的乐趣感和演奏风格。
h：复习和表演本学期所学的作品，重点指导贫困儿童，让儿童观察优秀的表演，相互学习，培养儿童的道德观。
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