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万圣节的作文200字

时间:2020-10-17 16:20:41 节日 我要投稿

【精选】万圣节的作文200字集锦5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的万圣节的作文200字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】万圣节的作文200字集锦5篇

万圣节的作文200字 篇1

  一年一度的万圣节终于要来临了,我上课的美语学校要举办万圣派对,所以我需要一些道具来装扮自己,而妈妈刚好要去大超市买东西,顺便可以带我和弟弟去挑选道具。

  一路上,车水马龙的车潮把马路挤得水泄不通,让我们多花了一倍的时间才到达目的地,妈妈说因为现在是下班时间,所以车子很多喔!

  下了车,我急急忙忙的跑进超市,首先看到了”万圣节派对”标示牌,哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花缭乱,不由自主的拿起了面具、皇冠和扫把等,真让我拿不定主意,不知该如何是好。和妈妈讨论之后,终于挑定了我所需要的东西。

  接下来,轮到妈妈买东西了,大买场里的商品食衣住行样样齐全,有好多我喜欢的东西喔!这时忽然觉得自己很像一只贪心的大野狼,想把我所喜欢的东西全部买回家!但是我知道这是行不通的,人不可以这摩贪心,要选购自己真正需要的东西。

  买东西真是一门学问,要考虑到东西的品质、保存期限、价格等条件,事先也要有购物计划,免得造成不必要的浪费,又瘦了自己的荷包喔!

万圣节的作文200字 篇2

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  我们幼儿园这次万圣节的活动,一方面,可以让孩子们了解国外的节日文化,并且学习到与节日相关的英语知识;另一方面,也能感受到与外国儿童一样的有趣童年。

  晚上7点钟,伴随着一段动感的舞蹈,晚会拉开了序幕。秀一秀各种怪异的服装,展示亲子制作的`南瓜灯,跳起欢乐的舞蹈……孩子们完全沉浸在欢乐之中。最有趣的是我们将英语教学渗透到晚会中,现场学习与万圣节有关的英语单词,学说万圣节祝福语,说对了就能得到一个颗糖果。这样的学习形式,让孩子们在不知不觉中学习英语。

万圣节的作文200字 篇3

  星期三,是我们学校一年一度的万圣节活动。大家可以装扮成任何你想扮演的,还能向老师讨糖,爽!

  一到教室,同学们已经热火朝天了,翻翻别人的袋子,看看别人扮演什么,有的已经迫不及待地换上自己的衣服,耀武扬威呢!

  红老师来了,她宣布:“万圣节走秀开始。”班级又沸腾了。

  首先登场的曹嘉辰先生身披黑色披风,手提金黄色南瓜灯,边走过挥手“Hi”还不停地和大家打招呼,走到舞台中间,还不忘摆个poss。接下来是吴经辞,只见他头戴怪异奥马头盗,上场时一言不发,伸出两根手指摆了个poss,然后,一拍屁股走人。结果,奥马先生被我们叫了回来。原来,是吴经辞刚才表演时没拍照片,于是,他重走了一次。只见他双手一合,摆了个如来佛祖的手势,这怪异的头像与搞笑的手势,惹得我们大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊贵的,莫过于蔡倩倩的皇后了,一身华丽的装扮,还有一个面具,这副打扮,把伊丽莎白都比下去了。

  万圣节,真是一个快乐的节日,你乐,我乐,大家乐!

万圣节的作文200字 篇4

  万圣节到啦!

  整个家中都被我添上了搞怪的气息那是一个蝙蝠的挂饰,这是一个骷髅的画像……可是越看我越觉得缺了些什么,什么呢?南瓜灯!

  我偷偷拿来一个南瓜,手里拿着精致的小刀,竟然不知道如何下刀。我找来爸爸,让他和我一起合作。

  只见爸爸边用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛,便若有所思的对我说:“小时候,我们没有南瓜来给你们浪费,所以我们就只能玩游戏,我们玩的游戏叫做不给糖就捣蛋……”他滔滔不绝的说着,说到激动处,有些汹涌澎湃。

  我认真的看着爸爸刀下的动作。刀子灵巧的转动着,只一会儿,一个南瓜灯就做好了。我仔细看了看,小心翼翼的往里面放上一根蜡烛,然后用铁丝绕成挽耳,提上,悄悄的说:“我们也去吓唬吓唬别人吧~老爸?!”

  爸爸轻轻带着我敲敲邻居家的门。邻居一脸疑惑的看着我们手中的南瓜灯,我看爸爸一眼,又看看邻居,突然,爸爸凶神恶煞的一抬头说:“不给糖就捣蛋!”

  哈哈,不给糖就捣蛋哦!

万圣节的作文200字 篇5

  星期五晚上,我和我的同学一起去邦德过万圣节。

  站在邦德的门口,有一个巨大的,恐怖的鬼,迎接着我们,好像一进去就到了魔鬼的地狱。

  在里面有些同学都装成了鬼,但我跟他们不一样,我装扮的是女巫。

  里面最好玩的就是饿死鬼投胎,我和我同学玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,弯下腰,原地转三圈,老师把薯片放到我们的鼻子上,用舌头吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同学吃到了。她真牛!

  马上万圣节就要结束了,我真想再待在那里玩。

  文章采用总分总形式,结构紧凑,展现了作者在万圣节这一天开心愉悦的心情。

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