【实用】万圣节的作文200字集合9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的万圣节的作文200字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节的作文200字 篇1
今天大山外语举行了万圣节活动，我也来到了这人山人海的大山外语门口。并邀请了好友一起在这里玩。
门口的人挤来挤去，还好我刚才没进去，不然早被挤扁了。万圣节的面具———那叫一个新奇，不是可怕的“科学怪人”，就是吓人的“骷髅”面具，可是这些是吓不了我的。我们见人少了，就进去了。没想到遇见可好多同学，他们也都戴着面具。于是，我们一起去玩游戏了。到了第一扇门门口，我就看见了教我英语和奥数的两位老师。我还没来得及打声招呼，就被拥挤的人流，挤到了楼上。我在楼上玩了一会，就到另一个班里玩，这个班的游戏是《看谁反应快》我看好玩，也加入了他们。可是没想到第三轮就“OVER”了。
西方的万圣节，孩子们都打扮的奇形怪状的去别人家，一般的口头禅是“不给糖果就捣蛋”，所以各家都准备许多的糖果给孩子。而我们这里呢，只是为了好玩罢了。
万圣节这是个快乐的节日。
万圣节的作文200字 篇2
在万圣节的前一天。是星期三的时候吧，我收到了一块硬糖果，挺好吃的，毕竟那是我万圣节第一次收到糖果。事情的经过是这样的：
星期三，我知道明天就是万圣节了，我很高兴，这样就可以向别人索要糖果吃了。这是外国的节日，但是我们小孩子对什么节日都很好奇，也就都想知道了。外国都要去别人家索要糖果，但是我们小孩子就免了这一项，因为老师不让去别人家，而且太麻烦了。
早上的时候，我登QQ跟我的闺蜜说了声，让他给我带糖果。我也会给他带的，不过不是今天，是明天的信息课上，因为老师不让带零食，所以要偷偷地带着。在教室里的时候，我又紧张却又有点兴奋。等闺蜜来的时候，我看见了他的表情，我就知道他带糖果了。上体育课的时候，她偷偷地给我塞了一颗硬糖果，柠檬味的。回家的路上，我尝了尝，挺好吃的。
我回家把硬糖的包装纸用水洗了洗，将它保存到了我的盒子里，我相信等几年后，再拿出来，肯定回忆满满！
那颗糖果对我来说，是珍贵的，毕竟它是我的闺蜜送给我的，而且那是我万圣节第一次收到了礼物。
万圣节的作文200字 篇3
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
万圣节的作文200字 篇4
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧！”排头的小幽灵等不及了。“冲啊！”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当！”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢！”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去！”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节的作文200字 篇5
我喜欢的颜色是黑色，万圣节当然也少不了我哦！
今天，我们大家来了一场“鬼”大会。
倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上，还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好，躲在门后吓李秀珍，没想到她早有准备：等她推开门，我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她，反而被她吓到了！真是“赔了夫人又折兵”啊！
我们全班同学穿上古怪的服装，跨上小篮子，排成一队，跑向办公室，向老师要糖果。领队的大喊：“trick or treat（不给糖果就捣乱）！”后面的也跟着喊：“trick or treat！trick or treat！……”当然，老师们笑呵呵地发糖果……
放学了，我点着我的“战利品”：哇！一共有50多颗糖果呢！我剥开糖果纸，把糖果塞进嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
万圣节的作文200字 篇6
昨天，我去伊果英语成长会所参加万圣节活动。我们一走进大门，就看见玻璃上缠着一缕缕白色的蜘蛛网，大厅上挂着一盏盏五颜六色的南瓜灯，墙上贴着一个个恐怖的鬼头像，充满了万圣节的气氛。
首先，那里的工作人员介绍了万圣节的来历：它也叫“鬼节”，是西方的一个传统节日，在每年的11月1日，孩子们会提着各式各样的南瓜灯，穿着稀奇古怪的服装，戴着造型各异的面具，挨家挨户地去要糖果，不停地说：trick or treat（不给糖就捣乱），直到他们要到了糖果为止。我们了解了万圣节的由来之后，也戴上了蝙蝠面具，还到化装室按自己喜欢的样子画上油彩，然后到各个活动场所参加活动：走秀、三条腿走路、贴鼻子、摸奖……最令我开心的是，我戴上了STEVEN老师的漂亮假发，又穿了地球超人的服装，简直酷毙了！最后，我提着装满糖果的南瓜灯，高高兴兴地回家了。
真是一次令人难忘的万圣节！
万圣节的作文200字 篇7
今天学校里有万圣节的活动，rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。
第一节课下课后，我们换好万圣节的服装，我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风，上面还贴了各种各样的南瓜剪纸，我还有硬纸板做了一个南瓜头，我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子，有的打扮成花仙子，有的带着化妆舞会的面具，还有的装扮成魔术师，真好玩。
我们先去了体育馆，玩了装饰南瓜的游戏，把南瓜装饰得很古怪。
我们来到第二片区，这里有一个巫师的身体，脸却是空的，是要我们自己上去，露出自己的脸，哈哈，我是个巫师！
我们又到了第三片区，我们需要去打猫的尾巴，打中了就可以得一颗星。
可惜我们都没有打下来。
我们走出体育馆，rachel老师给我们15分钟的'时间玩”trick or treat“的游戏。嘴巴里说：trick or treat，别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果！
后来还玩了”pumpin ghost“的游戏，玩的真高兴！
这次的万圣节活动真开心！
万圣节的作文200字 篇8
万圣节要到了，我们班早早的就准备好了要在万圣节那天准备一次化妆晚会。
我在万圣节的前几天就开始准备了，我准备的恐怖面具是一个鬼脸，为了搭配我的面具，我还特意让爸爸给我做了一个同样鬼脸的南瓜灯，当然啦，我还准备了一套黑色的衣服，这样我们的万圣节装扮就齐全啦。
等到万圣节的晚上，我们迫不及待的就拿出了自己的南瓜灯点上，我们把教室的灯关上，于是，一盏盏橘黄色的灯照在了我们的身上，我们班的万圣节晚会开始了，第一个环节是南瓜灯和面具的展示，一个个小模特们一一展示手里的南瓜灯和自己精心准备的面具，最重要的环节是不给糖果就捣乱，我们提着南瓜灯来到老师的办公室，叫着不给糖果就捣乱，我们老师好像预料到了我们的到来，很快就给了我们一大把的糖果。
今年的万圣节真是有趣呀，希望明年的万圣节快点到来。
万圣节的作文200字 篇9
星期五晚上去上英语课，外教老师告诉我们，星期六就是万圣节了。据说，这一天在西方，人们会穿上搞怪的衣服，还要做南瓜灯呢。于是，上完课回到家就和妈妈商量，能不能我们也试着做个南瓜灯。妈妈很高兴的同意了我的要求。
第二天，象往常一样，上午练钢琴，下午做完作业后，我很着急的让爸爸先给我买来了小南瓜，可是晚上妈妈要去喝喜酒。真是有点郁闷呢。就这样一直等到晚上九点钟才开始做。妈妈用小刀在南瓜的顶部先掀开一个洞，然后用匙子将里面的瓤挖出，接着在南瓜身上刻上各种形状的图案，我也试着想刻，我本想在上面刻个爱心的，可是根本刻不动。有点儿遗憾哦，不一会儿，图案刻好了，最后一步那就是插上蜡烛，关了灯，点亮南瓜灯。那一刻，我真得是超兴奋。但妈妈觉得有点单调，后来我们还给南瓜灯插上了鲜花呢。瞧，我们的南瓜灯在鲜花的装扮下显得更加的漂亮了。
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