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快乐的圣诞节作文400字

时间:2020-12-10 14:20:50 节日 我要投稿

有关快乐的圣诞节作文400字六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的快乐的圣诞节作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的圣诞节作文400字 篇1

  记得刚上五年级的时候,教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度,这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习,比如说:如果作业写得好的话,就可以奖励一颗红星;作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星;早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话,就会画一颗黑星,一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

  过了一段时间,有两个同学够了,老师奖励给她们一人一本书,又过了一段时间,许多同学都够了(包括我),老师说:“过两天是圣诞节,大家把自己的一个愿望写下来(想要的一本书),我尽全力说服家长,帮你们实现愿望。”

  过了几天,圣诞节到了,老师为我们专门举办了一个活动,名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

  刚开始,老师把大屏幕放了下来,找了一张图片,紧接着老师依次念我们的名字,然后就给我们发书,书上老师还为我们写了一条读书名言,台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》,读书名言是:读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

  通过这次活动,我感觉我的作业速度和效率都提高了许多,作文水平也提高了许多。

  这个圣诞节我永远都不会忘,因为我不仅收获了快乐,还收获了一个良师益友——那就是书。

快乐的圣诞节作文400字 篇2

  这个圣诞节是我一生中最开心的一天,因为这个圣诞节与我的好朋友一起过!这个圣诞藏着多少开心!虽然说这是最后一个和朋友一起过的圣诞节,但我依然十分开心!因为这次活动有着太多的笑声!

  12月25日,也就是圣诞节!这一天我们班异常兴奋!当午睡铃声打响后,提哦那个学们就开始行动了!同学们第一次这么团结,教室很快呼吁装饰好了!虽然教室没那么漂亮,但这些成果都是同学们的汗水凝聚的!活动开始了,第一个环节欣赏节目让人期待,在第二个节目时,全班都哄堂大笑,在六一班这四十八个淘气包脸上都有着灿烂的微笑,表压节目的一个比一个精彩!这一个环节>收获的最多的是微笑!

  第二个环节是游戏时间,精心准备的三个游戏,第一个是抢凳子了,是那么的开心,每位选手似乎都在抢着什么,紧张的气氛一下子变成了师生笑的场合。第二个游戏就是看看同学聊不了解生活了好几年的同学了,第三个游戏是全班共享的时刻,气球在手中传来传去,我收获到了快乐!

  第三个环节就是期待已久的交换>礼物!每个人都不知道会抽中谁的奖励品!这一个个淘气包在抽礼物时的心情是即开心又激动的!一个个精美的礼物拿到手后,就迫不及待的打开自己的.圣诞礼物,那里面的物品更是丰富,这个环节我收获的最多的是同学之间的期望!

  这个圣诞节我收获到太多太多了,同学之间的友情更是在班级里飞来飞去,患难见真情,但现在我已发现了四十七个真朋友!

快乐的圣诞节作文400字 篇3

  今天我来到学校,到了我们班了,我有点不敢进,装扮这么漂亮的教室,是不是我们班呀,我抬头看了一下班牌,这就是我们一十班。我这时想起来了,今天是举行圣诞PARTY的日子。我走进教室一看,我们的教室是多么多么的美丽,多么多么的漂亮,教师和家长们把教室装扮的五彩缤纷,到处挂的彩带、汽球、雪花、圣诞老人和小娃娃。

  到了下午,这才叫高兴呢,从第二节课开始到第三节课下,我们玩了很长的时间。我们分了6个组,每个组都玩一个游戏。我们组是传递乓乒球,这个游戏主要是我们从第一个人起传到最后一个人不掉到地下就成功。我们每个人有一把勺子,我们都小心翼翼的把乓乒球队从一个勺子传递到下一个勺子里。第一次传到我时,不小心掉到地上了,只好从头再开始,第二次,我们又开始传,传到我时,我倍加小心,最后我们顺利的完成了乓乒乓球的传递。

  我们玩完游戏就看到了一位圣诞老人,他拿着一个大布袋子从门口进来,布袋子可大了,我们刚开始还不知道大袋子里有什么东西呢,最后圣诞老人送给我们祝福,他从袋子里拿出糖果给我们,发完糖果就发袜子,袜子里面装了许多许多糖果,袋子的旁边还有老师写给我们的祝福语。

  今天的圣诞节过的可真开心呀!

快乐的圣诞节作文400字 篇4

  圣诞节是外国的春节,那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。

  那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

  接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

  虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。

快乐的圣诞节作文400字 篇5

  时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……那年·那天是圣诞节,也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。在圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。

  我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……时间过了很久,很久……晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。

  他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!我们吃着好吃的,一直畅谈到了深夜……任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

快乐的圣诞节作文400字 篇6

  回忆中的圣诞节,都是很美好的。

  还记得小时候,当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时,我还是有些半信半疑,但是我还是圣诞节那晚,把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面,然后怀着激动的心情入睡了。

  第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?礼物?我掏出了里面的东西,是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡,上面是细若蛛丝的字体,写着:圣诞快乐!署名是圣诞老人。在那刹那间,惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。

  来到学校,天真的我把这件事告诉所有的小朋友,他们都用羡慕的眼光注视着我,同学月月还对我讲:“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好,非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说,心中甜如蜜糖。

  此后的几年中,我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级,这个秘密才被我发现,爸爸原来就是“圣诞老人”,我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西,而是父亲对我的无限爱意啊!一时间,我的心中空荡荡的,不过我又明白了许多:人是要长大的,就把这些当作我人生中的美好回忆吧!

  圣诞节,你收到圣诞老人的礼物了吗?

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