【热门】万圣节的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的万圣节的作文4篇，欢迎大家分享。
万圣节的作文 篇1
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇静自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting。这让我们提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！
万圣节的作文 篇2
星期五，我们过了一次快乐的万圣节。
早晨一到教室，就感觉到了一股浓浓的`节日气息：班级里有许多人正带这着各自的面具，在教室里奔跑打闹，有的人正在追跑打闹，有的则在兴致勃勃的讨论什么，还不时发出几声大笑。不过，魏老师一来，大会儿立刻就一片噤若寒蝉，都一副非常用工的样子。
最好玩的，莫属要是下午的班队课了。班队课首先讲了一下万圣节的来历和历史，接下来，就到了好玩的“吃苹果”环节。先在大盆子里倒满水，再把两个苹果放进去，有两个人一个盆子，两个盆子，男生一组，女生一组，看谁不用手就能把苹果咬起来，男女计时，看谁厉害。周郏他们先上，结果弄到了一脸的水，那样子就是想多狼狈有多狼狈，还一口都没咬到。一开始女生遥遥领先，在一分钟计时内有十个女生咬起了苹果，后来男生后来居上，看到他们都试过了，我也有点眼馋了，也想去试一下，主持人爽快的答应了。我本来想不就咬个苹果吗，能有多难，可我一试，立刻就傻眼了，这么难，我还是失败了。
这次万圣节不仅让我们很快乐，还增长了知识！
万圣节的作文 篇3
今年的万圣节和平常不一样，今年的万圣节游戏格外精彩，让我很难忘。
英语学校为了庆祝万圣节的到来，就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡，就要让馆主在邀请卡上签名，然后再闯下一关，闯完所有的关卡，拿上签满的邀请卡到前台领取礼物，时间越短礼物就越大。
规则刚听完，我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华，老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀，叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子，再剪出眼睛，用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后很快签完，我们马不停蹄地冲向下一关。
第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛，然后原地转四圈，接着在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。
第三道关是疯狂的盒子，我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西，我感觉是AppLE ，老师说你凑近闻闻，很快，我大叫“ORANGE”，馆主很快签了名。
第四关是非地带，第五关HAppY HALLOWEEN我都很快通过，在前台的大门前我大声地念道“TRICK OR TREAR”，大门便神奇般的打开了……
我拿到了我的小礼物，这是我通过自己努力得到的，我觉得心里甜滋滋的！这么令人难忘的万圣节游戏真希望以后可以多举办几次，因为我们真的玩得很开心！
万圣节的作文 篇4
11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子，11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人，这两天通称为“鬼节”。墨西哥的土著居民印第安阿兹台克人认为，死亡既是生命的归宿，也是新生命的开始。因此，节日中人们都要隆重地庆祝。
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