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感恩节的作文

时间:2022-04-08 19:28:40 节日 我要投稿

【精品】感恩节的作文锦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的感恩节的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】感恩节的作文锦集五篇

感恩节的作文 篇1

  感恩节那天,我送给了妈妈一个礼物。礼物是我自己做的,一张白纸做的封面,封面上盖了好多小星星,还贴了黄的、绿的、粉的以及彩色小花。白色的封面下贴着一个透明的袋子,里面装了二十颗彩色星星,每一颗星星妈妈都可以许下一个关于我的愿望。其中有一颗星星最特别写我想对妈妈说的一句话。

  妈妈回来了,我好激动,把礼物藏在身后,走到妈妈面前说:“妈妈,这是感恩节送您的礼物。”妈妈当时惊呆了,在惊喜万分之下,拆开了礼物,她一边拆,一遍用期待的眼神盯着星星。当她看着写有字的星星时,激动地拆开星星。纸条上写着,祝妈妈身体健康,工作顺利,节日快乐!我爱您妈妈。妈妈看完了纸条,马上两眼看着我,眼睛里噙满了泪水,张开温暖的双臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,头挨头,脸挨脸的抱紧了我,轻轻在我的耳边说:“我也爱你。”我听完了之后,感觉有一股暖流在心里流淌,我立即踮起脚尖,双手捧住妈妈的脸,轻轻的送上一个吻,过了好一会,我和妈妈才结束这个拥抱。

  妈妈你对我的爱是无私的,是您把我带到这个世界的,让我感受到了这个家庭的温暖、幸福和美满。

感恩节的作文 篇2

  感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

  所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

  回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;

  回报母校之恩,是各位师长培育我们成长;

  回报组织之恩,是组织在我们需要工作机会的时候,给我们提供了工作机会,使我们能

  够在工作中继续学习锻炼而且不仅不用再交学费,还能获得报酬;

  回报领导之恩,是他的责骂、严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步,使我们没

  有陷于懒散和放任的泥潭;

  回报同志之恩,是他们与我们一起工作和奋斗,共同开拓着未来;

  回报社会之恩,是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;

  回报政府之恩,是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序,使我们免受混乱;

  回报员工之恩,是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就;

  ……

  美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为

  第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;

  第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;

  第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,我们坦然面对;在组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;在他人困难的时候,甘愿不计利益提供帮助。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人。

感恩节的作文 篇3

  感恩节是一个很特别的节日,我一直都不知道有感恩节这件事,是老师讲了我才知道原来还有这么一个节日。

  明天是感恩节了,我应该帮妈妈做点什么才好呢?

  今天,我一回到家,看见妈妈正在洗衣服,就说:“妈妈,明天是感恩节,我要去上学不在家,所以,我决定今天为你洗衣服。”说着,我便走过去,抢下了妈妈手中的活,埋头干了起来,我先把水放入盆中,再把脏衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在脏衣服上,使劲地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干净净为止。最后我把衣服和在水龙头下冲洗干净,放在晾衣架上晒干。这样,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下来的衣服洗好了,虽然我洗得手很酸,但我为妈妈做了一件事,这件事是我认真完成的,而不是马马虎虎,洗过去了事而已,所以,我非常地开心、快乐。接着,妈妈走来了,她看着我洗的.衣服,心里甜滋滋的,脸上露出了灿烂的笑容,还说我是她的小帮手呢!这次,我的心里更加高兴了,就像吃了蜜一样甜。

  这就是我今年的感恩节,我希望我可以为妈妈做更多的事情,我希望妈妈可以不再那么辛苦,而是有更多的时间去做自己想要做的事情!

  这这是一个快乐的感恩节啊!

感恩节的作文 篇4

  在下午第三节课时,老师先发下了一张纸,然后开始上课。

  老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”

  “没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。

  首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”,老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”......同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。

  这首古诗刚读完,另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。

  这时,门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外,原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思。

  古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。

  两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们经常读错字,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读......这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。

  学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。

  我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。

感恩节的作文 篇5

  心中最深处的那个角落,也许只是弹指一顺间,水滴滴落的声音,回荡在空谷中,如同闪耀着的流星划过深邃的天空。心中若有所失着,载着塔罗牌的神秘,时光飞转几个世纪。千缕思绪飞舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯叶。

  秋日的下午,乌云朵朵聚集起来。小雨缠绵的飞撒起来。不久北面的一簇黑云许许飘来,布满整个天空,忧郁而凝重,雨点也狂野起来。“啪!”雨打在我的肌肤上又反弹起来,形成一朵大大的透明烟花。雨密集起来,把马路冲得油光发亮。心情更加沉重了。早上和妈妈吵架了呢,她说,她不会再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打转的泪珠。

  雨更大了,我任凭它打着我瘦小的身躯,茫茫夜色中我显得更苍白无力。肌肤一点点温暖起来,背脊却还是那么冰凉。一位阿姨走到我身旁,把伞举过我的头顶。我诧异的望着她。她看看我,微微也在笑,眼神里划过一丝尴尬。一分钟过去了,空气凝固了般,我们都沉默不语。

  “你还好吗?”阿姨先开了口。“恩。”我小声回答她,紧接着的又是死一般的沉寂。一辆又一辆公车开了过去,却迟迟没有我要乘坐的。我问了她一句:“你不坐车么?”她笑了笑:“没关系,我们家很近的。”我的眼眶湿润了:“谢谢,你为了陪我打伞而牺牲了你的时间,而我的妈妈却说她死也不相信我了。”阿姨换了一只手拿伞:“不,你错了,我作为陌生人为你打伞一会儿时间,但你可曾想过在无数个下雨天,你的妈妈为你打着伞,你可曾向她道过谢呢?”冥冥之间,天空晴朗了起来,远处驶来那辆久违的公车,我匆匆与那位阿姨道了谢便挤上车走。擦拭着玻璃背面怎样也擦不去的露水,也莫名再伤感起来。

  到了家门口,正好碰上风尘仆仆,撑着浅蓝色映花小伞的妈妈,我冒着雨,抢过妈妈手中的伞,轻轻抱住她说:“谢谢你!”妈妈轻轻拍打着我的头“不用谢。”

  雨还在下,洗涮着路边微微泛黄的树叶,那朴实优雅的韵味,像书房里那个白色的贝壳风铃,轻轻摇曳着,那是——秋天的第一场雨。

  点评:这是一篇初三学生写的叙事文章,作者通过记叙“我与妈妈”之间的故事,流露出自己的感恩之情,情感真挚,叙事条理,娓娓道来,引起读者的阅读兴趣。文约而意丰。

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