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留学计划书

时间:2022-01-17 15:33:06 计划书 我要投稿

留学计划书

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的留学计划书,希望能够帮助到大家。

留学计划书

留学计划书1

  一、学习和工作经历

  我叫xxx,20xx年7月高中毕业后,考入了天津对外经贸职业学院。在商务英语专业学习。由于我刻苦学习在大二时我就通过了全国大学英语四级和六级考试,现在我又考取雅思成绩6.5的成绩,我不但英语专业成绩优秀其他科目成绩也同样优异。

  二、求学动机以及选择贵国大学的理由

  20xx年10月,我到天津博大兴远电力工程公司实习,在实习期间我工作积极努力,得到公司领导的好评;但我自己深深感到电力知识的缺乏和不足,仅靠我在高中所学的电学知识很难胜任这里的工作。如果我将来要在这个公司发展,继续深造的想法越来越强烈,更何况我从小就有一个要当工程师的梦想。

  经过仔细考虑,我决定考取加拿大阿尔伯特省北阿尔伯特理工大学的电气工程(或仪器仪表工程)专业学习深造。我深知加拿大优越的教育制度、雄厚的师资力量以及安全的学习环境都是我留学深造的首选。

  三、留学时间安排

  具体时间安排:20xx年9月至20xx年5月进行三年的专业知识学习,20xx年6月学习结束后回国。

  四、留学费用问题

  关于我在贵国留学所需费用,我父母在国内经营一家影楼多年有一定的积蓄,前年影楼又增添了婚纱摄影、婚礼婚庆业务,影楼的收入较以前有大幅增加。另一方面我表姐XXX全家在埃特蒙顿有固定的工作和充裕的住房,他们愿意为我留学提供住吃住。我父母只为我提供留学期间学习的费用;由于我是家里的独生子,他们没有其他负担,靠他们稳定的影楼收入来供给我在加拿大留学是没有问题的。

  五、回国理由及对未来憧憬

  对于学成归来我充满了希望,中国是我的祖国,我的亲人都在中国。改革开放的中国生机勃勃,百业待兴,电力事业更是蓬勃发展。我想如果可能的话,我还要回到博大兴远公司发展,施展我所学的专业知识为公司发展出一份力!另外,即使不能到啊博大兴远公司工作,凭借我所学的专业知识和技能也一定能找到一份合适的工作。我相信中国需要大批有专业知和技能的人才,我对未来充满了希望!

留学计划书2

  xx公司留学服务市场推广计划书

  第一部分 前言

  通过本计划书旨在加强xx公司留学服务市场的推广力度,争取在市场中占有一定份额,迅速打开局面。推动公司更好发展。

  第二部分 市场调研及分析

  (一)、市场状况

  一、 我们的服务。主要为顾客提供的服务包括出国前的免费咨询、语言培养训练和外国大学预科教育、签证支持以及出国后的生活、学习引导。同时提供国际游学服务。在过程中倡导一站式服务理念。

  二、市场的范围。留学服务市场相对于其他服务的下游市场肯定有一定的限制,主要是以高中已经毕业的学生和本科毕业生为主,在读生为辅。国际游学市场范围主要是12岁以上的中学生。

  三、销售情况和分销渠道。目前公司所提供的服务的销售情况有待进一步了解,大致的来说我们的现状是客户到公司报名并进行语言培养训练已形成一定的规模有了一定的客户资源,而办理留学服务这方面,由于起步时间晚,投入的人力、物力均有欠缺,局面未能打开。至于分销渠道方面,由于我们提供的中介服务是一种无形的产品,因此所采用的分销渠道只能是直销,也就是直接将服务卖给我们的客户。

  四、市场推广地区范围。我们提供的服务主要是面向江西全省,

  但推广过程中应遵循以点促面,先近后远和主次有别的原则,在市场重点推广方面应首先选择城市发展较快,人均gdp比较高的城市如南昌、九江、赣州、鹰潭等,因为终究留学的费用不是每个家庭都负担得起。在顺序安排上应以南昌地区为第一推广目标,以其它几个重点城市的推广为辅,逐渐将我们的服务辐射到全省甚至是邻省。

  五、方针客户。

  A.留学服务针对的主要人群:

  1、主要是江西全省的在校大学生包括(本科和专科)。

  2、另有全省的高中,主要是瞄准高中毕业班。

  B.游学服务针对的主要人群:

  主要是江西全省的12周岁以上初中和高中在校生。

  六、竞争对手的分析。目前江西从事出国留学中介服务机构很多,通过这几天调研,我初步估计至少有江西教育出国、澳际、中智、环球行、津桥、中教服务、关爱、五湖中视、兆龙、泛亚等20余家左右,而服务的内部实质意义主要有三种:第一种是直接帮客户办理出国留学签证。第二种是有所谓的“x+y”项目。第三种就是我们采取的模式,即先让学生在省内学习外语再帮他们办理出国留学。通过采取电话咨询周边朋友的形式进行市场调查,我发现第三种模式在人们心中有一定的口碑,而且在市场上的占有率也不错。当然这也是我们最大的竞争优势所在,应该重点关注和强调。

  第三部分、市场现状及其分析

  一、留学服务的现状。

  1、出国中介机构在政府各管一摊的政策下得到了进一步的强化,但仍留下各自为政的隐患。

  2、因私出进入国境市场需求,受政策和社会发展因素的影响很大,且在不同的地区与时期也表现出较大的差别。出国中介行业的发展缺乏连续性和持久性。市场需求忽冷忽热,大起大落。

  3、目前出国中介行业在我省还没形成行业协会,政府对于这一行业的管理、执法比较严格

  4、出国留学服务在行业整体背景中的优势:

  ⑴受政策的影响较低。

  (2)可前往的境外国家较多。

  (3)潜在的需求人群较多。

  (4)办理复杂程度一般。

  (5)代理周期较短。

  二、我们的优势、劣势、威胁和机会。

  1、优势的分析。我们的环球雅思学校在省内已有了一定的知名度,并获得了大量客户的信赖,企业诚信度高,便于我们开展一站式服务。联营单位的资质过硬,经验丰富。

  2、劣势的分析。在出国留学市场上知名度不高,客户对我们的了解度不高。

  3、威胁的分析。政府对于这一行业的管制越来越严格,种种的法规也限制着它的发展,而我们的竞争对手鱼龙混杂,有的依仗着其市场上较高的知名度,不断的提高其市场占有率,力图把其他竞争者架

  空出去,有的恶意竞争手段层出不穷,这些因素都威胁着我们对这一行业的介入。

  4、机会的分析。固然有危就会有机,自金融危机发生以来,国外一些学校为应对经济困难,对招收国际学生的热忱更高,一些国家的政府部门也采取更宽松灵活的政策,包括大幅降低签证门槛,放松对语言成绩的要求,允许留学职员短期就业等,帮助其学校招收更多留学生。加上汇价变更等因素,当前在自费出国留学活动中明显出现了一些对出国留学比较有利的因素。

  第四部分、市场推广方式

  一、互联网网络推广。

  1、搜索引擎营销。

  搜索引擎营销主要采取以下方式:网站登录、竞价排名、优化排名。

  ①网站登录。登录搜索引擎,将我们网站向国内外搜索引擎及各大分类目录网站提交收录,目前国内网站80%以上流量来自于各大搜索引擎,在等待各大搜索引擎收录的同时,主动向中国搜索同盟、一搜等提交网站搜录申请,争取更多的搜索来源,并根据发展的不同阶段,分阶段对各个搜索引擎进行提交收录,但注意提交的内部实质意义必须规范,包含网站地址、图片logo、描述等,而且这是免费的。

  ②竞价排名。在这里主要是到场百度或google的关键字竞价排名,竞价排名的收费方式,是记载下有效点击次数,并以次为收费依据。百度和google的收费规范:推广费订金2400元 + 专业服务费

  600元/年,当预付金用完可续费,最低续费金额为500元。

  ③优化排名,搜索引擎关键词优化,如:通过技术手段在某个网站后台添加若干相关的关键词,从而使关键词的疏密程度更高,达到被搜索引擎搜索并排名的效果。

  2、电子邮件营销

  ⑴向南昌各所大学以及其校区的各院系中各班级的主要接洽人(即班长、副班长等的班级干部)和各校区的学生会等人发送邮件。

  (2)利用公司自身网站收集潜在客户e-mail。在公司网站建立会员系统、客户留言系统,通过会员数据库、客户上网留言收集潜在客户e-mail地址,并向他们发送邮件。

  (3)多渠道收集对出国有存眷度的潜在用户e-mail。如可通过网民在出国行业及综合性网站平台的相关论坛、博客留下的e-mail地址和企业热线电话、调查表等多种渠道进行收集。

  (4)购买分类电子邮件地址。一般行业分类电子邮件地址可以通过百度、google、sina等查找关键字获得,可以找一些专业的公司负责,江西省市各地区的电子邮件地址通过各地区的数据局本身邮政局应该可以获得,及时地将我们公司的信息发送到方针客群手上,固然价钱就要贵一点。

  最后, e-mail只有对收信者提供有用的信息,才能吸引他打开邮件,真正达到营销的方针。一般有新闻通讯、约请、感谢与问候等类别。我们公司可采用①新闻通讯类,定时发布对方针客户有用的信息,信息中包罗图片、促销信息和指向网站的链接,推荐给方针客户的新

留学计划书3

  您好!

  我的名字叫XX,是个勤奋好学的女生,好奇多动的我从小就喜欢研究和探索,韩国文化进入中国以后,我对韩国的礼仪、饮食文化和历史有了很大的兴趣,韩国是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化,经营管理是我最大的爱好,所以我想去韩国学习这方面知识开阔眼界,充实头脑。韩国企业在中国的盛行让我看到留学韩国的前景,也坚定了我去韩国的思想。

  父亲年收入在2万左右,母亲在十万左右,因此给我提供了充实的经济条件。

  韩国庆熙大学位于韩国中心城市首尔,具有严格的课程设置,完备的尖端教学器材,对我有极大吸引力想进入庆熙大学学习。如果我有幸申请到韩国庆熙大学韩国语教育学院学习语言,按照教育院的课程安排,制定如下的语言学习计划:

  一、遵守韩国各项法律以及韩国语教育学院的各项规章制度。

  二、尊重老师,团结同学,上课集中思想,努力学习,虚心向老师及同学请教。

  三、严格遵守教育院的课程安排,上课不迟到,不早退,有事向老师请假,利用课余时间和韩国市民接触交流,强化韩语口语能力。

  四、积极参加教育院组织开展的各项活动,加深对韩国的认识和了解,提高韩国语水平,争取在较短的时间里,取得韩国语教育学院毕业证,为进入大学学习做好准备。

  毕业后,我计划回国从事相关的工作,为中韩两国的交流和进一步的相互了解,以及整个亚洲更加密切的合作与发展贡献自己的知识和力量。

  申请人:XX

留学计划书4

  本人出国期间研究的题目是:英语学习者语用能力和语言能力的性别差异。本研究是语用学、社会语言学和二语习得的交叉性研究。此次出国有三个目的:第一,学习和收集国外语用学、社会语言学和二语习得的最新研究理论和研究方法;第二,学习国外的语言教学方法,当前中国最需要的是"英语+专业"的复合型人才,如何使学生的语用能力和语言能力齐头并进,杜绝英语学习者高分低能现象成为当前中国二语习得领域的研究热点,因此,学习国外的教学方法将对我国英语教学和学习有很大启发;第三,此次出国带回的国外语用学、社会语言学和二语习得最新理论和研究将会为我国语言学界注入新鲜血液,起到增砖添瓦的作用。

  性别做为个体差异的一个重要组成部分,国内其相关研究基本集中在社会语言学领域,其中较为关注的是社会生活中男女两性的话语行为方式差异。在二语习得过程中性别差异的研究并不多,尤其是对于学生语言能力和语用能力的性别差异研究更是屈指可数。国内关于英语语用能力的重要性已得到一直认可,但如何提高英语语用能力实证研究的研究在中国还处于起步阶段。作为语言学发源地的美国,具有优越的语言学研究环境和基础,拥有诸多世界顶级的语言学家,代表着世界语言学研究的发展方向。

  本人选择的托来多大学是一所美国知名的公立综合大学,该校的英语学院开设有语言学方向的本科生和研究生教育,具有坚实的语言学教学和研究团队。本人选择的导师是托莱多大学英语学院语言学团队的Melinda? Reichelt教授,她主要从事社会语言学、二语习得和语用学研究,主要教授语言学专业的相关课程,她对英语学习者语用能力和语言能力的性别差异这个题目有着极大的兴趣,本人其他的在研项目也几乎都和Melinda? Reichelt教授的研究方向一致。此前,本人通过电子邮件的方式已经和她进行了很多交流,并且在国内已经做了一些前期的实证研究,收集到一些一手数据。Melinda教授对本人的研究方向和方法也非常感兴趣,认为我的研究方法对他的很多课题也非常有帮助。赴美后,我们将对美国环境下的英语专业学生的语言能力和语用能力性别差异作进一步研究,具体研究安排如下:

  20xx.2.1-20xx.4.1:查找和收集语用学、社会语言学和二语习得相关资料,熟悉当前语言学最前沿的研究,尤其是和本人研究题目相关的;观察和学习托莱多大学的教学模式。

  20xx.4.2-20xx.5.1:和Melinda 教授共同制定语言能力和语用能力测试工具和方法,对她教授的学生进行测试,收集数据。

  20xx.5.2-20xx.6.10:在Melinda 教授指导下撰写研究报告。

  20xx.6.11-20xx.6.20:整理美国语言学界的最新研究成果和理论,收拾行李准备回国。

  对于此次学术交流,本人将争取撰写语用学、社会语言学和二语习得领域的论文和研究报告6篇,带回语言学前沿资料无数。回国后,研究报告上交河南省教育厅,申请项目结题,所撰写的论文争取发表在SCI期刊上,为中国语言学界起到借鉴作用;其次,利用带回的国外最新资料进行相关理论和实证研究;我本人和我的研究团队也会把这些研究成果努力地付诸于教学实践,形成理论系统,让中国的学生在提高语用能力和语言能力中齐头并进,改善中国学生学习外语的高分低能的现状。

留学计划书5

  研究计划书的主要内容

  1,在本科阶段对哪方面的学问感兴趣,这个要结合你希望的研究课题。如果是就职的,要结合自己的工作,谈谈专业和工作的关系。

  2、为什么对这个领域的研究感兴趣。进入研究生继续学习的理由。

  3、目前这个研究领域的现状。和结合时事来谈。也可论述这个领域的先行成果

  4、在上述内容的基础上,论述自己的研究课题。这个很关键,也是重点,不要空洞,要具体。(也就是「研究テーマ」)

  5、为什么选择这个导师的原因(比如谈谈读了导师的论文后的想法等等)

  6、在研究生阶段学习的具体内容和方法。

  7、将来的打算。

  写研究计划书的难处在哪里?

  一般来说,大部分本科生写研究计划书都会出现这些问题:

  1、几乎从未写过研究计划书,接触科研的机会也不多,也没有相关课程教怎么写。所以,大家都不知道如何下手。

  2、不知如何搜索英文文献、从英文文献中搜寻和提炼自己需要的信息。

  3、用英语写学术文章,在遣词造句、思维方式方面比较生疏。

  研究计划书写作第一步,如何选定研究大方向

  选择标准:与自己的本科专业、相关研究或调研经历、要申请的专业、目标教授有关。

  1、 研究的主题最好是当今国际上比较热的,至少别太过时;

  如果时间充裕,可以浏览国际上相关领域知名期刊近年来发的文章的题目和摘要,归纳总结一下别人都在研究些什么;也可以在有几个兴趣方向后,问问相关专业领域的老师,他们会比较清楚。

  2、 一开始没必要把题目定的太细致,有个大方向即可。

  到下一步阅读文献的过程中,随着对研究主题了解的深入和看别人的研究,会产生很多新的想法。如果一开始就限定死了,很可能到后面就发现这个研究缺乏可行性、或者前人已经研究过了。

  研究计划书写作第二步,如何选择文献及标准

  找文献的方法:

  英文:通过google学术搜索。如果你所在的学校买了该数据库,就可以直接下载。

  中文:一般是通过中国知网搜索。

  标准

  1、以英语文献为主。参考文献列表中也可以有少量中文文献。在刚开始读文献时,可以先看些中文的,这样方便你了解相关研究背景。以免在看英文文献时云里雾里,看不懂。

  2、相关专业具有影响力的期刊(若不知道,可以咨询相关专业的老师,他们比较清楚)上发的文章;

  3、相关领域权威泰斗人士发的文章(可以追踪他长期的研究,一一阅读他从早期到现在的论文,这样能了解到这个研究主题发展的脉络);

  4、近几年的文章,太久的(比如10年前的)参考价值降低;

  5、如果你的目标教授有发表相关的英语文章,也可以找出来看看。

  6、中文有很多期刊,给大家的建议是少看那上面的文章,有些文章还不如不看。

  7、硕士和博士学位论文涵盖的内容比较综合,可以看个几篇,用于了解该领域的研究情况,来龙去脉,补充一些基础背景知识之类的。

  研究计划书写作第三步,酝酿书写

  1、写的过程中,记得随时翻阅相关文献(根据个人习惯)。觉得写不下去时,就再去看文献,也可以求助于老师或学术能力比较强的师兄师姐。

  2、字数在1500—20xx字左右为宜(不包括参考文献)

  研究计划书写作第四步,找人提意见

  写出一个结构完整的研究计划书后,给自己熟悉的老师,或者研究方向与此相关的老师看,优先选择有出国经历、学术能力强、对学生好、你比较熟悉的老师(这些老师相对来说更加认真)。与他们讨论,他们的每一个字每一句话都该记得清清楚楚,这是来之不易的珍贵意见!

  建议可以先找一位学术能力比较强的师兄师姐看,这样你至少能改掉一些比较基本的问题,师兄师姐们虽然学术水平没有老师高,但他们会看得更仔细认真一些。等解决一些基本问题后,再去求找老师看。

  研究计划书写作第五步,修改。

  按各种意见进行修改后,基本就可以定稿了。规范的格式是对学术的尊重,也能给人赏心悦目的感觉。尤其是要注意参考文献引用的格式规范,可以参考国际重点杂志上的论文。

留学计划书6

  欧美国家,如新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供新西兰留学计划书,通过新西兰留学计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,工会工作计划,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此新西兰留学计划书是一份很关键的文件。

  总的来说,新西兰中国留学生的计划书需要包括以下几方面内容:

  1、简单说明自己的经历,专业背景及工作经历;

  2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

  3、详细的留学时间安排;

  4、介绍留学所需资金及来源;

  5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  新西兰留学计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,安全工作总结,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  新西兰留学计划书写作特点:

  1、新西兰留学计划书不要超过800 字(由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此过长的计划将适得其反);

  2、根据个人实际情况,设计构思不同的新西兰留学计划书;

  3、语言阐述清晰易读;

  4、段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;

  5、新西兰留学计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。

  6、重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由。

  注意事项

  (1) 计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  (2)由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此计划书切不可写的太长,并且说明一个问题最好只用一个段落,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。 计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。

  (3)最后需要强调的'是,由于计划书在英语表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

留学计划书7

  爱尔兰是欧洲国家中除英国外唯一以英语为母语的国家,除了语言方面的独特优势,去爱尔兰留学的成本也相对低廉,是中国学生选择留学深造的理想国家。

  新版移民政策计划书的积极作用

  爱尔兰的新版《非欧盟留学生移民政策最终计划》从学生逗留时间、移民体系、设立学校审核标准、签证系统等方面进行了阐述,目的是吸引更多高素质人才去爱尔兰留学和工作,同时严格控制低层次劳力对当地就业市场的冲击。

  此项计划书对于国内想要赴爱尔兰留学的学生来说,具有非常积极的影响,对于当地学校也提出了具体的要求。相关留学专家也表示,新的计划书会充分发挥主导作用,有利于维护爱尔兰的教育质量,在爱尔兰留学的学生也有了六个月寻找工作的时间保证。

  针对中国学生的Pilot计划

  在20xx年4月,爱尔兰对中国留学生推出纯语言类签证政策:Pilot计划。申请该签证的14至30岁中国学生不需要提供语言成绩证明,获签后可直接到爱尔兰学习英语课程。相比爱尔兰的其他签证类别,此类签证不要求学生提供语言成绩,没有担保人限制,对资金担保不要求银行存款历史,也不要求学生解释资金来源,还允许申请人在爱尔兰学习期间打工。

  无需语言水平测试

  对于雅思成绩低于4。5或同等水平的学生,可以选择在爱尔兰申请读语言课程,而不需要提供任何语言水平测试的成绩。完成语言学习后,可选择回国学习,也可以继续在爱尔兰申请预科和专业课程。

  在此新政下,即使是英语基础为零、或者是不准备在爱尔兰完成学位课程的学生,都可以赴爱学习纯正的英文,在短期内提高英文水平。

  积极提供助学贷款

  为鼓励更多优秀的中国学生赴爱留学,爱尔兰不断推出利好政策。在20xx年1月,爱尔兰贸易与科技局准备推出留学贷款政策,通过中国两家知名银行向赴爱的留学生提供助学贷款。贷款政策将极大地帮助那些学习成绩优异、但家庭条件一般的申请人赴爱学习。另外,爱尔兰教育部还准备为优秀中国学生推出更多奖学金、免学费等优惠政策。

  签证新规:先申请再交费

  20xx年2月,爱尔兰使馆再次推出留学爱尔兰的签证新举措:不再要求国内大部分省份的申请人在签证申请前将学费交到爱尔兰,而是在签证申请通过预评估后通知学生交纳学费,在爱尔兰学校提供相关收费信息后,使馆签发赴爱尔兰的留学签证。其具体步骤是:

  1、学生委托代理申请学校并凭通知书递交签证申请(是否收取定金由各学校决定);

  2、在学生签证申请通过评估后,爱尔兰使馆工作人员将及时通知代理机构,以便学生汇款支付学费;

  3、学校提交该汇款的到账证明后,使馆签发赴爱尔兰留学签证。

  在爱尔兰高等院校学习并获得学士或以上学位的国际学生,毕业后可继续在爱尔兰停留6个月,滞留期间可全天工作。从去年起,不断推出的利好政策对有意赴爱尔兰留学的国内学生带来了十分积极的影响。如果更多学生能充分利用政策,形成学习+工作的留学经历,相信会有助于学生提高职业发展竞争力,拓宽未来的就业空间。

留学计划书8

  法国高等教育历史悠久,教育资源发达,教学质量上乘。经过多年的探索与实践,法国已经形成了独具一格的高等教育体系,该体系中根据学生要求与职业发展的不同需求,包括了综合性公立大学、高等商学院和精英类工程师院校和短期教育学院等,可谓相当完善。其中精英工程师院校,专门培养各领域和行业的高级管理人才,毕业生就业前景光明,近年来,理工科专业毕业生更是受到企业的广泛欢迎。

   留学费用

  与其他高额学费和生活费用的留学国家(例如英美等国)相比,法国虽没有更多的各种形式的奖学金,但是却以更加实惠的方式使留学生直接受益。首先,法国高等教育阶段实行减免学费的优惠政策,即不仅惠及本国国民,对外国留学生同样试用,学生在就读综合性公立大学学习专业时,无需交纳学费,每年只需要提供100-300欧元(合计1000-4000元人民币)的注册费;其次,在涉及留学生活的医、食、住、行等方面,法国政府给予学生补助;最后,在就读期间,学校会根据学生所学专业,提供多个实习机会,并允许学生在课余合法打工,学生可以通过多种突途径寻找到适合的工作,从而得到收入补给自己的生活费用。

  学习计划书

  学习计划是学生获得签证的一个至关重要影响因素。总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容。

  1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历。

  2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

  3. 该国在该专业领域有何优势。

  4. 详细的留学时间安排。

  5. 介绍留学所需资金及来源。

  6. 学成后的计划,即回国的工作计划。学习计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

留学计划书9

  30岁的陶慧在申请留学的考生中算大龄考生了。不少像她一样的大龄考生为继续深造而选择留学,但在签证时存在一定难度。留学专家建议,大龄考生充分证明学习目的,做好学习计划,有助于顺利获签。

  据悉,加拿大使馆认为本科或者专科毕业工作1年以上,没有连续教育背景的考生,即为大龄申请人。“大龄”考生办理赴客观上有一定难度。因学习及工作背景的复杂,会引起签证官“该学生是否有留学的必要”、“是否有继续学习的能力”的疑问,从整体咨询形势看,越来越多的“大龄”考生考虑到。

  金吉列留学副总裁冉维一结合多年办理经验分析,对“大龄”考生来说,最重要的是学习计划,尤其是要选好学校、专业。学习计划中,大龄考生可强调工作经历,已掌握的知识、技能或良好的协作沟通能力,排除移民倾向,合理解释留学目的。如陶慧解释她并不是最终梦想,在外企的多年工作中深受西方管理经营模式影响,同时看到国内广告业的迅猛发展,希望通过赴加拿大短暂的学习,提高自身的商业管理知识水平,回国后建立自己的公司。在回国理由中,还强调了已有结婚的计划,最终顺利获签。

  据悉,欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书。通过学习计划书,签证官可了解留学生的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由、清晰的未来留学

留学计划书10

  在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书(study plan)。

  一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。

  如新西兰、加拿大等欧美国家,在学生申请留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

  一、学习计划书需要包括以下几方面内容:

  1. 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

  2. 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;

  3. 详细的留学时间安排;

  4. 介绍留学所需资金及来源;

  5. 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  二、划书写作特点:

  1.学习计划不要超过 800 字(由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此过长的学习计划将适得其反);

  2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书;

  3.语言阐述清晰易读;

  4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;

  5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力;

  6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由。

留学计划书11

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

  被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且此刻进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选取留学法国。

  我明白的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我明白将会有很多的困难出此刻我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。

  在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

  首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并透过语言测试。

  其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

  完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一齐点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

留学计划书12

  研究计划出国留学,包括的内容

  1简要说明了自己的学习履历,与国王和事物专业的恢复;

  (2)解释进一步研究的动机以及为什么选择的国家,大学和专业;

  3显示的时间详细研究;

  4介绍和研究所需资金的来源;

  5健康产业的未来的讨论研究后回国的原因,目标。

  出国留学学习写作技巧计划

  规划研究,以了解这本书的布局和风格的文章语言有很大的不同的个人声明,并不需要多少个人和情感布局的描述应简单明了的,逻辑严密,清晰的阐述的事实,相关的参数很强的公信力,回到学校的理由是非常充分,而且肯定没有和谐与其他材料,请人的冲突。

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  您的讨论应该很清楚,易于阅读,不想让使馆工作人员从你的文字在“挖掘”你的“潜在”的内容。

  学生学习计划书的关键部分是对未来的规划和卫生部门研究后回国的原因,步行通过这一过程的一部分,研究后告诉你使馆,你也许可以做您的健康状况良好,帮助行业增长,并有令人信服的理由,以可信的研究返回。

  虽然本书的学习,在国家规划往往转向普通的邻国,但因为你的索赔,理由文件到国外去学习,远程学习的基础上通过计划书的过程中肯定是很容易消除几乎所有的移动的趋势。

  1,简要说明了他们的学习经验,专业背景和工作经验;

  2,解释他们的动机作进一步研究,为什么选择国家,大学和专业;

  3,详细的学习计划;

  4,向学生介绍和所需要的资金来源;

  5,为今后的职业生涯目标,学习后回国的原因

留学计划书13

  本人拟留学专业为教育社会学,具体希望研究课题为中外对比视角下的义务教育均衡发展理论与实践研究。

  xx世纪,义务教育陆续普及之后,教育发展的不均衡问题日益凸显出来,成了世界各国共同面临的难题。于是,世界各国开始关注义务教育均衡发展,众多发达国家开始引进市场竞争机制,实行家长自由选择学校的制度,在一定程度上促进了义务教育均衡发展;部分发展中国家经过不懈的努力也取得了一定的成绩;捷克更是在个性化教育方面表现突出。

  xx世纪,中国基本普及九年义务教育,从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但由于中国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡二元结构矛盾突出,城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,不同人群之间受教育的机会还存在显著差异,已经成为教育发展中需要高度关注的问题。20世纪80年代末,部分地区开始进行义务教育均衡发展探索;学术界的探究,可以从苌景州1994年发表的论文《建立有利于义务教育均衡发展的资金保障体系》算起;20xx年1月,翟博等教育专家在《教育研究》杂志上发表教育均衡发展笔谈,同年4月,顾明远、谈松华等教育专家在《人民教育》杂志上发表基础教育均衡发展笔谈,引发了中国教育均衡发展大讨论;20xx年中国修订的《义务教育法》中明确提出“促进义务教育均衡发展”,使教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的结合。

  但是,目前国内外比较成熟的研究成果不多,多数研究成果仍然停留在经验总结与基本理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建构来看,国内外的研究尚不够完善;从实践上看,只是部分地区取得了一定的成绩,整体状况仍然差强人意,城乡之间更是相距甚远,亟待探索较为完善的城乡教育均衡发展模式。所以,本人希望通过留学项目,更多地了解世界各国的教育均衡研究成果,促进中国教育均衡发展。

  一、留学捷克查理大学原因

  查理大学始建于1348年,是莱茵河以东中欧地区ZUI古老的大学之一,也是东欧的大学之一,培养出了从人文科学到医学、自然科学各个领域的数百名专家,而且始终如一地坚持教学与实践相结合。这种优良传统可以给我很好的熏陶,这种教学模式正是我的追求;同时,该校在大教育家夸美纽斯的影响下,有着良好的教育学积淀;另外,查理大学的教育学、社会科学等专业刚好是英语授课专业,且外国留学生众多,有利于我适应环境,及早获得专业发展。

  地理位置上,查理大学位于捷克共和国的首都和的城市布拉格,该市是全国的经济中心、重要的文化中心和旅游中心,市内拥有为数众多的各种风格建筑,而且剧院、博物馆和美术馆众多,可以提供良好的人文氛围,给自己全方位的熏陶;同时,该市地处欧洲大陆的中心,与周边国家联系相当密切,便于本人对多个国家的教育进行对比研究。

  二、预期目标、计划与可行性

  本人拟出国学习的目的就是在学习借鉴国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展对比研究,构建中国的义务教育均衡发展理论体系和生态化的良性发展模式。国外研修时间预计需要8个月:2个月用于语言适应与提高,4个月进行理论学习与研究,2个月进行教育考察与实践研究。

  本人目前正在从事西部农村教育均衡发展的课题研究,而且本科学历为英语专业,从专业基础和语言上都具备完成研究任务的条件。回国后,将继续在延安大学工作,单位能够提供继续研究的科研条件,也支持本人继续从事该课题研究,肯定能够有所突破。

留学计划书14

  本人拟留学专业为教育社会学,具体希望研究课题为中外对比视角下的义务教育均衡发展理论与实践研究。

  19世纪后期,义务教育陆续普及之后,教育发展的不均衡问题日益凸显出来,成了世界各国共同面临的难题。于是,世界各国开始关注义务教育均衡发展,众多发达国家开始引进市场竞争机制,实行父母自由选择学校的制度,在一定程度上促进了义务教育均衡发展;部分发展中国家经过不懈的努力也取得了一定的成绩;捷克更是在个性化教育方面表现突出。

  20世纪末,中国基本普及九年义务教育,从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但由于中国仍处于社会主义初级阶段,各地经济社会发展不平衡,城乡二元结构矛盾突出,城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,不同人群之间受教育的机会还存在显著差异,已经成为教育发展中需要高度关注的问题。20世纪80年代末,部分地区开始进行义务教育均衡发展探索;学术界的探究,可以从苌景州1994年发表的论文《建立有利于义务教育均衡发展的资金保障体系》算起;20xx年1月,翟博等教育学者在《教育研究》杂志上发表教育均衡发展笔谈,同年4月,顾明远、谈松华等教育学者在《人民教育》杂志上发表基础教育均衡发展笔谈,引发了中国教育均衡发展大讨论;20xx年中国修订的《义务教育法》中明确提出“促进义务教育均衡发展”,使教育均衡发展上升到法律层面,掀起了中国教育均衡发展研究与实践的高潮。

  但是,目前国内外比较成熟的研究成果不多,多数研究成果仍然停留在经验总结与基本理论探讨上。从义务教育均衡发展的理论体系建构来看,国内外的研究尚不够完善;从实践上看,只是部分地区取得了一定的成绩,整体状况仍然差强人意,城乡之间更是相距甚远,亟待探索较为完善的城乡教育均衡发展模式。所以,本人希望通过留学项目,更多地了解世界各国的教育均衡研究成果,促进中国教育均衡发展。

  一、留学捷克查理大学原因

  查理大学始建于1348年,是莱茵河以东中欧地区最古老的大学之一,也是东欧最好的大学之一,培养出了从人文科学到医学、自然科学各个领域的数百名学者,而且始终如一地坚持教学与实践相结合。这种优良传统可以给我很好的熏陶,这种教学模式正是我的追求;同时,该校在大教育家夸美纽斯的影响下,有着优良的教育学积淀;另外,查理大学的教育学、社会科学等专业刚好是英语授课专业,且外国留学生众多,有利于我适应环境,及早获得专业发展。

  地理位置上,查理大学位于捷克共和国的首都和最大的城市布拉格,该市是全国最大的经济中心、重要的文化中心和旅游中心,市内拥有为数众多的各种风格建筑,而且剧院、博物馆和美术馆众多,可以提供优良的人文氛围,给自己全方位的熏陶;同时,该市地处欧洲大陆的中心,与周边国家联系相当密切,便于本人对多个国家的教育进行对比研究。

  二、预期目标、计划与可行性

  本人拟出国学习的目的就是在学习参考国外研究经验的基础上,梳理国外义务教育均衡发展的理论体系,回国后进行系统的中外义务教育均衡发展对比研究,构建中国的义务教育均衡发展理论体系和生态化的良性发展模式。国外研修时间预计需要8个月:2个月用于语言适应与提高,4个月进行理论学习与研究,2个月进行教育考察与实践研究。

  本人目前正在从事西部农村教育均衡发展的课题研究,而且本科学历为英语专业,从专业基础和语言上都具备完成研究任务的条件。回国后,将继续在延安大学工作,单位能够提供继续研究的科研条件,也支持本人继续从事该课题研究,肯定能够有所突破。

留学计划书15

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

  被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。加拿大是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学加拿大。

  我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应加拿大的文化。

  在做出留学加拿大的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去加拿大留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

  首先,要在最短的时间内掌握法语并适应加拿大的文化,努力在去加拿大的第一年学好法语并通过语言测试。

  其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应加拿大的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

  完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在加拿大所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信加拿大将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。

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