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我最爱的老师作文

时间:2024-10-16 11:58:54 老师 我要投稿

我最爱的老师作文(必备)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我最爱的老师作文,希望对大家有所帮助。

我最爱的老师作文(必备)

我最爱的老师作文1

  我最喜爱的老师是我的语文老师李平老师。李老师高高的个子,苗条的身材,一头乌黑的长发,一双美丽的大眼睛,总洋溢着暖暖的爱意。二年级下学期,我从城中小学转到建军路小学。我第一次上李老师的.语文课,就喜欢上了李老师。课堂上,李老师轻轻地走到我身边,说:“下面请李泰达同学朗诵一下课文”,我慢慢腾腾地站起来,心里十分紧张,李老师望着我,好像在说“不用怕,胆子大一点”,我努力大声朗读课文,同学们听了哄堂大笑,我知道自己读得不好,李老师说:“李泰达同学读得很好,要是声音再大一点,发音更准一些就更棒了。”我听了心里美滋滋的。

  下午两节课后,李老师叫我到她的办公室去,我怕极了,以为自己犯了什么错误。李老师对我说:“你十分聪明,一定能学好语文,以后每天下午两节课后,你都来我办公室,我帮你辅导辅导。”说完就帮我补起课来。我暗暗下定决心一定要好好努力。

  我越来越喜欢学语文,语文成绩也越来越好,我十分感谢李老师。

我最爱的老师作文2

  什么样的老师才是大家喜欢的呢?

  和蔼可亲、平易近人、教学有方的老师?当然喜欢了。我最爱的廖老师就是这样的老师。廖老师是我们403班的数学老师。

  廖老师平时态度和蔼,让我们感觉很亲切,老师就像我们的朋友一样,和这样的老师在一起让我们觉得很轻松,很自在。在这样轻松的环境中我们能够更轻松的学习。

  廖老师不反和蔼可亲,而且平易近人,他对待我们很热情,不会端着老师的架子,让我们觉得不可亲近,我们经常和廖老师一起说说笑笑,他的情绪感染者我们每一个人。让我们每天都是在开心的气氛中学习。

  这样的老师在课堂上的.教学得到了同学们和家长们的一致好评,廖老师不会轻易批评人。即使批评人,也不会让我们心里难受,让我们容易接受和改正错误。他教给我们了丰富知识。

  这样的老师谁不喜欢呢?我们在他的带领下轻松地学习。

我最爱的老师作文3

  从三年级开端,我们班调去一位年青美丽的王老师。她浓眉大眼十分有神。从第一眼望到她,我就被她残暴的笑颜呼引,缓缓地爱好上这个老师。经由近三年的交触我越来越感到,她像一本书,引领我驰骋在知识的.大陆中。

  在课堂上,王老师像一原大百科齐书。她博才多学,唐诗宋词道得令人着迷。同窗们提的免何一个答题,她皆能细心耐烦地结问。在课间,王老师又是一标快活的故事书。她和共学们就像敌人一样和大野一讫游戏一伏聊地、说着知口话。该咱们获得了一点提高,她啼得眼睛弯成新月,眼光面充斥了赞成、激励跟喜悦。我们的从信念也大大地加强了。王老师更是一利思维品格书。她岂但教我们文明常识,而且还学我们如何干事,如何做人。她教导我们做我要老实,做事要执着、取信;教诲尔们要作个有义务感的人,要乐于帮己;教导我们要尽力教习,长大报效祖邦,做祖国的栋梁……在她的领导下,我们匆匆地成长。

  啊,学校的生涯如许幸福,有我喜欢的同学更有我最爱读的书——王老师!

我最爱的老师作文4

  蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我的心里她最年青,她最漂亮,也最出色滴。

  先给大伙儿认识一下吧!她的真全名是蔡丽娅,我还叫她蔡蔡。刚教我时,毕业后,二十二岁,是否年青得很,嘿嘿嘿嘿。

  还记得她刚教我时,我的嘴一不小心遇到了餐桌,她立刻学会放下手上的工作中,将我送至医务室,还隔三差五的望着我的嘴,一副很急的模样,我刚开始喜爱上这一老师了;疼我的外婆过世,此刻的心情一直很消沉,她二话不说就来疏导我,使有又变成了哪个,活泼开朗的.小姑娘;有一次考試,我发烧了,在考試期内,她一直回来摸我的头,帮我水喝。这种事儿是多么的的无足轻重呀!可便是这好多个无足轻重的事儿,深深地的触动了我,我好喜欢这一老师呀!

  蔡蔡尽管你在院校里,并不是最好是的老师,校园内得到荣誉奖并沒有像现在我的语文课老师一样多,可在我的心里你就是最好是的,最棒的,相信在没多久的未来,你一定会与如今的老师一样好,乃至超过她的!你是最棒的!

  蔡蔡你在我的心里我人能够取代,我喜欢你。

我最爱的老师作文5

  每天我都希望看到她那熟悉的身影,每天我都希望听到她那优美悦耳的声音,她就是伴随我度过四年学习生涯的李老师。

  李老师长着一双又大又亮、又会说话的眼睛,戴着一副“酒瓶底”的眼镜,雪白的皮肤上有着一张会讲课的嘴巴,留着一头长长的、乌黑的头发。

  她像一朵洁白如雪的茉莉,默默的散发着淡雅的清香。

  给我印象最深的是三年级的时候,那一次,我们班上公开课,我因为提前预习了一下,所以我上课非常轻松,老师的提问我题题都会,我便有些飘飘然了,只要老师不提问我,我就坐在那里跟同学小声嘀咕着,甚至老师讲了什么我都没听清,这个时候我的目光与老师的目光正好相遇,老师的目光告诉我:“不用骄傲,继续表现!”在老师的.目光下,我又开始认真听起课来。

  还有一次,那是在四年级时,学校举行一次作文比赛,当时我的作文还是写的不错,老师便让我参加,我很犹豫,正想拒绝,老师的眼睛又说话了:“要相信自己,你一定能行。”刚刚还对自己没一点信心的我,在老师的鼓励下,终于鼓足勇气参加了,那是我第一次赢得作文奖,我非常的激动,也更感激老师的鼓励了。

  这就是我的李老师,一个平凡而又伟大的好老师。

我最爱的老师作文6

  一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。

  升入五年级,我们迎来了新的班主任老师。

  他40多岁的样子,高大而魁梧的身材。老师四方脸、宽额头,乌黑的头发梳的很整齐,一双眼睛炯炯有神,短衬衫,深色裤子。一眼就看出这是一位很有学问的知识分子。

  这就我们的刘老师,主讲数学课。

  刘老师讲课既幽默又睿智,课堂上经常给我们穿插一两个笑话或故事。

  一天上午,可能是“秋老虎”的.原因,同学们都低头,打不起精神。刘老师走进教室:“同学们好!”声音洪亮的老师笑眯眯地说。同学们仍然无精打采地回复着:“老师好!”刘老师很快感受到了这种沉闷的气氛,“同学们,今天先不讲数学,我先给大家讲个故事。”老师声情并茂地讲了起来。故事大概是:廉颇因小人陷害,而让自己壮志未酬。同学们渐渐地竖起耳朵,聚精会神,后来就目不转睛地听完了这个故事。当然,故事讲完后的数学课,大家同样津津有味,兴趣盎然!

  我们的刘老师是位幽默、风趣的老师。同学们都喜欢上他的课,他的课让我们感到轻松、愉快。

  刘老师让我们在快乐中学到了更多的知识。

  我爱我们的刘老师!

我最爱的老师作文7

  在六年级的上半学期,原先教我们两个月的杨老师和我们分离了.为此我非常伤心,我们开始分班,我被分到原先的二班,则杨老师去教五年级了.每到上课,我便想起杨老师教课时的情景;每到写作业,我便想起杨老师留作业的情景;每到看书,我便想起杨老师鼓励我们多看书的情景.每时每刻都会想起杨老师,因为她太和蔼,太可亲了.

  记得在杨老师讲课讲的非常生动,动作表情面面俱到,让本来对语文没有什么兴趣的同学的心也被杨老师牵动了起来.杨老师讲课还有一个最大的特点,是什么呢?别急,听我慢慢叙来:如果有同学上课走神了,被杨老师看到,她便在课堂上大呼:"我亲爱的`某某某呀!你怎么不听课呢?"顿时,课堂里哄堂大笑,那个同学面红耳赤,丝毫不见当年关公的脸色.那个同学无地自容真想找个地缝钻进去.刹时教室里又鸦雀无声了.这时杨老师微微一笑??她的"必杀"已经达到了目的,便有给全神贯注的同学讲课了.

  杨老师喜欢和我们说说笑笑,打打闹闹,她还不跟我们发脾气所以我们爱杨老师;杨老师更爱我们.

我最爱的老师作文8

  有一个人是园丁,也是母亲,她辛勤的哺育着我们,她就是我们班的班主任—李老师。

  我们班的李老师可漂亮啦,她长发披肩,一双清澈而明净,闪烁着智慧的眼睛,好像总能看透我们的心思。我特别佩服她那张嘴,只要一开口就滔滔不绝,古今中外,上到天文,下到地理,她都能侃侃而谈,我最喜欢李老师给我们范读课文,那声情并茂地朗读把我们都带入了文章,和作者同喜同悲。

  李老师也非常有爱心,去年我得病了,一学期没去上学,妈妈怕我学习跟不上,就跟老师说了,李老师二话没说,利用自己的休息时间,到我家给我补课。一节课一节课的'教我,给我讲解,让我明白,使我在期末考试中取得了好成绩。这学期开学,老师怕我身体吃不消,照顾我让我每天都上半天学,在学校里老师也不让我下楼,每天都关怀问候我身体状况,在我的心中李老师就像妈妈一样—温柔,慈祥。

  如果说花儿感谢阳光,是因为阳光哺育它成长;雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它自由。那么老师,我要感谢您,是因为您传授我知识,教我做人的道理,作为您的学生,我感谢您为我们无私地奉献出青春,在这里我想对李老师说一声:老师,您辛苦了,我们永远爱您!

我最爱的老师作文9

  在六年级的上半学期,原先教我们两个月的杨老师和我们分离了。为此我非常伤心,我们开始分班,我被分到原先的二班,则杨老师去教五年级了。每到上课,我便想起杨老师教课时的.情景;每到写作业,我便想起杨老师留作业的情景;每到看书,我便想起杨老师鼓励我们多看书的情景。每时每刻都会想起杨老师,因为她太和蔼,太可亲了。

  记得在杨老师讲课讲的非常生动,动作表情面面俱到,让本来对语文没有什么兴趣的同学的心也被杨老师牵动了起来。杨老师讲课还有一个最大的特点,是什么呢?别急,听我慢慢叙来:如果有同学上课走神了,被杨老师看到,她便在课堂上大呼:"我亲爱的某某某呀!你怎么不听课呢?"顿时,课堂里哄堂大笑,那个同学面红耳赤,丝毫不见当年关公的脸色。那个同学无地自容真想找个地缝钻进去。刹时教室里又鸦雀无声了。这时杨老师微微一笑――她的"必杀"已经达到了目的,便有给全神贯注的同学讲课了。

  杨老师喜欢和我们说说笑笑,打打闹闹,她还不跟我们发脾气所以我们爱杨老师;杨老师更爱我们。

我最爱的老师作文10

  我最喜欢的祝老师,中等身材,圆圆的脸,大大的眼睛,高高的.鼻梁上架着一副眼镜,看上去很有学问。

  记得有一次,我们同学在玩切西瓜的时候,我一不小心踩到了小石子滑了一下,老师立马跑过来,问我怎么样了?当时,我疼的都已经说不出话了,祝老师把我轻轻扶起来,拍打了一下我衣服上的灰尘,我的眼睛在老师的关心下,像开了闸的水,哗哗留了下来,哭花了脸,同学们把我扶到了医务室,换上药之后,有一点疼,但还是坚持着抬脚,慢慢地上楼梯,一直走到了四楼,腿也更加疼了起来,走进教室,老师心疼地看着我,小声的问:“怎么样?医生怎么说?要不要紧?”老师一口气问了这么多,“没事。”我轻松一回答,走到了位子上。可心里却因为老师关心的是话语变得温暖起来。开始写作业了,手一直举着,慢慢疼了,下课之后,老师又问了我一遍手和腿,我说:“还可以!”老师这才从担心转成了高兴。

  有一次,我有一个问题一直不会,每一次都上去批改错的时候,都不对,但这个问题老师都已经在课上讲过了,我怕老师说我,没听讲,我就没问老师自己改,但是我实在不会,就厚着头皮去问老师,没想到老师不但没有说我,而且还耐心地教我,直到我会了为止。

我最爱的老师作文11

  我有一位非常严肃的老师,她是我的语文老师————李老师。李老师她个子不高,但有一头长长的乌黑的.披肩头发。看上去丝丝文文斯斯文文的样子,但对我们特严厉。我虽然有些怕她,但是我又特别喜欢她。

  李老师对我们的学习需求要求很严格。每次的作业都要认真完成,而且字要写得工工整整,要不就会被罚重做。如果上课开小差那就要被罚站,还要直站到回答对老师的题问提问为止。有一次,刘政昊上课开小差被李老师发现了,李老师多次目光盯着他,可他还不收敛。李老师叫他站了起来。开始提问时,李老师专门让他回答问题,直到他回答正确,认真投入到课堂为止。我知道李老师在课堂上对我们有点凶,这样是为我们好。所以我们班每次考试、比赛都是拿第一。李老师有严肃的一面,也有亲切的一面。下课时李老师一眨眼一下课李老师就陪我们玩耍,聊天,放假时还邀请我们到她家玩。

  我很高兴能有这样一位老师教我,所以我很喜欢语文课,也很喜欢李老师。我一定好好学习,天天向上,不辜负李老师对我期望。

我最爱的老师作文12

  她,个子不高,有一头乌黑的长发,洁白的脸上黑黑的眼睛会说话,还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的'班主任——贾老师。

  贾老师像太阳,照亮我们班的每一位同学。爱说、爱笑、爱花更爱我们,每天,她都是早早来到教室,开窗,烧水,浇花,忙的不亦乐乎,满面春风的迎接我们的到来,我们看到贾老师的笑脸,心里也乐开了花。

  贾老师像春风,吹散我心中的乌云。记得二年级,我和尹子航同学发生了矛盾,美术课打起来了。贾老师听说后,马上赶到班里,把我俩叫到了办公室,非常耐心的问了事情的来龙去脉。然后,给我们分析了为什么我俩会打起来,指出来我们的错误,又告诉我男孩子要心胸宽阔,不计较……老师的话语,虽然已经多半年了,但时常在我耳边响起。

  其实,贾老师更像是妈妈。教我们学知识,有关心,也有责骂;因为成绩退步了而伤心,也因为取得一点荣誉而兴奋地像个娃娃。

  贾老师,您这么伟大,我们该怎样报答?贾老师,感谢您的教导,引导我们发芽开花!

我最爱的老师作文13

  我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师。同学们都非常喜欢她。因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的.方法来让我们学习。如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)

  让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把当成是我的老师,她更像是我们的姐姐――善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。

我最爱的老师作文14

  三年级我们的班主任陈老师怀孕了,从此我们的班主任一个接着一个换。今年开学了我们班又来了位新老师叫卞老师,当卞老师告诉我她将会陪伴我们到六年级,和我们一起快乐的成长,所有同学们听到这个好消息都兴奋不已。接下来就让我来为你们介绍一下这位新老师吧!

  她有一双雪亮的眼睛,上课的时候,如果有人做小动作,她就会马上发现,默写的时候少一横、少一点,她也会发现。而且她的眼睛还会说话呢?如果有人上课偷偷讲话,她会用严厉的'眼神盯着你,如果别人发言很精彩,她就会投去赞赏的目光。

  她的讲课也是非常精彩,因为她讲完一课都会再给我们讲一个很好听的故事,让我们的学习变得更加充实,更加有趣。

  同时她也很会忍耐,脾气也十分的好,就算再调皮的学生也难不倒她,因为她不像其他老师会用打骂的方式来教育,卞老师采取是多与他们沟通,了解他们为什么会这么做,让他们真正的明白自己的错在哪里。在她的关心和教导下我们班的纪律比以往好多了。有了一个安静的学习氛围!

  我为有一位这么好的老师而感到自豪!

我最爱的老师作文15

  老师,我要把他比做灵魂的工程师,因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

  还记得那一次放学,天上下着大雨,那大雨仿佛就是地球妈妈的眼泪。由于路上堵车,所以,妈妈很晚才来接我。我站在教学楼的门厅外,看着一些同学的.爸爸妈妈把他们接回去了,但自己始终没有见到妈妈的身影。我心里越来越着急:“妈妈怎么还不来呀!”我喃喃自语。这时,一个熟悉的身影站在我的身旁,边帮我打伞边对我说:“孩子,家长没来接你吗?”我扭过头去看,看到了老师那张熟悉而又慈祥的脸,我点了点头。老师想了一会儿,对我说:”等一下,老师帮你打个电话问一下你的妈妈。”说完,老师便拿着手机给妈妈打电话去了,看着这一幕,我心里暖暖的。老师打完电话不久,妈妈就来接我回家去了。我走时,老师还对我说:“以后妈妈没来接你,记得打电话给妈妈问原因哦!”

  这就是我的老师,这就是我最敬爱的老师,这就是我最慈祥的老师,这就是我最爱的老师!

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