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我的老师初中作文

时间:2025-05-04 07:58:20 老师 我要投稿

关于我的老师初中作文合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的老师初中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的老师初中作文合集7篇

我的老师初中作文 篇1

  半黑半黄的长发,一个个小卷波浪形的发尾垂在肩上,刘海儿盖住了眉毛,水汪汪的大眼睛好像在发光,她就是我们的班主任也是语文老师——郑老师。郑老师本来长的就很美,再加上爱臭美,更是美上加美了。

  话说"一年之计在于春,一日之际在于晨,"可贪玩的我们却爱在早读时间,偷懒!同学们有的说话,有的做小动作,认真读书的.没有几个。突然,门外传来一阵阵清脆的"咔噔、咔噔"声音,听到这声音,同学们都认真地读书了。有同学会问:"不就一阵声音嘛,怎么能让全班突然认真哪?"这呀,是郑老师的高跟鞋声,也是我们的警报器。每当听到高跟鞋声,我们就知道郑老师要来了。你问:穿高跟鞋的老师有很多,为什么你们一定知道是郑老师呢?告诉你个小诀窍,郑老师的高跟鞋在全校众多老师中可是数一数二的高呢,离三米之远,就能听清高跟鞋的声音,全校非郑老师莫属。

  臭美的郑老师,衣服总是那么漂亮,且每天总是不重样,有时一天都会换两套衣服,这不上午还在绿色衬衫配蓝色包裙,下午又换成了连衣裙。这条裙子,袖子长长的,宽宽的,有点儿像古装,水蓝色的半薄纱纱布料上绣满了淡黄色翩翩起舞的蝴蝶,这群不自量力的蝴蝶是要和我们郑老师比美么?裙子长长的,好像快到地上了呢,郑老师真像个美丽的仙子。

  臭美的郑老师当然少不了爱自拍,打开她的微信朋友圈,各种姿势的自拍照片会映入你的眼帘;曾经看见过郑老师的手机,各种自拍软件应有尽有——激萌相机、无他相机、B612相机、玩图相机、美颜相机……只要是你听说过的自拍软件,郑老师的手机里都有;听说郑老师包包里随时装有自拍杆。

  郑老师自拍时还爱"拖我们下水",这不大家刚刚排练完海草舞,都纷纷跑到了石桌旁。干嘛?领奖吗?错了,跟着郑老师自拍去。同学们围着郑老师,有的露出大白牙,有的等着小眼睛,有的撅起嘟嘟嘴,郑老师呢,坐在中间,右手高高举着手机,左手的食指很自然指着嘴角,嘴角微微翘起,大眼睛眯成一条缝,盯着手里的手机,倒数3,2,1,老师以为会照得美美的,拿近一看,居然是何胜杰的大嘴巴。"孩子们,你们离镜头远离点,不要挤,不要急,咱们有时间多拍几张。"老师又一次举起手机,这一次,瞪着大眼睛摆了萌萌的造型,3,2,1,拿近一看,这次是雷雨轩李涵琪的大脸。看来,青出于蓝而胜于蓝,老师反复试了十几次,镜头里却全是这些"小鲜肉"搞怪的瞬间。

  哈哈,你说我们的郑老师是不是很臭美?不过,我很喜欢我们的臭美老师,因为我也爱臭美。

我的老师初中作文 篇2

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,有的令人讨厌,有的令人喜爱,而,我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多,您给了我一个并不寻常的笑。

  那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽,又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而,也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。

  那是一个期中考,我们的心可都拧紧了,每个同学都收起了玩心,在您的一声令下我们都乖乖回到座位,埋头苦读。我更是信心满满,早已做好了对好成绩的'迎接。

  考试竟在指间匆匆跑过,我满怀期待地在座位上等待,小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待,可卷子一发,我的眼珠都快瞪破了,心一阵酸,欢笑就此打住,话堵在喉咙里,泪也不禁流了下来。

  那个鲜红的数字,如一匹罪恶的马,踩过我的心,来回踏,蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳,抽打我的心,反复抽,掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛,泪流了下来,也不想去擦;书掉了下来,也不想去拾。一切都任由它们去吧,反正什么也比不上这痛……

  我的心一片阴凉,脑子一片空白,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。这时,一只大手突然放在我的肩上,是那样的暖,那样的大,我打了个哆嗦,慢慢地抬起头——是您,竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了,两瓣薄唇终于分开了,露出了八颗洁白而整齐的牙齿,要知道,这可是我第一次见您笑啊。“哭吧,哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺,唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼,才能让人变得坚强;也唯有坎坷,才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路还很长,来吧,孩子,从失败中站起来,迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了,笑得那么可爱,此时此刻,我们仿佛没有距离……这笑,这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉,化解了我如水的忧愁。

  一句激励的话,一个关切的笑,使您所能带给我的,但您知不知道,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中,找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们,把幸福的回忆带给了我们,谢谢您,老师,我的老师!

  感谢您,我的老师。

我的老师初中作文 篇3

  不自觉地,去了教师节。看着高中弟弟和妹妹到初中来看他们的母校教师,我也想到他们的小学教师。虽然只有几个月没有见面,我们现在的班也很不错但是小学老师声音和微笑经常浮现在我面前,我不知道我们的老师或老师李如前:圆脸,明亮的眼睛和黑色的头发;我希望每天努力工作,不要继续减肥,毕业前,寺庙不要增加白头发。

  我相信无论我们班上哪个班,都会清楚地记得小学语文课给我们无数的快乐。一次,由于某种原因,三种语言班紧紧相连。主班上的三个班级只是舒拉到地狱,但有些学生看到,李老师只是一个神秘的微笑的语言课,我们是沮丧的,但谁认为这是三个困难的教训。当时,我们正在学习第二十二课的命运的挑战.Li老师将受到比赛双方的主题。学生们被动员了一次。两个学生和激烈的辩论和竞争,连同老师的 评论和评分,三个语言课程在gusto。为了上课,学生几乎不同,不愿意下课,想继续上课,永远上下。

  李老师不仅将语言知识和活动紧密结合在一起,而且通常学生也非常关心。有些学生在中午午餐时不打饭,李老师会毫不犹豫地让学生吃饭;有些学生生病,对学生回老师后,李总是提问,总是关心学生;有些学生在战斗,她没有盲目诅咒,但用通常的语气来问真相,然后在劳动中作出合理的决定,她并不总是命令,但是与我们一起干,不管学生会多么累了她的行为和幽默的语言来鼓励他们。

  有时候,李会变得非常激烈,主要是因为学生懒惰,不能完成操作造成的。其实我有一个很讨厌的老师李,但这只是因为我的临时叛逆的原因。我也拼命地背后的学生们说她的坏事。但学生有时嘴很快,突然让老师知道。有一天,突然 然后老师正在找我。我认为老师会报仇,我骂饭。所以我试着为自己欢呼,但谁知道,这一次,超越了我的期望。老师告诉我让我教她一些关于输入的知识,然后认真地跟我说话。李是这样一个人可以足够解决忧郁的快乐的`人。

  毕业考试后,李也组织我们在西餐厅举行毕业会议。那一天,在我们面前展示的是一个多才多艺的老师李,她和我们一起唱歌,一起跳舞,我们进行了彻底的狂欢。看着老师的前面,我有各种不愉快的时刻都解决了,我想李真的喜欢我们的母亲

  今天,老师段,我想你可以马上看到亲爱的老师李,我的心有一个非常快乐和快乐。

我的老师初中作文 篇4

  又一次走在栽满枫树的街道,又一次回到熟悉的地方,墙还是一样的白净,瓦还是一样鲜亮,一切还都是那么熟悉,一切都没有变,连门口讨价还价的买菜声,小孩子们口中欢快的顺口溜也都是那么熟悉。只是这里不再是我的乐园了……

  护栏里的芭蕉叶长了出来,我伸手去摘,无意间的一瞥,让我看到了您,您穿着白色的上衣,和一条亚麻色的长裙,棕色的头发随意地披在肩上,正笑意盈盈地同一位家长讲话那位家长正急切地询问着什么,您耐心地一一作答,一只手抚摸着那个孩子额前的头发,似乎在给予安慰,那个孩子用小手紧紧的抓着您的衣角,不肯松开。

  看到这场景我不禁嘴角向上扬了扬------这就是几年前的我啊

  那是初来乍到,在大班的时候转到这个学校。陌生的校园、陌生的小朋友,陌生的新环境让我心里发怵。在一个周一的早上,妈妈把我送到幼儿园,您就是这样笑意盈盈的朝我走过来就像故事里的仙子,我睁大眼睛看着您,您拉过我的`手,对我温柔一笑,我就觉得全身麻酥酥的,像一块棉花糖。妈妈在跟您说我的情况,,闻一闻,淡淡的清香,像是阳光,又像是您。

  我朝着您的方向,看见有孩子向您打招呼再见,一群穿着小裙子的女孩在您身边,一个接一个地说“老师再见”“佟老师再见!”您挨个和他们“再

  记得毕业的那天,我我就站在您身旁呆呆的看着您们,您美丽的笑容像阳光一样温暖。

  我用力拽下了芭蕉叶哭得像个泪人,拽着您的衣角不愿说再见。到了迫不得已的时候,我一边抽泣着说“佟老师再见”一边跟着妈妈走了,我回头看您,您正在向我挥手,嘴上带着微笑,鼻子红红的,您朝我摆摆手,示见”,生怕漏掉任何一个。意我跟妈妈回家。我跑过来抱住您,眼泪抹了您一身。您蹲下身,拍了拍我的背轻声说:“长大了就不哭了。”然后用手指轻轻擦去我脸上的泪,冲着我微微一笑。

  您向我的方向看,我有点激动,因为我真的希望您能看到我,但您又把眼光转到了另一个小朋友的身上。手中的芭蕉叶掉到了地上,我蹲下身去捡,起身时我看到您在对我笑,我连忙冲您挥挥手,您对我点点头,微微的笑着。

  阳光照在身上,暖暖的。我相信使我感到温暖的不仅仅有阳光,更有您您用心地呵护着每一个孩子的成长带给我的温情。您并不高大,但娇小的身体充满了能量,,用微笑带给他们力量。望着您离去的背影,有一个愿望渐渐膨胀……长大后,我要成为您。

我的老师初中作文 篇5

  我的初中数学老师不仅是一个普通的数学老师,还是一个——

  幽默的老师

  我的数学老师讲课时通常使用双语教程,比如:and understand(你明白吗) Yes,no(对不对)。有一次数学课,老师做的课件中有一个满是“蛋”的图片,并说:谁能答对“蛋”上的题,我就把那个“蛋”送给他,逗得同学们哈哈大笑。我的数学老师不仅仅是一个幽默的老师,还是一个——

  贪玩的老师

  我的老师也非常贪玩,“进了,快进了”原来数学老师在和我们踢足球,我们和数学老师分成两组,一队由老师带领着,一队由我们班的体育委员王九祯带领。而我,幸运的被分到了数学老师那组。我们经过非常激烈的比赛后,终于取得了胜利,数学老师开始高兴地欢呼起来。别看他现在这么高兴,他还是一个——

  严肃的老师

  我的老师的口头禅是:再一再二不再三。还有就是每当进入班级小结时,每当念到xxx怎么怎么样了,他总会皱起眉头来,念完之后,他会挑被念到名字多的人大训一顿,比如我们班的王xx,语文课打哈欠,被老师抓住了,数学老师便说“王xx,你不想上课,我就让你到操场上去,你想运动就运动,你也可以打滚,你睡的'再熟我都不会管你。”把王xx说的心服口服。你还想知道别的我的初中老师的特点吗?那我就不告诉你了,免得你羡慕。

  高高的个子,较胖的身材,一张能说会道的嘴,这就是我的幽默、贪玩、严肃的数学老师——我们班的老虎——刘山虎老师。

我的老师初中作文 篇6

  每当双休日的时候,在我们校园里总会看到一位年龄大的老师在校园溜达。这个人既是我们学校的后勤主任,又是我的数学老师。

  我的数学老师今年50多岁,再过3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神,每当有同学在他的课上做小动作时,总会被他逮个正着,所以没人敢在他的数学课上乱动。

  数学老师坏习惯很多,一天到晚抽烟喝酒最在行。不管在哪遇见他,总能看见他嘴上叼着根烟,若无其事地抽着。他每天中午都会喝酒,下午有他课的时候,教室里就会到处洋溢着酒味,害得同学们都想去投诉他。

  有一次,他中午喝完酒后一不小心一个踉跄,摔个正着,把两个眼圈都摔肿了,成了国宝大熊猫。

  虽然数学老师有许多坏习惯,但是他还依然有一颗天真无邪的.童心。

  有一个学期,数学老师还担任我们的体育老师。在上体育课的时候,他经常和我们打篮球。他的身手十分敏捷,轻轻松松就能从我们手中抢去篮球,然后往球篮一扔,篮球在空中划过一道美丽的弧线??“呀,球进了!”数学老师高兴地喊着,“哈哈,我小学时候体育可是一流得棒啊!以后你们打球的时候一定要注意以下几点??”老师一边自豪地向我们介绍自己的经历,一边又告诉我们打篮球的技巧。

  这就是我们的数学老师,他虽然有许多缺点,但他给我们带来血多快乐,让我们的学校生活过得多姿多彩。

我的老师初中作文 篇7

  开学第一天,同学们难捱的喜悦在进教室的瞬间迸发了。两个月的时间度秒如年,享受着重逢的同时谈论着这段日子里的趣事。在楼下就能清晰的听到我们班的“嘈杂声”,细细分辨能听出这是谁的音色。

  沉浸在其中的我们,谁也没意识到老师的到来。直到有同学说老师来了,朝讲台上看了几眼才陆续回到自己座位。

  “怎么是她,小晶呢?阿是走错班级了。”

  “我貌似听说小晶生病了,她要代课诶。”

  “真的啊,不是吧,还我小晶。”

  同学们眼神中透着一丝惊讶,更有的是恐慌。不知道这个新老师什么脾气有什么特殊规矩…

  她代的第一节课《鼎湖山听泉》,感觉很轻松,就划了几个重要句子,课本上没有什么字迹留下。下课铃声响起,在教室里回荡着。她没多逗留一秒,径直走出教室。真所谓来也匆匆,去也匆匆,不留下一片云彩。这云彩是指笔记,以前小晶上课书上总是记得满满的,看上去很充实,心里也会有种说不出的安心。而现在就几根光秃秃的线孤独的在课本上,难免会不习惯,甚至有点怀疑这个老师的能力,她能行么。

  直到一节美文赏析课,我彻底的改变了对她的`想法。

  《她是天空那朵云》有诗意的题目,配上舒缓的背景音乐,很有意境。

  朗读似乎是她的天赋,她那种柔美的声音伴着音乐击穿空气直达我心田,柔中带着阳刚,就像她看上去瘦小的身躯中蕴含着巨大的能量,而这无穷的能量会在这一刻爆发出来,触动着我的心灵。当她走过我身旁时,乌黑的长发散发出的清香沁人心脾,淡淡的香味符合她的形象,更是她显得高贵优雅。

  读到高潮时,她放慢了语速,似乎那一幕幕又在她眼前呈现。读到某些句子时,她哽咽了,但还是坚持读了下去,没读破句子。这些语句出自她手,也揭起她内心深处的伤疤。我有点于心不忍的听下去。这时右边传来断断续续的抽泣声,我下意识的朝那边瞥了一眼,只见同桌拿着纸巾擦拭着泪水。

  她的文采为何如此的完美,深入人心。唯独经历过大风大浪的人才能有如此老练的文笔丰富的内涵,这令我对她刮目相看。

  经过几个星期的相处后,我改变了对她原来的态度,更有的是对她的欢喜和敬佩。我试着揣摩她的心思,猜测她的下一步。但是她的神秘感却愈发浓郁,她的变幻莫测总是给我们留下一大片疑问,引诱着我们去探索。

  她的创新能力极强,突破了传统教学方式,开创了一套专属她的方式。本以为语文是死板的代言词,不过在她的指引下语文变成了一个游戏,一个玩不腻的游戏。

  一站到底,就是她的创新之一。她受电视节目的感染,研发了这个游戏。把原本枯燥无味的古文及解释恰到好处的融入到这个游戏中。让我们在游戏中掌握古文知识也在游戏中收获乐趣收获友谊收获班级荣誉。

  家校联系单,这是我佩服她的一点。我真的很好奇她哪来这么多时间呢?又是备课又是搞美文欣赏还有时间制作家校联系单。她在代课期间,下发过一张家校联系单不过是三班的。那时她细心的总结三班每一个同学这周完成的任务,完成的好的鼓励继续,做的不足之处指出并要求他们加强。当时心里极其希望她是我们的语文老师,好羡慕三班的同学。过后还知道她有自己的博客,当打开后发现,里面记录着她与同学们的滴滴点点。或许再过个几年甚至几十年后,打开她的博客,初中往事历历在目。知道她成为我们的语文老师时,同样的家校联系单,记录着一班的成长。

  我想将她喻为桂花。桂花的芳馨清逸正如她的发香,不浓艳不刺鼻,却能给人好心情;桂花的高华而不炫耀正如她的品格,不高傲不张扬,却能让人一直敬佩。

  是她让一班尝尽从未尝过的喜悦,那是语文年级第一,我们从不敢攀爬的一个高峰;是她让我们明白了上帝对每一个人是公平的。

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