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教师节作文

时间:2025-09-11 09:20:32 老师 我要投稿

(热门)关于教师节作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于教师节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热门)关于教师节作文

关于教师节作文1

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光之中。9月10日“教师节”是如此响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

  然而,在这激动人心的.节日里,作为“花匠”种植的“小花”来说,我们为老师们举办了别具一格的庆典,在这五十五朵小花生活的温室里每朵花都齐心协力通过他们的努力,为班级攒下了不少的班费,所以我们请其中的一位同学买了很多礼品和鲜花。

  一大早,同学们来到了学校后,就开始分配工作,“这束花给地理老师,这个笔筒给历史老师。”听,这是我们班正在讨论的声音,每位同学都激情万丈,希望在这个特别的节日中为老师送上特别的礼物。

  “起立,祝老师节日快乐!”这是我们其中的一个方案,当健康老师走进教室时,由班长带领同学们一起喊出“祝老师节日快乐!”这七个字。

  一天下来,每朵“小花”的心情都非常快乐、兴奋,那是因为还有一个重大的好消息,我们的“花匠”董老师获得了一个非常重大的奖项,虽然董老师只教了我们不到两个星期,但是我们同样为她感到自豪,因为这里面包含着很多令人想不到的辛苦……是啊!老师是时代英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师是灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水,可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

关于教师节作文2

  “耶——”

  跳绳比赛一等奖的欢呼声中有无数滴老师艰辛的汗水。

  事情是这样的`:学校将举行冬季跳绳比赛大家都在快马加鞭地忙着不亦乐乎。我们班也不例外每次都练得满头大汗希望跳绳比赛那天能满载而归。

  每节体育课都要练跳绳大家心满意足。跳绳要求很严格同学们腿发软老师鼻尖冒汗。每次任务都那么艰巨老师也格外疲劳。同学们抱怨连天老师却一声不吭。每次都好像要放弃我们却在心里拼命地给我们加油。

  下午就要比赛了。中午班主任陈老师一本正经地说:“中午刻苦点下午好好表现。”

  “咚咚咚……”二百××行吗?

  “不行”!

  “咚咚咚咚咚咚……”二百行吗?

  “不行!必须得达到二百五十”。

  “啊——?”同学们一片惊呼。

  “别大惊小怪给我跳!”

  毒辣的太阳烤焦了我们的心而老师还在目不转睛地盯着跳绳。天啊要跳到什么时候啊?同学、老师行吗?

  终于过了二百五十个同学们像烂泥似的软下来老师吃力地拖着疲惫的身子一步一歪地走过来嘶哑地喊道:“排队!”

  下午来了!

  “一、二、三……二百五、二百五十一……三百!”大家一起激动地喊起来。“三百一、三百二、三百三、三百四——停!”

  “耶——我们是全年级第一!”老师的脸上也露出了灿烂的笑容。

  “军功章”里有我们的一半更有您的一半。记得有一次排练没排好您不厌其烦地纠正;记得有一次为了我们您把嗓子喊哑了;还记得有一次您鼓励我战胜病魔;还记得有一次你累得趴在桌子上了。我看您太累了帮您捶背您缓缓地转过头来看着我欣慰地笑了称我为“小锤子”。我看到您笑了也跟着笑了。

  都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。虽然我转到麓山去了但我永远是您的贴心“小锤子”。

  陈老师听说您去接一年级的新生班了您又有得累了千万注意身体哦!

关于教师节作文3

  岁月匆匆,一年的时光转瞬即逝。那些学校生活的记忆的碎片时时浮现在脑海,像一枚枚色彩斑斓的贝壳在阳光照耀下熠熠生辉。

  记得那次月考后,同学们激烈的讨论着,考好的同学欢呼雀跃,考差的同学唉声叹气。我考得很差,心情非常低落,感觉自己真的很笨。上课时我也无精打采,托着下巴,心不在焉的听着,根本不知道听了些什么。班主任张老师把我叫到办公室里,耐心的给我做思想工作。她和蔼地说:“一次成绩说明不了什么,你应该端正态度,客观的评价自己。你的成绩在咱们班排不上名次,可是在其他班也是前几名啊!所以你没必要自暴自弃。能发现不足是件好事,这说明我们还有发展的空间,还有努力的方向。我发现你是很有潜力的,只要你能够端正态度,寻找差距,扬长避短,一定会更上一层楼的,老师相信你!”老师的话像一股甘泉涌进我的心田,使我从灰心沮丧的情绪中解放出来,树立了信心,找回了自信。

  还记得老师还带着我们在操场放松解压的场面。我们围成一个圆圈坐在地上,拿来水瓶当手绢,几个人一起追,一起跑。夕阳下,老师也露出了孩子一般的笑脸。玩累了老师又领着我们背诵,我们大声背诵的感觉好温馨啊!老师,在梦想的路上,因为有您的陪伴我们才无所畏惧,勇往直前!

  还记得那个早晨,我没完成作业,被罚站在楼道。我感觉所有人都在嘲笑我,明媚的阳光在我看来也是暗淡的。老师把我叫到办公室,我流下了悔恨的眼泪,想象着下一刻你对我严厉的样子,吓得不敢出声。而你并没有大声呵斥我,你平静而严肃的`说:“这是你第一次没有完成作业,以后要引以为戒,学习是给自己学的,以后可要好好地听老师布置作业啊!”我哭着点了点头,老师突然轻轻地把我搂在怀里,拍了拍我的肩膀,我顿时感到了老师怀抱的温暖,更加热泪盈眶了。从那以后我更加严格要求自己,改正错误,决心好好学习,报答老师的一片苦心。

  轻拾记忆的碎片,把感恩合十,体悟老师真诚的关爱,谆谆的教诲。老师,在这梦想的路上,有您陪伴,我会更加的努力,绝不辜负您的苦心栽培,我一定会像小树一样茁壮成长。老师,您辛苦了!教师节来临之际,祝您节日快乐!

关于教师节作文4

  “老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中,我印象最深的就是他,教了我们四个学期的数学老师——黄老师。他与众不同,不仅幽默风趣,而且严肃认真,深受同学们的喜爱。

  黄老师的课堂是有趣的,在他的课堂上充满了欢声笑语。有一次,黄老师来上课,手里捧着一大叠作业本,他用脚轻轻踹开教室的门,进来后,又用脚一钩,门就关上了,同学们都惊叹不已。黄老师走到讲台桌旁,将作业本一抛,作业本准确无误地落在桌子上,同学们又发出一声惊叹。下课了,黄老师又将打过草稿的纸团,拿在手中,轻轻一跳,接着一抛——一个经典的三分球投篮姿势,哇,进球!得分!纸团准确无误地飞进垃圾桶,全班顿时炸开了锅。

  黄老师的课堂也是与众不同的'他总有办法让学生们知道怎么做题。有一次黄老师给我们上行程问题,沈愉杰怎么也听不懂。于是黄老师就想了一个办法拿生活中的例子来讲解,他说:“沈愉杰和陈庄比赛100米跑步,沈愉杰每秒跑30米,陈庄每秒跑25米,谁先到达终点?他们各用了几秒?”沈愉杰一听就来了兴趣(因为他是我们班跑得最快的人),三下五除二就把这道应用题解决了。从此以后,他再也没有做错过这类题目,因为他坚信他是最快的!

  黄老师的课堂更是严肃的,他不允许任何人不守纪律。有一次,金攀在课堂上打打闹闹,黄老师看见了,瞪了他一眼,可金攀却毫无知觉。黄老师生气了(他和别的老师生气时有些不同),他对金攀说:“金攀,你来回答这道题目!答对了坐下,答错了站在门口当‘门卫’!”金攀支支吾吾了半天,什么也没答出来,只好乖乖地站在门口。下课后,黄老师把金攀叫到办公室,耐心地对他进行了教育。从此以后,金攀上课认真了许多,再也不敢在数学课上闹了。

  是啊,黄老师,您是一位辛勤的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,黄老师你将一切献给了我们,你让我深深地喜欢上了数学,更喜欢上了您这位伟大的老师!

关于教师节作文5

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的'奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

关于教师节作文6

  海浪抹去了沙滩上的脚印,微风带走了天空中的云彩,而时间却擦不去我心中的那一次感动。

  初遇“侦探”

  带着喜悦与迷茫,我们升入了初中,大家在教室里说个不停。同学甲:“听说我们的班主任是学校有名的‘女侦探’。”同学乙:“不会吧!她这么厉害……”“丁零零……”上课了,刚才还像一窝蜂似的嗡嗡嗡……,立刻安静了下来,教室里鸦雀无声。这时,走进一位女士,个子不高,但胖胖的,三十多岁的样子。果然是她,听说她很有本事,能把全校有名的捣蛋鬼给制服了。“贾多峰,14岁,曾担任过七年班长……”我惊呆了,她竟然对我如此了解,还让我当上了班长。我想:以后的日子不好过了。

  虎口脱险

  她教我们英语,以前一提到英语就发愁的我突然对英语有了兴趣,她讲的内容总是那么有趣。一次,她把话题引到了课外,而我的思绪却像出笼的小鸟再也没有飞回来。“班长,你来回答这个问题。”我心头一震,她肯定注意到了我的发呆。我站起来左看右看,不知所措,“选A”,旁边的同学“打来电话”。这时,我什么也不顾,拼了!“选……A”,只有两个字,我却吞吞吐吐地说了半天。“好!请坐”,竟然对了,我内心不禁高兴起来,但仍心有余悸,心想以后再也不敢了。

  师生情深

  其实,我们的'班主任并没有那么可怕,相处久了,我们反而觉得她挺敬业。除了认真给我们上课,批改作业,她还很关心每个同学的生活。一次,我提着水壶到水房打水。“等我一下!”我扭头一下看,原来是班主任,她正好也提着水壶去打水,我们边聊边向水房走去。到了门口,我向前一步推开了门,然后回头摆了个手势让老师先进。只见老师喊了一声“小心!”,冲了上来。原来门反弹了回来,我被推开了,而重重的铁门却拍在了老师的头上。后来,老师从医院回来了,但头上多了几层纱布。

  岁月流逝,我被无数件事所感动,但这些最深,刻在了我的心里。我只想对老师说,您永远在我心中!

关于教师节作文7

  人生如一张纸,每个人都有光辉的一页,当然也有暗淡的一页,不论这旨怎样的,能在这张纸上谱写人生的,也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中,光阴似箭,时光如梭,转瞬即逝,在五年的光阴里,有许多教过我的老师,但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。老师,是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔,是您,让我从胆小变得勇敢,从调皮变得懂事,从冲动变得冷静。老师,您就像那红烛,照亮了他人,奉献了自己,您就像那雨伞,默默无闻地奉献着。专题推荐:老师,您辛苦了!

  感谢您为我所付出的一切,但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。记得有一次,您给我们上折纸课,老师讲的很细致,年幼的我在下面没有好好的学习怎么折,当同学们都折好时,我桌上还放着一张平平的纸,看着他们手中的一个个折好的小动物,我不由的心生嫉妒,把纸一抓,便 折了起来,这纸可真不听话,怎么折都折不好。我心里十分伤心,但又不想让同学看出来,便忍在心里,我看怎么折都折不好,便打算要放弃,可谁知老师走了过来,我以为马上要被教师批评了,我下意识的把头低了低,但老师却说:“别放弃,你可以折好的,我用十分微弱的声音颤抖着对老师说:”老师,我不会折。“老师听了,并没有生气,而是手把手的开始教我,教师教完后我也学会了,教师让重新再折一只,我折好之后,老师笑着对我说:”不错!”老师脸上挂着微笑,而我眼中的泪水在打转,那泪水不是伤心,不是委屈,而是喜悦,而是感激,我坐下来想了想,老师教我的.不是折纸,而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊!我感激的向老师看了一眼,老师依旧向我露出了微笑,只是那微笑更温暖,更阳光,更贴心。

  拿什么感谢你,我的老师。是您教会了我上课认真听讲的习惯,遇到困难不放弃的精神,学习有了很大的进步,成绩比以前提高了许多,只是很难见到您的微笑了,我已经从一个什么也不懂的小丫头,变成了一个懂事的中学生了,这全是您的功劳,您就是那不灭的红烛,我心中的灯。拿什么感谢您,我的老师...

关于教师节作文8

  我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着。叠着一只一只很小的船,从舟上抛向大海。

  ——题记

  自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授咱们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。咱们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。

  秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的`枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。

  我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让咱们时时牵挂感激的老师;在咱们“受伤”时为咱们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。

  曾几何时,无知天真的咱们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!

  您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。

  有人赞美老师是园丁,浇灌着咱们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了咱们人生的方向。

  我想说:

  老师,啊老师。您像我兄长。

  老师,啊老师,像老朋友一样……

  教师节,作为学生的咱们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!

关于教师节作文9

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

  在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号,尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着法西斯”的'角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱伟大,无私,神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

  周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了,我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!

关于教师节作文10

  今天是教师节,同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,他站在花店门口,摸着空空如也的口袋,他感到很为难。

  过了好一会儿,他鼓起勇气向里面走去。立刻有一位女店员迎了上来,问:“小朋友,你想买什么花呀?”“我不是来买花的,我是来这里打工的,只要一天,我的酬劳就要一束鲜花!”小明低着头,红着脸说。女店员说:“这事我也做不了主,我去叫店长来吧!你等着!”他转身向里面喊:“店长,有点事要您下来做主,请您来一下。”

  从里面走来一位面带微笑的老妇人,她对女店员说:“小橘,有什么事需要我来做主呀?”“这个小朋友想来咱们店里打工一天,报酬他要一束鲜花。”老妇人用慈祥的目光看着小明。“我一看他就觉得他比较聪明能干,收他一天吧!”女店员为小明说着好话。“嗯,好吧!我看他也听可爱的'”她轻轻地抚摸着小明的脸说。她还叮嘱女店员别让他干重活。女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地,变带领小明到里面拿扫把和簸箕。

  小明看见哪有垃圾就扫哪,因为这个花店太大了,风也挺大的,很难扫。他跑来跑去一点都不觉得累,因为他想着就可以送老师一束花,心里就美滋滋的,哪会觉得累。一不小心,小明碰到了一个花瓶,他立刻把他抓稳。就在他转身想继续弯下腰扫地的时候,犹豫刚刚袖子被压在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下来了。店长和女店员闻声而来。店长并没有责怪小明,而是笑着对他说:“算了吧,你别做了,花我给你,好不好?”但是小明却不肯就这样拿了店长的花,他想靠自己的努力,得到花,这才能送老师。于是他继续扫,终于扫完了,他觉得已经挺不直腰了。他向店长要了一束表示尊敬的花。

  他一溜烟跑到老师办公室,看见老师还在批改作业,走上去,把花放在老师眼前。老师没有说什么,只是以感谢的目光看着小明,并露出开心的笑。小明看到老师这样开心,他想努力终于没有白费了。

关于教师节作文11

  每年的教师节,一些同学都会准备鲜花送给老师,其实老师并不赞成同学们这样做,老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。教师节快到了,我用我雏嫩的文字写下三种花,送给我心爱的三位老师,希望她们能喜欢。同时,也向所有的老师道一声:“老师,节日快乐!”

  月季花

  我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花。她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们。她不仅要上好语文课,还要做好大量的班主任工作。如果你表现良好,她会及时表扬你,并有小礼物奖励你;如果你犯了错,她会认真指出你的缺点,毫不留情地批评你。月季带刺,如果你对自己的错屡教不改,偶尔,她就会用刺“扎”你,当然不是真“扎”,也不会出血,而是让你深深意识到自己的错误,以便你改正,从而严格要求自己,不断上进。

  周老师正如月季花一样平凡朴实,一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳。

  木槿花

  教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。木槿花开时,枝条上会生出许多花苞,一朵花凋谢后,其它的花会连续不断地开,花期里始终是满树花朵,甚为壮观,因此也称它“无穷花”。木槿花有一份温柔的坚持,怒放永恒的美丽。木槿花象征矢志弥坚的'性格,象征红火,象征重情义。

  朱老师做事风风火火、快人快语,她对待犯了错的同学虽然有处罚,但又是那样的苦口婆心。就像木槿花这份温柔的坚持一样,因为她明白,那些犯错同学的表现难免有起伏,但没有什么能动摇她付出永恒不变的爱心。

  丁香花

  教我科学的陈老师是一朵花繁色丽、纷纭可爱的丁香花。她是一位非常负责的老师,虽然心脏不好还动过手术,但仍坚持认真上好每一节课,犹如丁香花一样真诚、质朴、高洁。科学课大多排在上午最后一节,陈老师上完课还经常把同学们的课堂作业批完了才去吃饭,也许到了食堂饭菜都凉了。她的这种敬业精神,犹如丁香花一样勤奋、谦逊、淡雅。

  丁香花绽放于百花斗妍的仲春,芳香袭人,花色优雅。据说,受到这种花祝福的人,会有光辉的人生。愿这份光辉带给陈老师幸福安康,也带给所有老师美好的祝福!

关于教师节作文12

  在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

  作业布置得有趣

  一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

  作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

  做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的`一个过程呀……

  上下课活泼

  要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

  在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

  下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

  我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

  九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

  这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有趣,二是上下课活泼。叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。

关于教师节作文13

  人们常说眼睛是心灵的窗户,我们邓老师的眼光分外有神,她的眼睛会说话哩!

  有时,邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒,它告诉我们老师很高兴――回答问题出色、比赛获奖,期末考试年级第一;有时,邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情,显得闷闷不乐――它告诉我们的'学习还不够理想,或是有同学做错了什么事。

  总之,邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐。

  有一次上小课时,我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏,不料被邓老师发现,即刻,她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光,好像在说:“黄睿凡,你可是班干部啊,上课别太随意。”我低下了头,不敢正视她,脸火辣辣的。

  有一次,邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课,有很多位老师听课呢!邓老师提问:陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的,邓老师请我的学习伙伴小谢发言。他开始站着不吱声,尔后,回答的声音很轻很轻,好像在自言自语。我们的目光都投向他,担心胆小的他答不上来,这时,邓老师向他投去鼓励的目光,似乎在说:“对、对,声音再响亮点!”小谢看着邓老师,胆子大了,声音也响亮起来。发言完毕,邓老师一直面带笑容,向他投去赞许的目光,好像在说:“讲得真好,有进步!”

  还有一次,邓老师跟我们玩吹泡泡。她的眼睛也会说话。邓老师像孩童似的在操场上来回奔跑,吹出一串串五颜六色的泡泡。她的眼睛睁得大大的,好像在说:“瞧――我真棒,谁敢和我比?”“啊”,我吹了一个大泡泡却爆了。邓老师的大眼睛忽闪忽闪,好像在说:“快!快!再吹一个!”我们把邓老师团团围住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是谁在发令,几十个泡泡像她发起“总攻”,邓老师瞪大眼睛,闪烁着兴奋、愉快的目光,好像在问我们,这节课玩得开心吗?

  我们班上绝大多数同学都能从邓老师那双独特的眼睛读出什么。每当我看到邓老师时,总不忘先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

关于教师节作文14

  随着新一个学期的开始,我们迎来了一位新的数学老师。他长得矮矮胖胖的,说话带口音,长得和电视里的“憨豆”先生很像。所以,只要认识他的同学,一见到他就说:“憨豆老师好!”他也不骂,只是微微一笑。

  说起来,这个老师脾气也怪,他的趣事,三天三夜也讲不完。你那么想听的话,我就讲几件吧!

  第一件,“憨豆”第一天来和我们上课时,我们对它的第一印象,那可不是一般的差:第一节他的课,他本来应该来和我们做自我介绍,再说了,同学们都很期待他长什么样,但是,他却躲在办公室里喝茶,我们班里那节课乱了半天,直到语文老师来,才平静了下来。到了他的第二节课,他终于来了,他的样子,令全班都笑的合不拢嘴。好啦,不扯这些,进入正题,他上课讲题特别慢,还不止这个,他为了“风筝”的读音纠结了10多分钟,唉,他是又当数学老师又当语文老师啊!记得有一首诗,里面有一句话:感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的.琼浆,叫我放飞青春的梦想。老师啊,你是我们最美的老师,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。

  我这个老师,在平常还会说一些稀奇古怪的话,令我们百思不得其解,如:脱裤子放屁——多此一举,戒指(其实是卷子),邪说(瞎说),毛乱啦(别乱啦)……我们一问他一些难题,他就跟家长告状说,我们故意出难题刁难他,他说话时还会喷口水,所以班上的人都不喜欢他。有一次,我们实在忍受不止他的行为大家就约起来整他。门上放一打书(他开门时砸到他),黑板上写满了他的坏话,底下的女生和男生准备粉笔丢他。(但是我没参与啊!)他一进门就识破了这个计划,但是也没避免被粉笔丢的厄运。之后,他被气走了,我们的另一个老师过来劝我们,说什么我们素质差,不懂知恩图报……之后我们就再也不敢胡作非为了。

  唉,这个老师不知是天上的哪路神仙派下来的!今后的日子还长呢!

关于教师节作文15

  人们都说“瓜无滚圆,人无十全”,但是,在我的心目中,我上四年级时的班主任张春兰老师却是一个完美的老师。

  张老师,三十岁出头的年纪,眉清目秀的。她有一双含笑的眼睛。我们的语文老师说过,含笑的眼睛是最美的。理所当然,张老师的相貌是最美的。

  张老师的相貌是美的,张老师的话语也是美的。记得四年级开学的第一天,张老师满面春风地站在讲台中央,来了一段精彩的开场白:“同学们好,我叫张春兰‘弓长张’的‘张’‘春天’的‘春’‘兰花’的‘兰’。我是你们的新班主任老师。茫茫人海中,我们相识是一种缘分,我们都要珍惜这一份缘分。我们56个孩子56朵花,56个兄弟姐妹是一家。从今以后,我们要肩并着肩,手挽着手,一同向前走。”张老师诗一样的话语轻轻的,甜甜的,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘满了她那芳香的音韵。我们一下子都喜欢上了这位新老师。

  张老师的话语是美的,张老师的`行为也是美的。才开学那段时间,同学们还没有养成讲究公共卫生的好习惯,地面上常常很脏。每天早晨,张老师进班以后第一件事情就是拿起拖把,先把教室讲台前、课桌间拖一遍,再去水池把拖把洗一洗,再回到教室里把前前后后、角角落落拖一遍。盛夏的暑气还没有散去,张老师忙来忙去,脸上常常挂满了晶莹的汗珠。辛勤的汗水换来了亮堂的地面,我们的心也随之亮堂了起来。渐渐地,原来有乱抛纸屑不良习惯的同学,再也不好意思将纸屑乱抛了。

  要说张老师上的课,那就更美了。张老师教我们数学课,我们都喜欢上张老师的课。张老师上课幽默风趣,笑容满面,教室里常常会响起愉快的笑声和热烈的掌声。上到张老师的课,我们总觉得一堂课的时间太短,我们总觉得是一种享受。也难怪,常常有很多的老师来听张老师的课;也难怪,张老师能获得泰州市青年老师课堂教学竞赛一等奖(“班主任展示栏”里看到的);也难怪,张老师能成为我们姜堰市的名师(我们的语文老师介绍的)。

  张老师,你在我心目中,不,你在我们的心目中,是一位完美的好老师。

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