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老师小学作文500字

时间:2020-11-15 18:41:14 老师 我要投稿

有关老师小学作文500字合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的老师小学作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

有关老师小学作文500字合集8篇

老师小学作文500字 篇1

  我们是花朵,老师就是园丁;我们是雏鹰,老师就是我们慈祥的母亲。每当我的耳边响起“静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前……”这首歌时,我便会想起章老师对我们的点点滴滴来,我托着下巴,闭上眼睛,慢慢地回忆着,回忆过去那一段令人留念又美好的快乐时光……

  记得我第一次参加进入招考时,第一次走进龙洲小学这扇大门,第一次踏进这栋高大醒目,象征温馨、纯洁的教学楼,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永远充满智慧的光芒。每当我摔倒,老师只要温柔地看我一眼,我便会觉得没有了任何疼痛;每当我不敢举手发言时,老师只要亲切地看我一眼,我就能大胆地举手发言了。

  在班级中,难免有几个小淘气,让您不得安宁;但看我们那一张张欢乐天真的笑脸,您又长长地舒了一口气。记得有一次,几个小淘气为了证明自己是英雄好汉,爬到了二楼瓷砖上,有几个班干部见了,大惊失色,立刻去报告章老师。章老师一听,大吃一惊,以闪电般的神速赶到了现场,看到他们未出危险,才松了一口气。老师当场批评,教导他们,也同样告诉我们一个道理:千万不能拿自己的生命开玩笑。放学后,劳累了一天的老师又用自己的最后一份力量去家访,家长们也十分感动,十分配合。并答应好好管教。这让老师的心中之石也总算落下了。

  老师的教导使我们一生受益,老师的爱输入了学生的心里,想用最华丽的语言赞美您,总觉得不够动听,我就用朴实的言语对您说一声:“母亲,谢谢您,为了我们这些孩子,您花费了心血,操碎了心!”

老师小学作文500字 篇2

  这是一支返航的队伍,这是一支凯旋的队伍。

  这支队伍激动着、沸腾着、不安着的。

  这支队伍没有队长。

  这支队伍并不整齐。

  这支队伍有说有笑。

  但这支队伍却是一支拥有共同目标与目的的队伍。

  这同时又是一支自豪的队伍。

  多么熟悉的小路,多么熟悉的大门。

  曾经伴我六年的风和雨,曾经伴我六年的地方,我回来了,我们回来了。

  到了,我们的母校。

  20xx年6月14日星期二上午,我们来到了我们的母校,来到了这熟悉的大门前,那情感,无穷无尽,无边无际。

  “只能派一个代表进去。”门卫道。

  “城云,你先进去找找老师,等会再出来告诉我们。”一名同学道。

  “好。”城云便进了校门。

  如此美丽而熟悉的环境,使城云无比的感慨与愉快。

  这些熟悉的小朋友们,曾经跟他们的关系是多么的好,但是如今的我们,他们已经不认识了。

  “校长好!”城云来到了校园内的拐角处喊道。

  “城云!你是来干什么的?”校长问道。

  “我们与小学老师已经分离的一年了,而这一次,并不是我一个人来,而是整支凯旋的队伍!如今大家都在门外。”

  “你们是来看望老师的?”校长道。

  “是,校长,这种机会并不多,我们这次来,也许好久之后都不一定有这样的机会了。”城云道。

  “老师应该来了,你进办公室吧。”校长道。

  城云进了办公室,一进去便是他那亲爱而伟大的小学数学老师。

  “老师!!!”城云立马跑过去喊道。

  “你来了!!”小学老师紧紧的握着城云的手道。

  “老师,我城云已盼您多时了!!”城云也笑道。

  而在此时此刻,城云与小学老师握手的那一瞬间的气势,使在办公室的所有老师都惊呆了,放下手中的活,望着这对师生。

  “老师,现在大家基本上都来了,但是只能派一个人进来,老师现在大家都在外面等着呢!”城云道。

  “好的好的,我现在就去把在实验室的门打开,你带我去找大家,我把大家带到实验室里去,好好的聊一聊说说话!”数学老师道。

  “好!”城云喊道。

  在城云握老师手时,才真正的发现,老师却是如此的辛苦而伟大。

老师小学作文500字 篇3

  这节课,同学们玩得很开心,因为老师不在……

  前几分钟还安静的教室,现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。

  有的同学埋头苦干,做作业刹时起劲(包括抄作业),有的同学就像机关枪一样,一张嘴就是关不住;有的同学不知道能否控制自己,跑来跑去,真是猴子屁股——坐不住。有的同学津津有味地看书(教科书,小人书,漫书……);

  当老师不在时,做作业的,讲话的,追跑的,看书的……应有尽有,然而,我们应该做到老师在不在,一个样;班主任或其他老师管理,一个样;让老师放心地走,高兴地回。

  你可别以为我们会乘机大闹天宫,老师不在的时候我们可认真着呢!一大早,同学们就来到教室,老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”,都被组长、班长、课代表管得乖乖的,一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下,我们读课文的劲头可高了,大家脸上带着灿烂的微笑,读得那么投入,那么激情满怀。老师,您一定想不到吧!我们班的“调皮鬼”勤劳多了,他们把黑板擦得乌黑发亮,把讲台收拾得干干净净,一定会受到老师的表扬。

  老师,您不在的时候,组长们个个认真地对待作业检查和批改,没有一点休息的时间,有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

  老师,您不在的时候,同学们的微笑无处不在,但这微笑中似乎又包含着点什么。哦,那是同学们的期盼,希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

  这时,老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了,拿起语文书赶紧装模作样。

老师小学作文500字 篇4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸、挺拔;我感恩许多人,其中之一就是老师。

  如果我是彩虹,那您就是太阳,给予我缤纷的光彩;如果我是鱼儿,那您就是水中的藻,给予我充足的空气;如果我是青草,那您就是春雨,给予我生长的动力。

  老师教会了我1、2、3;教会了我A、B、C;教会了我加、减、乘、除。当我遇到难题,可以向她求助;当我娱乐烦恼,可以向她倾诉;当我学习进步,可以和她一起分享我的快乐。甚至在我自甘堕落时,她也会悉心开导我,多么好的老师啊!

  还记得,在夏日炎炎的某天,我中暑了,请了一下午的假,导致了我第二天听不懂课的情况发生,连作业也不会做。。。。。老师也许是发现了我上课时迷茫的眼神,下课好把我叫到了办公室,她先问了问我身体的情况,接着问我听不听的懂老师上的课,我茫然的摇了摇头,为了不让我掉队,她把昨天的课重新讲了几遍,在她耐心的教导下,我听懂了。

  我们萍水相逢,她却能为了我们付出,世上倘若没有老师,会是一番能怎样的景象呢?

  离开了与我相处六年的老师们,还是在自己的岗位上,培育出一代代祖国的花朵。如今,原本美丽的老师,两鬓多了些许白发、眼角,也多了丝丝细纹。升入初中,压力越来越大,时间也越来越少,偶尔才有时间去看老师们,多亏了老师们,没让我们放纵,让我们打下了坚实的基础,也不至于掉队。

  老师,你用心点亮了我的心,以爱哺育了我的爱,那位你,我感到了世间的温暖,将来,不管哦是挺拔的乔木还是低矮的灌木,我都会以生命的翠绿向您致敬!

老师小学作文500字 篇5

  大课间,休息的时间比较长,同学们大多在操场上玩耍着。当上课铃叮零零地响起后,大家像离弦的箭一般飞速地回到了教室,坐到各自的座位上,等待老师的到来。

  这节课是数学课,班级的气氛有些压抑。一种不愉快的安静。大家好像大多是一幅愁眉苦脸的样子在等待数学老师的到来,为什么这样呢?因为数学老师是一位比较严厉的老师,经常喜欢训斥人,而且数学本来就是一门很枯燥的科目。我先拿出了数学书,准备先预习一下这节课要讲的内容。当我翻开书页的时候,听见后面的吵闹声,原来是后面的同学在说笑。我挠了挠头,继续埋头翻书。

  时间一分一秒地过去,我感觉看书有一段时间了,看了看表,发现已经上课大约20分钟了,可是数学老师还是没有来。这时候同学也拿出了书,不过他却边看边笑。我凑上前去一看,原来他看的是漫画书。这时候教室里也渐渐喧闹起来了,我抬起头,看到有东西在半空中飞来飞去,原来是几个淘气的家伙在传东西玩,不过这种行为很快被纪律委员制止住了。教室越来越不安静了,让人感觉好像是下课的课间。已经接近下课的时间了,老师却依然没有踪迹。

  有的同学开始喊了起来。我漫不经心地视线扫过窗户,突然看见数学老师正在向教室走来,立刻将视线移到书本上看书,不过发现的人除了我之外似乎也很少,教室依然很吵闹。门被推开了,数学老师出现了,教室突然静了下来。那几个过于吵闹的家伙被数学老师抓了个正着,被训斥了一番。数学老师讲明了晚来的原因,我一边看书一边想,还是无时无刻保持纪律比较好。

老师小学作文500字 篇6

  六年的小学生活马上就要结束了。回想这六年来,让我最留念的是母校和同学们,最难忘的是老师,最想报答的是师恩。

  我是在上五年级时来到恒芝学校的,刚来时由于环境和同学都不熟悉,心里有点失略和不安。上课了,第一节是语文,进来的是一位个头不高,瘦瘦的扎着一个马尾辫的女老师,她用标准的普通话介绍着自己。我被她那动听的声音吸引了,这个原本不喜欢语文的我不由得坐直了身体,竖起耳朵认真听了起来。她就是我终身难忘的,也最想报答的老师——吕老师。

  在以前的学校里,语文老师上课时,就是让我们一遍又一遍地读课文、写生字,枯燥极了,慢慢地我对语文也厌烦到了极点。可自从听了吕老师的第一节课后才知道语文课原来也这么有趣,心里盼望着下一节语文课,就这样我开始喜欢语文了。

  记得有一次,我们班开辩论会,正反两方唇枪舌战,各抒己见,互相反驳,争辩得十分激烈。就在这时我方被对方抛出的观点难住了,一时有点冷场。我们都在绞尽脑汁地想着,猛然,我一下子想起了一个反驳对方的论据,正要举手,可一看对方那得意的神情我又说错,所以又有点犹豫,吕老师似乎看透我的心思,她把我叫起来并投以鼓励的目光。当时我很紧张结结巴巴地把我的观点和论据阐述了一遍,顿时,教室里响起了热烈的掌声,再看吕老师,她高举着手在使劲地拍着并用赞许的眼神注视着我。我被这气氛感染了。同学和老师的掌声给了我鼓励和勇气。我坐直身子并在下面的辩论中积极举手发言,辩论会结束后老师和同学对我的表现给予了充分的肯定。

  从此以后,我对语文和课堂发言再也不害怕了,我敢大胆的说出自己的观点,不再害怕。

  我现在敢大胆的说自己的观点,永远也忘不了吕老师的掌声。

老师小学作文500字 篇7

  您是清晨晶莹的露珠,您是正午无私的绿荫,您是夜空中永恒的星恒,照亮了我前进的方向,牵引着我走进知识的殿堂,今天,当我再回首,那一丝丝,一缕缕的美好回忆,我想由衷地对您说:“老师,谢谢您!”

  一开始,觉得您有点严肃,以致于胆小如鼠的`我不太敢接近,无论在学习上还是在其他方面,有问题都不敢问。因此,学习总是提不上。记得在初三上学期的期中考试,我退步了好多,当时的我心情沮丧失落,又害怕您可能会说我什么。就在那时,您走到了我桌前,什么也没说,就一个眼神,把我叫到了办公室,我迈出了脚步,此时,我感觉我的双脚被系了铅块似的,如此地沉重,好不容易走到办公室。

  到了办公室,老师您问我为什么考成这样?我一时答不出,但我知道,会考成这样,都是我平时还不够努力,还不够专心。老师您看着我沮丧失落的神情,并没有过多地责备我,说:“学习不可能总是一帆风顺的,你要总结失败的经验,吸取教训,努力学习,不懂就要问,这样才能考出更好的成绩。”老师的话像一阵春分吹进了我心里,循循善诱,耐心开导。

  老师,谢谢您!

  老师,您不仅在学习上给了我鼓励和帮助,在生活上,你也给了我关爱与温暖。

  记得有一次,我病得很严重,请假了一个星期多。老师,您多次打电话到我家问:“身体是否好点了?有没有多喝水?”这些亲切的话语总在我身边回响,让我觉得很温暖,又感动。放学后,您亲自到我家来看我,说:“不要担心学习,学习老师会帮你补的,你要好好休息!”

  老师,谢谢您!

  一个曾经失落的孩子,就因为你的那一个眼神,那一句话,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。俗话说,滴水之恩,当源泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。在此,千言万语汇成一句:“老师,谢谢您!”

老师小学作文500字 篇8

敬爱的杨老师:

  您好!最近身体好吗?

  在这六年的时光里,我一直都学得很开心,不仅学到了很多知识,还学会了做人的道理。我知道,您看见您的学生一个个取得优异的成绩时,您一定会很开心。您放心,我不会让您失望的!

  回忆起与您一起学习的美好时光,我总是想:要是能再会到教室,再听你讲课,再看这您那慈祥的面孔,这一辈子都不会忘记!您那乌黑的头发,明亮的眼睛,和那永不衰竭的智慧,令人难以忘怀......

  不知您是否还记得,在我上小学四年级时,我和一位同学闹得不可开交,突然,您看到了当时的情景,便过来问我们事情的起因,说:“你们为什么打架?”我说:“老师,是他先抢我的笔。”另一位同学说:“是他先打我,我才打他的。”老师看到了我们闹哄哄的,便给我们说了一些道理:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”我和另一位同学好像懂得了什么,便相互道歉,重新获得了与他的友谊。

  每到下课时,我就会不由自主得跑到您面前问各种问题,您没有厌烦,而是仔细得给我解答,我知道,您每天5点30分就要起床学习电脑知识,7点钟就要来上课,晚上就要在家里写文件,一点休息的时间也没有,还为我仔细的解决问题。您的脸上爬满了皱纹,您的双手经历了多少的艰辛,我知道您这是对家庭的负责和对生活的渴望与追求。此时此刻,我不知道我有多少话想对你说,老师,您像一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人。您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房。用多少话都不能表示出我对您的敬仰与敬佩!

  老师,让我用最真实的话来说出我对您的敬佩:“杨老师,我爱你!”

  祝您

  身体健康,万事如意!

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