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我的作文老师

时间:2020-12-02 09:05:35 老师 我要投稿

我的作文老师

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的作文老师,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的作文老师

我的作文老师1

  她的头发短短的,好像从来也不能长长了似的。头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了……

  她的眉毛弯弯的,让我想起了“中国好声音”里面蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》,弯弯的眉毛像一对倒扣着的黑色月亮。

  最让我难忘的是她嘴角边的一颗痣,黑黑的,像切了一半的鸭梨上落的一粒黑芝麻。

  她很爱讲笑话。有一次我上完课等妈妈的时候,老师发现我很无聊地扒拉着手指,一言不发,连忙坐到我身边,给我讲起了一只鹦鹉和一个管道工的故事:从前有一个人……老师越讲越兴奋,连头发都笑得跳起舞来。我也听得“咯咯”地笑了,连等妈妈的心思也消失得无影无踪了。

  她也很阳光,常常爽朗地大笑。有一次,在玩“吹纸巾”游戏的时候,同学们都鼓足了腮帮子往上吹纸巾,脸憋得通红。纸巾一会儿往上飞,一会儿往下飞,同学们便跟着纸巾到处乱跑。看着他们手忙脚乱的样子,老师却哈哈大笑起来,连她嘴角的痣也似乎漾起了笑意……

  她还是个“孩子王”。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺上了厚厚的“兔子毛”,路两边的灌木丛也戴上了白色的“礼帽”。我的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我的心思,领着我们出去堆雪人。我们给雪人滚了两个雪球,大的是雪人的身体,小的是它的脑袋。我们还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我们招手。突然,我的扣子“啪”得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。”

  这就是爱玩、爱笑又深爱我们的作文老师,如果有来生,我还要跟您学作文。

我的作文老师2

  那个总把笑容挂在脸上的女老师,我想我是永远都不会忘记她的。每当回忆起她时,我的心中总荡漾起一丝丝的温情,和一丝丝的牵挂。

  她有着一头柔软而稀疏的短发,眼睛总是透着一股光,笑容也总是那样灿烂而又明媚。

  说起来,她像是一只美丽的花蝴蝶,而她的优点就如蝶儿身上的花纹,精致、妙不可言。她是喜动的,常爱同我们一起做课间操,每一个或微泛凉意或晴朗温暖的早晨总有她与我们一起做操的活泼身影;她也喜爱读书,既是“阅读”也是“朗读”,她的声音似有一股魔力,引人入胜又叫人流连忘返;她还写得一手好字,虽不是什么隶体楷体般规整拘束,却是自成一体,行云流水一般流畅;她更有着温和包容的好脾气,既是有时生气到极致,面上也不显得声色厉惧般吓人。

  她的优胜之处各有千秋,最令人生爱的却是那几可媲美日月星辰的潋滟笑容。那笑不似淑媛女子的莞尔浅笑、温婉动人却也不似江湖女侠那般大声喝笑、豪爽万分,却是别有一番意味。浓眉弯弯,嘴角弯弯,妙口微张,隐隐露齿,不知不觉间就让人沉溺于那抹“隐隐”“弯弯”中荡漾的暖暖温情。我刚转学去那儿的那天,恰巧那里的学生正在做课间操,她见我微微低着头,有些无措的站在一边,轻轻走过来牵起了我,声音含笑地对我说:“孩子别怕,老师带你过去也学一学那些小同学跳课间操,好不好?”我轻轻地抬起了头,她脸上那明媚耀眼的笑容就那样制止烙映进我心里。我想我一直都不会忘记,她的笑曾驱散了我的紧张不安,给予了我勇气。

  后来,在我们四年级时,她生了病,换了 别的老师来给我们上课;后来的后来,我转学了,却还没有同她说句“老师再见”,这是我心中难舍的愧疚与遗憾。

  那个总把笑容挂在脸上的女老师,我永远都不会忘记她。如今回忆起她,我的心中充满了怀念与难忘。

我的作文老师3

  紧张的期末复习时,却得知一个消息,如平地响起了一声惊雷:数学吴老师手受伤了,很严重,听说要动手术挂“盐水”。全班同学都很担忧:期末进入到紧张的复习阶段,而吴老师应该在家休养,那我们的数学复习怎么办?应该会派其它数学老师来帮我们复习吧?

  期末复习的教室,寂静又紧张,忽然同学的一声惊呼,如平底想起的惊雷:数学老师的手受伤,严重到要手术住院。顿时全班开了锅:期末复习紧张,吴老师从来都是早来晚走,这次在老师一定在家休养,我们的数学复习怎么办?其他老师与我们配合不知是否会合手?

  没想到,第二天上数学课时,我们目不转睛地盯着门,心里像揣着小兔子一样,忐忑不安。只见门悄悄开了,吴老师竟然走上了讲台,右手从手掌到手腕裹着厚厚的白纱布,一条白纱布从手臂绕到脖子上,将手臂吊在胸前。我们都很惊讶、感动。

  中午,本该是吴老师管饭。王老师上完上午的最后一节课后,很自然地从抽屉里拿出了管饭的衣服穿上,我们也拿出了各自的餐具,做好排队盛饭的准备。这时,穿着管饭衣服的吴老师走进了教室,吊着的右手臂弯里夹着饭盒,左手拿着教学袋,我们再次惊讶了,吴老师竟然要管饭。吴老师走进教室时,王老师正在推开餐车盖,吴老师快走几步,跨到餐车前,笑着对王老师说:“我来吧。”一边说一边挤开王老师,王老师也笑容满面地说:“没关系,我来吧。”我想,最好是王老师管饭吧,让吴老师休息一下吧。吴老师说:“没关系,正好可以锻炼一下我的左手。”这时,王老师已被吴老师挤到讲台右边了,只好让着吴老师了。

  大家不约而同地鼓起了掌,为吴老师的敬业精神和王老师对同事的关心鼓起了掌,表达了我们对老师们的深深敬意。

我的作文老师4

  我们有这样一位老师,他有一双温暖的眼睛,虽然整天戴着眼镜,却依然遮挡不住他自身的亲切随和。仅靠着奇怪的发型、搞笑的走路姿势、幽默的性格,就赢得了众多学子的摩拜,更不用提他那扎实的育人功底。这就是我们可爱的数学贾老师。

  我喜欢他,因为他出场特别帅。铃声起,总是未见其人先闻其声,踏进一只脚,便听见“现在我们来上美丽的数学课”,接着就出现一个印着“极度帅气”的杯子,最后才看到顶着一头个性发型的贾老师笑呵呵的进来。

  我喜欢他,因为他总是可以让枯燥的数学课变得有趣。课堂上贾老师总不忘调侃一下同学们,幽默的语言总是让我们哄堂大笑;或是突然严肃起来,又带着半开玩笑的腔调给我们讲人生道理,不知不觉已经记下了他的许多名言;就连讲数学题也是条理清晰却不缺幽默,不管是谁,都听的津津有味,平时不喜欢学习的同学也开始愿意钻研数学题了。

  我喜欢他,因为他努力敬业。每天放学之后,总是能看到教师办公室里的灯光亮着,不用多说,那便是贾老师又熬到了最后。为我们加班加点地工作着。尽管每天熬到这么晚,第二天还要尽心尽力地给我们上课,从来也没有抱怨过一句,反而想要激励着我们。即使课上说着“不管你们了”,但他的眼神从未离开过每一个学生,要求每一个学生都回答问题,若是答错,又会温和地各种细致解答,直到你再也不会错,下课又不厌其烦的单独与学生分析题。

  我喜欢他,因为他不是高高在上,更像一个熟悉的家人。疫情期间,大家只能在家里上网课,贾老师说,他是在一边带孩子,一边给我们讲课的。有时网课上到半中间,他还会半路跑掉或是突然中断,最后急匆匆跑回来,仍旧不急不缓地给我们上课。同学们都体谅也觉得他更亲切。

  我喜欢他,因为说到“有趣”,第一个想到的一定是贾老师;说到“负责”,便觉得贾老师一定是代表人物。连我都羡慕我自己,有一个如此优秀的数学老师了。

我的作文老师5

  老师的味道就像妈妈的味道,她是那样的真切,那样的温暖。每一位老师就像心田滋润着每一个孩子的心灵……

  看着床头摆放的毕业照,看着您慈祥的笑容,我不禁回想与您相处的一幕幕……

  刚入学时,我站在班门口,望着教室里一张张陌生的面孔,我有些茫然无措,心中有一些胆怯。这时,一股艾草香从我的身后飘来,我抬头一看,您便出现在我面前,您拍拍我的肩膀,把我带进教室,我心中的胆怯被您身上那股清新的.艾草香扫除了。渐渐地,我与班上的同学玩熟了,而您身上的那股艾草香,总是激励着我一步步地前行。

  在三年级时,我的作文不知怎么的总是千篇一律,在考试时作文还总是跑题,而我也不知怎么办。当您知道后,每天下午把我留下来,给我讲解怎么审题,怎样选材。当我写完一篇作文,您给我批改时,看着您专注的神情,感动之情顷刻间涌上心头;当您教我怎样运用好词好句,名人名言时,听着您温柔的教诲,我下定决心,一定要写好作文;当您在考试前夕,对我叮嘱一条条注意事项时,闻着您身上的艾草香味,我在心里对您说:“您放心,我定不会辜负您对我的期望。”终于,在那次考试中,我的作文得了满分。当您过来,开心地摸摸我的头时,我又闻到了那股一直激励我的艾草香。

  可在四年级时,您被调去农村支教。当我知道这个消息后,我的心情犹如晴天霹雳。那几天,忧伤与不舍犹如长着腿,布满了整个教室。终于,离别的那一天到了,您最后拥抱了我们一次,当我闻见那股艾草香时我终于忍不住了,让眼泪淌了下来……

  这时,回过神来的我,眼泪又要淌下来了,我仿佛又一次闻到了那股艾草香。

我的作文老师6

  有一种职业最美丽。那就是教师,有一段风景最具永,那就是师魂。有一种情感最动人,那就是师生情,我的英语老师。金牛大概25岁左右,他也长着一双亮晶晶的眼睛和一头长长的黑发。他的嘴巴红红的,像小樱桃一样。

  音乐老师总喜欢穿裙子,还喜欢穿一双洁白的小白鞋,非常有趣,她的外貌加上她的穿着,简直就是盛世美颜。

  我的音乐老师对我的印象是很深刻的,在她走进教室的一瞬间,我就知道她很开朗有趣,因为她走进来的时候是面带微笑,她上课的时候会讲一些笑话,激情,我们的活跃度。在这里我知道我们的音乐老师不仅活泼开朗,而且也聪明机智,然后我们活跃起来了,她就会教我们唱歌。然后我该怎么分辨二四,拍六八拍等等一些拍子,她还会教我们一些旋律,也会教我们发声,练习。还有我们唱歌时应该发挥出什么样的情绪等等,她对我的印象是。尽自己的所能教好每一个学生,不管我们吵还是不吵,她都会坚持教我们。她在那种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。

  但这只是上课,在下课的时候她又是什么样子的呢。

  在下课的时候呢,它在每一个人面前都是开开心心的,不会垂头丧气,她还非常的体贴,在每个人需要帮助的时候,他都会乐于帮助别人。朋友,当别人跟她问好的时候,她也会有好的回应一下。

  这就是我的音乐老师,我非常喜欢她。

  老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

我的作文老师7

  这一题,重写!每天,我的耳边都回响着这样的话语,不用多想,这一定出自我的老师——妈妈之口。

  妈妈天生一副苦瓜脸,见到她的人都会觉得妈妈十分严厉。脸上常年不变挂着幅黑框眼镜,布满皱纹的眼睛从镜片后面散发出炯炯有深的光芒。

  妈妈的学识十分渊博,许多难题她全都能对答如流,讲解得头头是道。小时候,她是我的偶像;长大后,她也成了我学习的榜样。

  妈妈不仅在学习方面帮助我,在生活中,她的点点滴滴也令我敬佩不已。

  妈妈的孝心无人能敌。外公外婆在家里帮我们做饭,因为身体不好,常常腰疼,妈妈便趁着暑假,天天为他们捶背,买药,时不时还有一些小惊喜。

  妈妈的细心无人能敌。每天早上,她都是第一个起床。先把被子叠得整整齐齐,接着把家里的水壶,水杯都加满水,然后给狗狗喂食,清洗笼子,还把洗衣机里的衣服晾晒起来,做完这些,最后才把睡梦中的我唤醒。在日常生活中,妈妈还会做些小标志,例如:在日历上写好上课时间,在冰箱上贴好食物的变质时间,甚至把家里的每个垃圾都分好类别。

  妈妈的爱心无人能敌。每天,她都会带狗狗遛弯,还教狗狗一些小把戏。遇到流浪的猫狗,妈妈不仅主动喂食喂水还为它们的境遇担忧。每当在报纸或是新闻上得知某某孤儿因贫困无法入学时,妈妈总是很伤心,忍不住为他们捐款。小区里为西部缺水儿童准备的募捐箱中,还收纳了许多妈妈送给他们的小物件。

  我的三心级妈妈,有时十分严厉,一丝不苟,有时温柔可亲,细致入微。我爱这样的妈妈,她不仅是我的启蒙老师,更是我人生中的指明灯,教导我分辨对与错,善与恶。她照亮前方,指引我前行。

我的作文老师8

  这学期开学,我们换了好几个老师,其中让我印象最深刻的就是张艳民老师了。

  他高高的,胖胖的,看起来像30多岁,他小小的眼镜后面有一双散发着智慧的眼睛,脸白白的,看上去憨憨的,这让我想起了一种动物,那就是熊猫。

  我的老师很幽默。有一次,在上科学课时,关懿行不认真听课,被老师叫了起来,老师说:“这位同学,你张牙舞爪、上蹿下跳的,请问你是要上天吗?”老师说完又做了一个火箭升空的动作。只见他左脚在前,右脚在后,坚定的眼神看向天空,还说:“5/4/3/2/1,发射!”好像真的要发射火箭似的,但老师刚跳起来就又落在地上,“看老师肥胖的身躯,能飞起来才怪呢!”我身边有人小声说。于是,全班同学哄堂大笑,关懿航也大笑了起来。其中丛兆希笑的最夸张,他一手拍着桌子,一个手抱着肚子笑的前仰后合;赵冠淇捂住嘴尽量不让自己笑出声来,但还是笑了出来;李子诺一直接趴在桌子上左右摇头,摆出一副哭笑不得的表情……瞧,我的老师幽默吧!

  张老师做事也会很认真,比如在我参加20xx年青少年发明创造大赛的前一天,张老师给妈妈发了许多条信息,提醒什么:东西都带全啊,别紧张啊,哪些注意事项啊……爸爸说:“有这么认真的老师去带队参赛,一定能拿奖啊。”果真,在张老师的指导下,我流利生动地解说了自己的作品,最后获得了银奖。我自己得到了锻炼,也为学校争了光。

  这学期张老师还让我担任了科学课代表,于是我听课更认真了。我要好好学习,做老师最优秀的小助手!

  瞧,这就是我那既幽默又认真的科学老师。

我的作文老师9

  我有许多老师,他们各有各的特点,但最有个性的则是我的作文老师。

  他的个子短小精悍,背有点驼,头上只有一些稀稀拉拉的头发,皮肤黝黑,挺直的鼻子上架着副眼镜,下方还有一颗黑痣。他的眼睛像两个黑葡萄闪闪发光,双眼皮、柳叶眉,他走起路来摇摇摆摆,像只企鹅,看起来很搞笑。

  此时,我们正在写作文,他呢坐在旁边的椅子上,翘着个二郎腿,拿着本词典在认真地看着。见到他那副滑稽的模样,我们都忍不住笑了起来。老师听到笑声,缓缓地抬起头来,他盯着一个动作最夸张的同学看,警告她不要做小动作,但同学没注意到,于是老师严肃地说:“赵涵,你最好给我想清楚,要是再这样,我就要和你妈妈好好谈谈了!”我们大吃一惊,笑声戛然而止,教室里顿时鸦雀无声。但是他又立即拿起词典,好像什么也没发生过似的,又津津有味地看了起来。

  他做事严谨,从不做出不公平或者无缘无故的事情。比如他的书,一本本都放得整整齐齐,书角都会一丝不苟地捋直,就连书的类型和版本也都归类起来了,没有一本书乱了次序。他的整个房间都收拾得干干净净,由此可见他就是个严谨之人。

  他似乎挺爱收藏的,柜子里的东西都是工艺精湛、精巧绝伦的收藏品,还有许多精美的画册。

  他会让我们互批作文,潜移默化地提高我们的写作水平。我可能不会清楚地意识到他对我们的良苦用心,但是他那无私奉献的精神和严谨的态度着实让我敬佩。他让我们学会了知识,也让我们学会了做人的道理。

  这就是我的作文老师,一个我的启蒙老师。

我的作文老师10

  老王既是我们的老师又是我们的朋友。下课时我们可以和他一起玩耍,但是上课时我们必须一切听他的指令。这样才能把他布置的作业做完,如果你一不留神走神了,作业做不完的话,哎!那你就惨了。

  今天和昨天就有两位同学触碰了老王的底线“而死亡”第一位是W君,他居然在老王的课堂上睡着了,这时老王发现走到他身边用手打了一个响指提醒他,又继续给我们讲课。可下课铃一响,原本无精打彩的他,顿时精神百倍,站起身准备玩耍。

  就在这时组长王烨熙大叫起来,W君你交的练习册怎么一个字也没写呀,突然站在讲台的老王给听见了,顿时火冒三丈,他用那气势汹汹的眼神,盯着魏君说道:“你昨晚干什么去了,是不是玩游戏了你妈妈她们不管你吗?”W君使出了全身的力,为自己辨解,严厉的老王让他上台去来接受魔鬼的惩罚。

  第二位是王君,这全班准备大扫除,可唯独不见王君,老王就派人到处去寻找他,可怎么也找不到,这下老王只有让同学帮他把椅子抬到指定位置。正当我们打扫完了他悠闲地从楼上下来了,还大声嚷道:“我的手表呢?谁看到我的电话手表。”然后还理直气壮对老王说:“王老我的电话手表不见了。”

  王老说道:“我没有看见,你好好找一找想想放在哪里了。”不一会儿他又来找王老说他的笔不见了,还说某某的笔是他的,两位为笔争论不休,各说各有理。

  这下把老王的怒火给激发了,把他拉到一旁批评起来:“刚刚你跑到乒乓球社团去没给我说,你现在自己的东西没保管好,反而还指责别人,你的理由还真多,我问你一句,乒乓球课重要还是学习重要?”

  只见他不加思索的反驳道:“乒乓球课重要!”老王看见这他这么贪玩的学生,摇了摇头,大怒道:“乓球课重要,那你就天天去找教练上,不用来学习了。”原本振振有词的王君突然也哑声了低下了头。

  两件事我明白一个道理,每个人都有底线,老王也不例外,希望大家不要触碰他。做什么事先找找自己的原因,要学会尊重别人。

我的作文老师11

  我的老师个人子还算高,身材不错,头发卷卷的,鼻梁上时而架着一副眼镜,脸上经常面带笑容,让我们感到和蔼可亲。

  她对工作尽职尽责。每天上课前,老师总是早早地到教室,准备好课上要用的东西。同学们一进教室,她就布置好上课时的作业,让我们赶紧做。做完一项还有其它的,我们的手是不会闲着的,不过,能看得出来,这是为了我们好,每节课都是它精心准备过的,一定花了不少时间。

  在写作业的时候,老师会一个一个地挨着给我们判,一个都不会漏掉。当有的同学做错题时,老师会让那位同学改,如果他不会的话,老师就会把他叫到身边给他耐心地讲,直到讲到他完全理解了为止。如里你表现得很好,老师会稍加掩饰地表扬你,既鼓励了你,使你继续努力,表现更好,又使你不骄傲;既使其它同学向你学习,又让全班同学共同进步。但如果你表现不太好,老师就会严肃地批评,使你不敢再犯同样的错误,向表现好的同学学习。在上课时,老师会格外关注学习较差的同学,叫他们发言,锻炼他们的理解题和口头表达的能力。不光上课时间争分夺秒,就连课间时也分秒必争,老师会督促写作业慢的同学,所以上课没有完成作业的同学,让她们抓紧时间,玩得更痛快。

  上课虽然很紧张,但在课间操的时候,老师却变了个样子。课间操,老师要么和我们踢踢毽子,要么在操场上散步,要么和其他的老师聊聊天,但说的是她的学生的学习。

  踢毽子的时候,我们围成一圈,老师是我们中的高手,一般地飞过来的毽子,接根本不成问题,非同一般的毽子一个,老师肚皮一顶,脚一踢,又飞到别人那里去了。

  这是我的老师,一个时而微笑,时而严肃,时而返老还童的尽职尽责的好老师。你知道她是谁了吗?她就是我们的数学王老师。

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