他也是我的老师作文

他也是我的老师作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的他也是我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

他也是我的老师作文1

　　老师，一个神圣的名字。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”除了学校的老师们，我们身边也有很多人可以成为我们的老师，比如：家长、同学、朋友

　　今天，请大家随我认识一下我的一位老师。我的这位老师名叫葛力灿我的同班同学加好友。相信此刻的你一定很好奇，同学怎么成我的老师了？

　　时光退回到三年级一个课间。我的同桌傅淳晞向我借修正带，她用着用着，突然一使劲，一不小心，竟把修正带的'带子扯烂了。顿时，我火冒三丈，这可是我昨天刚买的修正带！我扯着嗓子，义正言辞地对她说：“你明天必须还我一个一模一样的修正带！”她听了眼泪不停地往下掉，“哼！哭也没用，我不吃这一套！”我还不依不饶。就在这时，葛力灿走了过来，把我拉到一边，语重心长地对我说：“我刚刚听到了你和傅淳晞的对话，你觉得你作为一个男子汉这样对待一个女孩合适吗？况且，三年的友谊难道抵不过一个小小的修正带吗？坏了的修正带可以修理，可以重新再买，友谊呢？”这一连串的话语打动了我，我不禁低下了头。在他的陪伴下，我回到座位，对傅淳晞真诚地说了一声：“对不起。”“没关系。”她抹抹眼泪说。

　　我和傅淳晞又和好如初，这中间离不开我身边的这位人生导师葛力灿。

他也是我的老师作文2

　　在我的心目中，教鞭也是一位优秀的老师，它虽然不会开口教我知识，但它能用那打在手上疼痛的感觉来促使我努力学习。

　　现在只要我有放下作业不写，去玩的念头，脑海里就会浮现出妈妈拿教鞭打我的情形，手上就会隐隐约约有一种疼痛的感觉。

　　那是一个炎热的夏天，我正坐在热得要命的房间里写作业，家里唯一一个能让我感到没那么热的电风扇已经在几天前坏掉了。

　　现在我最想做的就是逛超市，因为在超市里除了能买好吃的之外还有免费的空调吹！可我作业没有写完妈妈是不可能同意我去的。对了，不如趁妈妈不注意悄悄的去吧！恩，就这么办。

　　可我却没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”只顾一时的'舒服，不管回家后的结果。

　　一回家妈妈就把我狠狠的骂了一顿，本以为妈妈骂完就会算了，可事情往往出乎我的意料，妈妈不知从哪拿出一根教鞭，抓起我的手掌就打……

　　回到房间，我的眼泪虽然止住了，可是手掌上疼痛的感觉仍然没有消失。

　　为了让我的手掌不再挨鞭子，我便变得认真学习起来，不但再没有挨过打，成绩也变得比以前好！

　　我相信我一定会在教鞭这位优秀老师的督促下，更上一层楼！

他也是我的老师作文3

　　在那令人胆战心惊的悬崖绝壁上，长出了一片小小的竹林……

　　起初，那是一片荒地；后来，荒地上冒出了一个个小竹笋。那些小竹笋，不是被人折断了，就是被从山上扔下来的空瓶子给压扁了。但有些竹笋仍不放弃，我相信它们一定有一个念头：我要向上长，我要不停地长，我要让这悬崖绝壁上增添一线风采！

　　它的这个念头，一直坚持了很久很久……

　　它终于长成了小竹子，长成了富有青春活力的小鲜竹！它不断成长着，身体、外表、内心和毅力都在飞速生长着。它们坚强不屈。因为它们一直有一个念头——我要向上长，我要不停地长，我要让这悬崖绝壁上增添一线风采！

　　它以光的速度生长着，长啊，长啊。它和它的兄弟们完成了它们的.使命，长成一片竹林。没有多大，只有几十平方米，但它们让山崖上有了一片让人心旷神怡的绿色。

　　正是它们的那种坚忍不拔的品质和向上的精神，才有了这美丽的景色。

　　站在悬崖边，看着这一片竹林，聆听它们给我的教诲，我受益匪浅！

【他也是我的老师作文】相关文章：

他也是我的老师作文09-21

什么也是我的老师作文05-16

他是我的老师作文12篇11-12

他感动我作文09-04

我欣赏他作文01-01

他，让我感动作文12-10

我也是生活的主角作文初一08-12

他的行为感动了我作文01-11

他是一位的老师作文07-20

他这样的人让我感动作文07-28