我们班的拖拉老师作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我们班的拖拉老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的拖拉老师作文1
梦想对于我来说是一个遥远的词语，因为我觉得梦想是不可能实现的，他只是一个对美好未来的期望。
每个人的梦想都不一样，有的希望长大以后从事什么职业，有的，长大以后，希望能为社会做出巨大贡献，而有的呢，只是想好好的，平平淡淡的走完这一生。我的梦想是想做一名舞蹈演员。
当我第一次走进舞蹈房时，我就深深的被那些正在跳舞的姐姐给迷住了，当时我就不由自主的跟着节奏比划起来。当我第一次穿上舞蹈鞋时，我就打心底里决定要一直学下去；当我第一次站在舞蹈教室时，虽然只是最后一排，但我也很开心；当我第一次从配角变成主角时，我知道我的努力得到了回报。
刚开始学舞蹈的时候，我也是一个四肢不协调的人，总是因为跟不上节奏或抢节拍而被老师骂；因为跳舞没有美感，所以每次排队形，老师都把我排到最后；又因为太矮，站在最后一排，几乎看不见老师……这些困难都阻止不了我的梦想。
于是我不停地努力，别人学一遍就会的动作，我就学两遍，在练习的过程中，我还可以找到很多的小细节。有的人天生柔韧好，老师轻轻一压就能做到规定动作，那我就每天练习压腿和压胯。别人比我高，让我看不见老师，那我就努力长高……
到了现在，我已经完成了我梦想的一小步。我还当上了主角，每一次排舞，老师都会把我的位置先确定好，我不再是那个不被老师重视的人了。
所以我想我只要不断的努力，不断的付出，就一定会有回报的，你看我离我的梦想又近了一步。
当我对别人说，我的梦想是当一名舞蹈演员时，有的人就会笑，觉得这是多么简单的事呀，只要你会跳，跳的好看那就能行。但你们知道吗？这个梦想对我来说是一个不断促使我进步的动力。因为练舞蹈，它让我更加的快乐和自信，我觉得我未来的路是离不开舞蹈了。
每当我想要放弃这个让我受尽折磨、痛苦的梦想时，我都会回过头去看看我为它付出过的努力、汗水和眼泪，我就又重新找回信心。
我们班的拖拉老师作文2
我们班有一个极端“拖拉”的老师。做什么事都拖泥带水？全然没有一名“好老师该有的果断”精神，下面我就详细的'给大家讲讲她的“三拖宝典”。
拖点一：还我下课！
“叮铃铃铃铃铃铃铃铃—”真快呀！一眨眼一节课就过去了，我下意识的很过一次迈开双腿。同学们盼望已久的“全世界霹雳无敌超级完美课间十分钟”又来临啦！我下意识的过椅子，迈开双腿，微微弯曲手臂，做好冲刺准备，万事俱备只欠老师一声令下。在这关键时刻，老师忽然杨柳眉微微一挑，清清嗓子正色道：“这个，同学们呀！还剩两题了，老师要不延迟个两三分钟，我把这点上完，我相信爱学习的孩子肯定想听老师讲完。不爱学习的嘛……就给我去操场上跑上三圈好不好呀？”我的心脏仿佛在那么几秒罢工了，停止了跳动。斯老师说的每个字，每个词，都像一把结实的锤子，“duang！duang！”得敲在我的心脏上。我明确知道这已是不可否认的事实，但还是使劲掐了自己一下。“哎哟！”我没耐住痛，不小心嚷出声来了。心道：这下完了，果不其然，斯老师做出天真无辜的模样，轻唤：“石怡灵，你怎么啦？是觉得老师太霸道了吗？”我一听老师还要滔滔不绝的说下去，我连忙打住：“不是的，我只是肚子有些疼，不碍事，您继续说吧！”于是我做出疼的呲牙裂嘴的模样，痛心疾首的听了一节下课的课。
拖点二：说好的考试呢？
周一，老师对我们说明天要考期中考试了，我如临大敌，心中暗叹不妙，上星期我们合唱团表演了，落下了几节语文课，明天怎么应付的来呢？但考不好就要拿回家签名，要签名家长就知道分数，要是知道分数就免不了要挨打，哎呀妈呀！我都不敢往下想了。
最后我决定，今天不复习完誓不为人，一放学我以百米冲刺的速度直奔家中，我像见到财宝一样，满山的黄金一样拿出课本。如狼似虎的扑到课本上，双眼放光的看着那上面一个个似曾相识的方块字直到深夜……
第二天，我顶着一对熊猫眼上了学。语文课终于来了，只见老师那微微发福的手伸进了她的公文包里摸出了一本再熟悉不过的语文书，天啊！不考试了。我脑袋里刚复习完的知识如同一口泉水般一股脑的全流光了。
拖点三：分！分！分！学生的命根！
周三，我们的语文考试终于结束了，眼看着周五了，考试试卷还不发下来。
我们的同学开始怨天尤人了，不停地抱怨：“这老师平时拖拉点也就算了，改个改卷子还这么慢，提心吊胆的，还让不让人活了？”这句话在班中反响颇大，大家都认为他的话有理，开始抱怨起来，一名同学还去了办公室，想问个究竟，不一会儿，他回来了，脸上怒意全消，只剩下感激。他感动的说：“老师正在那和八班的老师吵的脸红脖子粗呢，有道题，我们班许多人都错了，六分呢！老师认为可以放宽点，可别班的老师就是不肯。”我们听了这话陷入了沉默。
我明白了老师的拖拉里，满满的，满满的，都是老师对我们的爱呀！
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