我敬佩的老师作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我敬佩的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我敬佩的老师作文1
在我童年的旅途当中，学校里的一景一物给我留下了深刻印象。老师的教导使我受益，一位老师，她（他)就像我们自己的爸爸妈妈一样，希望我们有更好的成就……不分昼夜的批改我们的作业，教过我的老师有很多，这些老师们都很优秀！但令我敬佩的一位老师是谢老师。
谢老师在其他老师面前或许很老，但在我的面前她长得很漂亮，个子高高的，一张樱桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼镜……
谢老师是我在广东埝坪小学一年级的语文老师同时又是一年级的班主任。第一天来上学，由于我是新生，所以太紧张了。在谢老师的领导下我认识了许多同学，一天天就这样过去了，终于第一次测试就到了，谢老师在测试前鼓励着我们，她说你们不要太紧张了，放松心情尽自己所能充分发挥自己。
测试成绩下来了，我得了80分以上（低于90分）因此事我哭了起来，谢老师走在我面前鼓励着我，她说：曼玉啊，你不要因为这点小事而哭泣，老师相信你已经尽力了，以后做完题一定要多检查几遍……经过谢老师这样一说，我从中学会坚强。以后的测试及考试中谢老师还是鼓励着我们。……
谢老师在一年级的每一天里，在班里有那个同学病了，她会第一时间来关心这位同学以及通知这位同学的家长，在我们遇到挫折时老师会激励我们前进，和我们一起走过。谢老师她就像我的妈妈一样关心和呵护着我……
谢老师就是我敬佩的一位和蔼可亲的老师！同时我也借此机会向谢老师说一句：您辛苦了谢老师！我爱您——敬爱的谢老师！
我敬佩的老师作文2
她很可爱，同样也很有趣，脸上充满了孩子气，一张略大的脸，一头短发，显得更加精神，她就是我的英语老师。
英语课上十分有趣，老师总会用那幽默的语言把一个个枯燥无味的单词变成一个个精灵钻进我的脑海，独特的教学方法，轻松快乐的课堂，怎能不让人喜欢？
上课了，老师一下子激起了我们的兴趣，动作表情十分丰富，对于一个快乐，一个不快乐的单词，老师扬起嘴角，一个笑脸出现了，手往下划出一道弧线，一个不快乐的脸呈现在我们面前。
老师很亲切，跟我们之间像一对朋友，遇到不会的题，老师不会批评，而是微笑的告诉，面对质疑，老师还会竖起大拇指。
我让为自己是个胆小的人，有些害羞，当我鼓起勇气问老师时，被老师和蔼可亲的脸，温和的眼神，心中一下子变安静，老师仔细地讲解知识点，并用笔批下来，平淡略加温暖的语句，一字一句悄悄地落到了我的心间。
老师一丝不苟的仔细检查作业，好的加分，差的扣分，表扬时面带微笑，批评地眉头一皱。
在课堂上，更是有趣，课前3分钟，两人对话，三人对话，有趣极了。在快乐中无声的接受了知识，老师不时的扩充自己的知识面，丰趣课堂让我很是喜欢。
不管这位可爱有趣的老英，还是性格开朗的老班，还是认真负责，严中有爱的语文老师，她们都是我敬佩的老师。
可老天就是这样，好苹果不会一直给你，英语老师因为身体原因而放了假，如今，那写在黑板上整整齐齐，端端正正的知识点，那谈笑风生的课堂，有趣的英语对话，可爱有趣的老师，将会在我的心中挥之不去，成为我最难忘的记忆，看暖流在天空中轻轻荡着，写着两个大字：老师。
我敬佩的老师作文3
我最敬佩的是我们现在的体育老师——周老师。她非常严厉。身高一米八五左右，经常穿着白色的运动装带着一副眼镜，非常严肃。
上课了，我们不敢散漫，马上认真的站好队。周老师说：“先跑五圈，有人说话的话那圈不算。”我在心里想：那些男生中肯定会有人说话，但愿他们说话不会连累我们!”
五圈下来，果然有个别男生说话。周老师说：“男生有人说话，不占用课上时间下课男生留下接着跑。
”好多男生不服的问：“我没说话，
为什么也要跑步？”
“因为你们是一个整体”周老师平静的说。男生们也没有在说什么了。
接下来，周老师又让我们做操，单腿跳,推小车,蛙跳等很费体力的运动。
有一次当我想放弃时，看到了周老师鼓励的目光，她对我说：“赵尚嘉，加油，老师相信你能行！”我听了周老师的话马上站了起来，接着运动。
下课了，我浑身精疲力竭，腰酸背痛扶着栏杆，才站起来。又想到了前两天学的楚王好细腰，深刻的体会到了什么是扶墙然后起，楚国的大臣们是饿的，而我们是累的。
虽然上周老师的体育课很累，但是我也没有抱怨周老师，因为我知道周老师是是一位很好的老师，她让男生一起受罚是为了让我们团结，她让我们做那些运动是为了让我们有更好的体质，她鼓励我是为了让我建立自信心。
我敬佩周老师，因为她教会了我们团结让我们有了强健的体魄和宝贵的自信。今后无论走到哪里，周老师永远是我最敬佩的老师！
我敬佩的老师作文4
鲜花感谢雨露，我要感谢我敬佩的.老师，是用千言万语也难形容，我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师，我敬佩的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的梁老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
梁老师教我们写作文多么的诗情画意，她教我们写出一篇篇作文，使我们的作文一篇比一篇好，使我们得到知识，老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。
记得有一次，老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多，到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题，她便可亲问我：“你有多少不懂吗？”“我有几题不懂，就比如这题吧，大家的目光集中在老师身上，这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑，“你想一下集中的吗？当然不能。应该说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情：“老师真是太辛苦了！可是为了我，她不顾辛劳，手把手地教我，如果自己不好好学习，怎么对得起老师的这份辛苦呢？”
老师的心，不是白银，远比白银更厚；不是远比黄金更珍。老师的心，至珍：是母爱，充满亲子情：智慧的光芒知识的结晶。感谢您，我敬爱的老师。
我敬佩的老师作文5
我敬佩的老师是一位女老师，她负责教英语，还有一个很好听的英文名字——Kathy。
Kathy时而活泼开朗，时而庄重威严。对自己的工作是尽心尽力，几乎所有的时间都用在教学上。从来没有一点私心。
有一次，我去杰贝补习班上课，正上着楼梯。突然，我被什么东西绊了一下，坐在了楼道上。虽然没有摔破，但是还有些疼，就一瘸一拐的来到了教室。我伸头一看，同学们都没有来，就只有Kathy在那里备课。便轻手轻脚的走了过去……
我走到Kathy的后面，悄悄地捂住了Kathy的眼睛。Kathy的身子颤抖了一下，可见是被我吓坏了。我放开手，对Kathy做了一个鬼脸。Kathy点着我的鼻子说：“你呀！一个小调皮鬼，别再给我捣乱了。”说完，低下头继续备课。
快要上课了，同学们也都来齐了。Kathy这才放下手中的教案，与大家一起玩游戏,用英语交谈。
上课了，Kathy拿出早已准备好的档案，开始对我们进行训练。时间过得真快，一堂课已经结束了，同学们也回家去了。可是Kathy依然在准备着明天的课程。
还有一次下课时，Kathy打了一个哈欠，眼睛也睁不开。可她仍然强打精神给我们上课。
后来我才得知，Kathy是为了给我们改试卷，所以才熬夜。结果第二天就没了精神。
为了我们，Kathy作出的奉献实在是太多太多了……
这就是我的英语老师——Kathy。
我敬佩的老师作文6
和煦的春风描绘出冬去春来的痕迹，款款而行，温柔的吹拂着，带来阵阵花香。而她，就这样携着春天的味道出现在我们的面前。她，就是我最为敬佩的老师于云玲。
作为一名政治老师，她并没有这门学科一样的刻板，有的却是严谨的教学态度，对待工作一丝不苟，把初中三年来所以的知识都条理清晰地倾囊以授，丝毫不懈怠。有时怕我们对于知识点记的不牢固，每次提到这部分时都会不厌其烦地强调它的重要性，并将相关的知识串联起来形成整个知识网络，这样一联系一解读，我们便豁然开朗，在老师的引导下真正懂得了知识的融会贯通。
她虽然处事严谨认真，但为人却十分和蔼可亲，从来不会摆出老师的架子，而是像朋友一般亲切地和我们交谈，像春晖一般温暖，令我们不自觉地感染上积极的情绪，当真像春天带给人的感受一样心旷神怡。我一直以来都担任着政治课代表，但有时我也会在一些工作的处理上犯迷糊，在我自责懊恼不已的时候，得到的不是老师气急败坏的批评指责，而是温和真诚的指导帮助，在那一刻，我从心底涌上的那一股感激之情，便在老师的温柔下酿成一种百转千回的温暖，久久萦绕在心间，给予我勇气和力量。
教师是人类灵魂的工程师，是神圣、崇高而令人敬佩的，在我成长的青春年华中，有于老师这样的温暖陪伴、谆谆教诲，是我永远难以忘怀的。
春晖如她，光芒指引向我们光明的前途，无言鼓励，无私奉献，温暖系他人，桃李满天下。
我敬佩的老师作文7
说起我最喜欢的老师，就是我的班主任沈老师。
我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发，一张漂亮的脸上时常带着微笑晴空万里，但偶而也会来几场暴风雨。从一年级开始，沈老师就教我们语文，因此我们彼此都很熟悉。当然，我也不例外，非常乐意做她的学生，欣赏她教学的方法和才华。
平时，沈老师对我们的要求相当严格，甚至不允许有一点的马虎。一次，有一位同学去交作业，可能是因为他的作业写得不清楚，态度不认真，使得沈老师马上收起笑容，立刻板起脸来，极度生气地把本子还回到那个同学手里，并叫他去重写。其实，老师她这么做完全是为了我们好，要不她又何必劳心劳力，这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的认真态度。每次上语文课，她总会在上课之前认真地备好课，有时还不忘找些课外资料，让我们加深对课文的理解。上课时，她总会讲清楚所有的难点重点，给我们解答提出的疑问。正是这样，沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此，在公开演示课之后，她还要去参加一个个会议，找出自己上课的不足，加以改进。正是因为她对我们的严格要求，自己对待工作的认真态度，才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。
沈老师，我既欣赏您的才华，又是那么地敬佩您!
我敬佩的老师作文8
我在“北极星”上辅导班，在这里，我认识了许多老师。在众多老师中，最让我钦佩的就属陈老师了。他不但知识面广，而且外表英俊萧洒。
他身材中等，胖瘦适中，乌黑的头发从中间分开，一副眼镜不偏倚地卡在高高的鼻梁上。近观面部，眉清目秀，脸色红润。举身投足间，显示出他的翩翩风度。当然，比一个人外貌更有影响力的是人的内涵，陈老师不仅文质彬彬，更是一个有涵养的师者。
当我第一次来到“北极星”学习的时候，就感受到了陈老师对同学们的热情与鼓励。上课期间，班里没有人说话，大家自觉保持安静，生怕错过了老师讲的每一个知识点。从老师口中吐出的每一句话，似乎都是经历千锤百炼，得到的每一个知识都是弥足珍贵，不可放弃。每当有同学举手提问的时候，陈老师总是娓娓道来，能把问题解释得清清楚楚。同学们教师都非常佩服陈老师的文学功底和知识储量，那真是比图书馆还厉害啊。
当老师在课堂中抛出一个问题后，他点到了我的名字。没有充分准备，我的思路并不清晰，答非所问，结结巴巴。陈老师并没有批评我，而是以循循善诱的方式，把正确的知识传递给了我。我的心中，油然生出钦佩和暗喜，这真是一位博学多才的好教师啊，我好羡慕他那充满知识的大脑啊！
下课后，我来到了陈老师的办公室，把我以前遇到的问题，都拿了出来，求教于陈老师。陈老师先总体上浏览了一遍，然后就开始逐步地帮我解答起来，陈老师讲的非常认真与细心。他还能从这些问题延伸到相关的知识点上，并且把这些知识也给串联在一起，融会贯通。
我高兴极了，如沐春风，心中更加敬佩陈老师了。这就是传授给我知识，值得我永远记住的那个学富五车，博学多才的陈老师。
我敬佩的老师作文9
我有个发小，我们天天称兄道弟，虽然他只比我大一岁，但他却有资格做我的老师。
那天我们约好去蹦床公园玩，人很多，我们好不容易才买到票进去。先去玩斜坡蹦床，我俩费劲地爬上去，开心地蹦下来，几次下来，我们已经满头大汗。出去喝水歇一会儿，又去玩波波球，系上安全带扶好扶手，开始撞，我拼尽全力撞过去，还是没有撞过他。突然听到身后传来刺耳的哭声，我们脱下波波球，看看发生了什么事。
一个小女孩儿，侧身躺在后面地上嚎啕大哭，当时我怔住了，我想是不是我撞的？她为什么哭？爸爸会不会责怪我？我脑海中出现很多疑问，心里害怕极了，楞在那里。在我努力思考该怎么办时，哭声停止了。我看见发小把小女孩扶起来，仔细询问她哪里受伤了，是不是我们撞倒了她，轻轻地给她揉腿，还给她几块我们在娃娃机里抓的糖。
后来小女孩告诉我们，不是我们撞了她，是旁边几个大人打球时不小心踩到她的脚，因为太疼了，妈妈又不在身边，她才哭的。不一会她妈妈来接她，走的时候她挥手对我的发小说：“谢谢哥哥！”我有些惭愧。
我要向我的发小学习，在这种情况下他知道先扶起小女孩，主动承担责任，而我却在想会不会被大人责骂，怎么逃避。就凭这一点他就可以做我的老师，我非常敬佩我的老师。
我敬佩的老师作文10
我有一位十分优秀的老师，十分敬佩他无私地为班级奉献的精神，这位优秀的老师就是我们的班主任和语文老师诸思，字号诸师。他是高级语文教师，还是语文大组长。
诸师浓浓眉毛下，嵌着一双明亮的眼睛，戴着一副眼镜，有一头乌黑的短发。可是，因为整天都为我们这个班操劳过度，头发也增加了几缕银丝。
诸师的眼睛十分明亮，无论我们班谁搞小动作，都逃不过诸师的“火眼睛睛”。
记得有一次，我们班的同学向另一个同学悄悄说话。诸师刚转过身来，逮了个正着。诸师用严肃的目光盯着那们同学。可那位同学还是依旧在讲话，诸师立刻点了那个同学的名字，并教育了几句。
诸师不仅对同学要求严格；而且对班上的同学认真负责。
记得在一个风和日现的下午，诸师坐在办公室里批改我们班同学的作业。我忽然想起一位同学刚才才把小字交来，来到办公室里，我看见诸师已经把作业批改完了。又正在批改到到电台去播送的稿子。我叫了一声：“诸师”，可是，诸师没听到。这时，我感到诸师是多么的认真、专注、细心，好像害怕一不小心就把标点符号改错似的。
看到到这儿，我的心里涌出一股感恩的清泉。老师加减乘除，算不尽您的奉献；歌赋诗词，颂不完对您的敬佩；您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
老师，有人说，师恩如山，因为高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量。将来，我无论成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我会永远把您刻在我的心中。
诸师，您真是对每个同学都认真负责，可是，您留给自己的却是被粉笔染白的白发。
诸师您是敬佩的老师！
我敬佩的老师作文11
她有一头乌黑的短发，个子不高，身子矮矮胖胖的，一双眼睛像黑珍珠一样，炯炯有神。她，就是我们的科学老师——李老师。
李老师讲课非常幽默。她刚刚教我们的时候，说：“以前啊，我其实是教中大附中的。可是呢，嘻嘻，中学生们太高——不，我太矮了，同学们站起来一个个都比我高，太伤害我的自尊心了。于是呢，我就来教中大附小啦，呵呵。”她那笑嘻嘻的样子真可爱！
别看她个子矮，但她小小的身体里却有着大大的能量。她知识渊博，她的课堂里总是充满了欢笑。李老师告诉我们她去过全世界许多的地方。李老师有个好习惯，就是每当去一个地方，她都会上网查查当地的气候。一次，李老师在寒假准备去南极——也就是夏天的南极。她的朋友们都惊奇地说，你不怕冷吗？
哎呀，这时的李老师早已查过资料啦。其实，夏天的南极不会特别冷，李老师只带了几件薄的羽绒服。跟她一起去的朋友却带了好几大袋又重又厚的大羽绒衣，结果热得喘不过气来。我敬佩她“读万卷书，行万里路”的精神，只有亲眼所见，亲身体会，才不会被一些人们所谓的常识所误导。
李老师坚持不懈、认真严谨的科学精神也令我敬佩。有几天，她每隔一个小时就要测量一次温度，可想而知，这是一件多么辛苦的事！一次，凌晨两点，李老师睡得正香。忽然，手机“叮叮咚咚”的铃声把她吵醒了。她迷迷糊糊地看了温度计一眼，然后仔细地在纸上写下温度，再把笔一扔，继续睡。虽然辛苦，但她还是坚持了下来，终于得到了满意的结果。
我真庆幸李老师没有去教中学，也很庆幸我能听到李老师讲课。希望我以后也能变成像李老师一样坚持不懈、认真严谨而又幽默的人！
我敬佩的老师作文12
说到敬佩二字，我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如：关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是，我最敬佩的人是姚老师。
我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高，但是她有着一双明亮的大眼睛，这双眼睛好像随时都盯着你看，让你想犯错误时心里直打哆嗦，不敢再用自己的眼神与她争斗。
姚老师是个很负责人的老师。上课时，老师总是提前备好课，把知识一点一滴传授给我们。课堂上，老师讲得认真，我们也是鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点，总是不顾粉尘的污染，一刻不停地在黑板上写下重要的内容，但也不会忽视我们的纪律，只要一听到一丁点的声音，老师就会迅速转过头，捕捉到发出声音的地方，眼光射向那个不守纪律的同学，吓得那个同学直冒冷汗，再也不敢动一下。
姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨，我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业；到了午睡时间，同学们都睡觉了，只有姚老师还是在低着头批改作业，午睡结束的铃声响起，我迷迷糊糊地抬起头，发现姚老师还是在一刻不停地批改作业；傍晚，我们都放学了，姚老师又坐在讲台上批改起了作业，真是一个好老师。
我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好，老师就会把我叫到身边，语重心长地对我说：千万不要灰心，下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。姚老师这些话我牢记在心里，这些话成为了我学习的动力。
姚老师真像我的妈妈一样，关心着我们，保护着我们，在姚老师的班级里，我每天都过得很快乐。
姚老师就是我最敬佩的人，我爱我们的班主任姚老师。
我敬佩的老师作文13
我最敬佩的人是我们的数学杨老师。
杨老师身材魁梧，头发乌黑，方圆脸，浓浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛。
我所以对杨老师敬佩，不是因为他的身材、黑发，也不是因为他的大眼睛，而是因为他对教学工作的敬业，对同学的关心。
杨老师对自己的工作非常执着，认真负责。他的每一节课都准备的很充分，讲解深入浅出，特别是把枯燥的数学知识和日常生活联系起来，生动形象，通俗易懂。对没有听懂的同学，杨老师就牺牲自己的休息时间，给那些同学耐心地、反复地讲解，直到弄明白为止。他判学生的作业严肃认真，一丝不苟，有一点小毛病也别想躲过他的眼睛。他不仅指出作业的问题，还要监督学生改错接钩。对于没有改错和接钩的，他就抽出时间辅导学生改正作业中的错误，帮助学生弄明白问题。
有一段时间，杨老师发现我们班一位同学的作业总是出现一些问题，基本上全是得“良”，这位同学也很苦恼。一天下课的时候，杨老师让这位同学到他办公室，对这位同学说“你每天上完数学课就来找我，我来帮你补一补。”从那时起，每次下课后杨老师都是认真地给那位同学讲解，还时不时给那位同学出题，让他反复练习。几天后那位同学的成绩有了明显的进步。这位同学向杨老师表示感谢时，杨老师却说：“不用谢，这是我们老师应该做的。”
面对这样一位对工作认真负责，对同学关心的老师，我的敬佩之心油然而生。我为遇上这样好的老师而感到幸运和欣慰。我要努力学习、掌握知识来回报老师，长大不管从事什么工作，都要像杨老师那样认真、负责，爱岗敬业。
我敬佩的老师作文14
“仔细通课本”，您教会我“严谨认真”。
您常常教导我们，考试之前一定要通课本。这体现了一个严谨、认真的学习态度的重要。
我的确很粗心大意。在期末时，一个“肺”字的写错，我断送了珍贵的两分，更是去了一学期完美的句号。
平常的您，是一个严谨认真的榜样。您在看任何资料时都是用手指指着，一个字一个字的读。因为要有一丝马虎，就会影响到整个任务的进程。还有和您一起批卷子的是时候，您算的分数一直都是那么准确无误。
敬佩您，敬佩您展现的严谨认真。
“多余其他班干部讨论一下”，您教会我“要善于听取他人的建议”。
有一次，处理班级事务，我自己单独下了决定。事后，您告诉了我这样做的不妥，同时您也教导我，“要多与其他班干部讨论一下”的确如此“善于听取他人的建议”有时像一幅普普通通的画的精美点缀，使其有非凡的卓越。有时想大楼的一块坚石，有至关重要的作用。有时也想漆黑大道上的一盏华灯，解开自己的迷惑。
敬佩您，敬佩您教导我“要虚心听取建议”。
“邪不压正”，您给予我正义。
正义是为人之根本，我管理班级时，您不断提醒我，“邪不压正”。这成为了我管理班级的动力。正义像一个巨人伫立在我的心间，它使我底气十足，充满力量。
敬佩您，敬佩您给予我正义。
我最敬佩的好老师——谭老师。您不仅仅教给我们知识。更交给了我们为人之道、学习方法、正确态度……
谭老师——我最敬佩的好老师。
我敬佩的老师作文15
“老师”，多么圣洁高尚的一个名词啊！每一个人都有自己所敬佩的老师，而我也不例外，最令我敬佩得五体投地的是我们班主任——陈老师，她是一个既普通又平凡的女老师，嗓音柔柔的，永远挂着微笑的脸上，闪动着一双炯炯有神的眼睛，看着我们的时候，像湖水一样清澈，又像细流一样温存。
每当同学们在课堂上不够专心时，她会用眼睛提醒同学们，每当同学们积极回答问题时，她会用赞扬的目光激励同学们。
我们的老师像母亲一样关心、爱护我们。在教学方面十分负责，对学生循循善诱。记得有一天在课堂上，老师要求我们背诵二十五课的《古诗两首》。“一号、二号、三号……”老师从容不迫地念着同学们的名字，而我却还不知道怎么回事。于是就问旁边的晓君同学，她小声的告诉我：“你不知道吗？昨天老师不是要求我们背诵二十五课的古诗两首吗？”这时我才想起昨天老师要求我们背诵课文的事。
这下我慌了：“哎呀！昨天只顾着玩，却把这事给忘了，怎么办呢？眼看就要到我了。真不知道该怎么办？肯定会被老师大骂一顿。”“七号”老师叫我了。我慌张地站了起来，低着头，等老师训斥。出乎我意料的是老师并没有骂我，而是一字一句的引导我读……
下课后，我去老师办公室认错，老师说：“知错能改就是好孩子……”。经过老师的教诲，我认识了错。啊！这都要谢谢我们班的陈老师，她教给我知识，教给我做人的道理。
老师，我爱你！
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