我最喜爱的老师作文合集15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我最喜爱的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜爱的老师作文1
我爱我的老师，因为他有颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，是他为我们鼓起了自信的风帆；当我们成功的时候，也是他告诉我们不要骄傲，要谦虚，要更加努力。他在我的人生当中起了不可磨灭的作用。因此，我把他看作我生命中最敬爱的人，他便是我的现任班主任——潘义平老师，同学们又给了他起了一个搞笑的外号——"老班"。
老班的为人非常好，非常和蔼。我刚步入初中的时候，一天早晨，只见从教室外走进一位面色红润，带着如阳光般灿烂微笑的中年男子。我第一眼看到他，便深深的喜欢上了他。
老班人真的特别好，同学们缺钱用了，就时常向老班借，老班都会义不容辞的借给他们，但是他自己却从不主动向别人要。他时常对我们说："帮助别人，快乐自己。"所以同学们都说老班人好。
老班教学方法与众不同，上课时经常给我们讲一些搞笑又富有教育意义的笑话，经常在课上到最为紧张时冒出一句毫不相关的话，逗得同学们哈哈大笑，课堂气氛立马活跃起来，同学们的学习精神也提上来了。同学们在快乐当中学习知识，就学得好，记得牢，成绩也就提高了。老班为我们能学好知识真的用心良苦。
在我的眼里，老班还是一个意志坚强的人。去年将要期未的时候，同学们都投入紧张复习当中，老班也在为我们的复习劳力伤神。突然传来了一个噩耗——老班父亲得病了，听说好像是肺癌。这件事对老班来说如晴天霹雳，我们班一下子炸开了窝，都在为老班担心，真怕他承受不住这个沉重的打击。没想到第二天，老班一如既往的给我们上课。在灰暗灯光下，我发现老班眼红红的，额角上又多了几条皱纹——老班他一下子显得苍老了许多。我敬佩老班，他是多么的坚强，父亲生病躺在医院里，他却若无其事的为我们上课，我知道此时此刻他心里是多么焦灼不安，但我们却只能眼睁睁看着他在伤心……老班我喜欢你，你这种坚强的毅力是值得我们做学生学习的，你是我们的好榜样。
老班我真的很喜欢你，因为你幽默搞笑、行为良好、教学方法新颖，意志坚强……，相信你会把我们带向成功的彼岸。
我最喜爱的老师作文2
在学校，她是方主任，在五（1）班，她是我们的方老师，更是一个好朋友。
她是在我们三年级时来到我们班的。她给我们班上的第一节数学课用来向我们做自我介绍，讲了上课应守的纪律，还让我们每一位同学买一本软皮抄，用来写“数学日记”。在她讲话时，我观察了一下。她额头高，鼻子也是高高挺挺的，脸上还总挂着微笑。后来我 还 发现她讲话时总爱眨眼睛，把眼睛睁大，显得她十分有精神。她还有个特点：她凡是要用到手时，她的小拇指总是弯曲着，显得她的手格外有力。她，就是我最最喜爱的方老师。
方老师是一个懂得尊重同学的老师。在一次数学课上，我和小组成员上讲台汇报，可能有一方面讲得不够具体，老师插进了一句话，这本是很普通的事，可她却要给我们道歉，正因为她那一句“对不起”我们越来越喜欢她，越来越喜欢上数学课了。
还有一次，上数学课时，一个同学正在回答问题，老师的手机突然响了，原来是有人打电话来了。我们都以为老师会去接电话。可老师却像没听见似的，继续上课。有些同学以为老师真的没听见，便脱口而出：“老师，你的手机响了！”老师却说：“任何事情也不能阻碍我们上课！不要理它，现在是上课时间！”我们立马把目光又转移到课本上，心里却不停地赞叹着方老师。
方老师还是一个很懂得教育的老师。我们班之所以那么喜欢上数学课不仅仅是因为方老师很尊重我们,也是因为她上课很特别。三年级时，也就是方老师第一次来到我们班时，差不多每节数学课的课前三分钟都要和我们玩游戏，比如:猜字谜，脑筋急转弯，“嘴巴手指不一样”，“大西瓜，小西瓜”“倍数报数”，等等。而且这些游戏都能训练我们的反应，倍数报数的游戏也和数学知识有关，所以老师总是对我们说：我们生活中到处都有数学。
每一次小测验或是考试，老师都会用“幻灯片”做光荣榜，把90分以上的同学名字列在光荣榜里，满分的则会用不同的颜色。有时小测验可能比较难，80分以上的也会列在“光荣榜”里。就算没有达到90分，进步很大的也会列在“光荣榜”里，给许多同学很大的鼓励，我们也会更加努力，争取自己的名字一次又一次的列在“光荣榜”里！
与其说方老师是五(1)班的数学老师，不如说她是我们的家人，像妈妈一样关心着我么。希望六年级时仍然是方老师教我们!我是我的心愿，我想这也是我们全班同学的愿望吧!
如果我们是一颗颗小树苗，那她一定是那个辛勤的园丁；如果我们是夜晚的小星星，那她一定是那美丽而宽阔的夜空。方老师，我们永远爱您!
我最喜爱的老师作文3
我最喜爱的老师是艾新怀。
释迦摩尼说，无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然。
遇见即是缘。
很荣幸当您一学期的语文课代表，虽然已经是高一的事情了，但依旧还是觉得很荣幸。觉得您和别的老师都不一样，名字也是。特别的姓氏，特别的您。
像是心脏被无形的线着，紧勒住心脏的线狠狠地在跳动的心脏上划出一道道的口，越跳动便越痛，越痛却越甘之若饴。是不舍，想同您一道的三年只经一年便结束了。是喜欢还是爱，这都不重要，重要的是我的高一生活有您在。
喜欢您的教学方式。
您是一个严格却又不严厉的老师。很认真、很负责、很仔细，也很努力，还有就是挺温柔的。上课也很有趣，很喜欢听您讲课，晦涩难懂的文言文也能变得直白易懂，不再乏味枯燥。
喜欢您的温柔。
您总是对每一个学生予以贴心的照顾，会管好他们的学习，会给每一次的作文写上评语和标注，会督促我们，会对我们好。一个对每个人都很好的人，岁月一定会他。您那么好，岁月一定会把您捧在手心，待您岁岁平安。
美是揽镜自照，您是，也是镜子。
喜欢文字，总会写一些奇怪的文字在作文里，如果换作是别的老师，那一定不会像您一样仔细地去批改、评注，更不会像您一样认真地去品读。您每一次的批注和评语都是那么的详尽，我都有认真去看，也都有认真去想。很珍惜，像是视若珍宝；很喜欢，像是鱼离不开水一样。
很重要，但是重要的都要藏在心里，才不会过期，才不会被遗忘。
我最喜欢的老师是您。为什么题目却是喜爱呢？想是喜欢和爱的结合吧，喜欢的说完了，那么爱的也就只剩下您了，是、珍爱，还有种伯牙遇钟子期并视为知己的爱。
我说，遇见即是缘，能同您一道，绝非偶然。
碧空如洗，幸而遇您。
给最美丽动人机智勇敢可爱幽默善良大方温柔努力认真负责才华横溢的老师艾新怀。
记忆是最温暖的源泉，潜伏在灵魂深处。
我最喜爱的老师作文4
“你怎么回事？这种字是怎么写出来的？说话呀？熟悉的“咆哮声”又一次出现了。又有几个同学作业马虎了，“你下次再写这样，我直接给你撕了！”挨批的几个同学耷拉着脑袋，一脸战战兢兢，一副再也不敢了的样子；手揪着衣角，不时地偷瞟一眼对面的年轻女子。发出这严厉的声音的是谁？哦！她就是我们班的语文老师，也是班主任——卢老师！白皙的瓜子脸，长长的乌黑的头发，还有一双水汪汪的却带着犀利眼神的眼睛！
卢老师不仅长相清秀，而且学问也很好，还是研究生呢！她上语文课的时候会生动有趣地讲解课文，时常引得我们哈哈大笑，让我们对学习产生兴趣，可以很轻松地记住她讲的内容。多数情况下卢老师温柔知性，我们课后有疑问去讨教的时候，她总是很谨慎地答复，生怕弄错。有的书中和阅读资料中不一致的说法，比如关于课外阅读《明日歌》的作者钱鹤滩究竟是明朝的还是清朝的问题，她也不急着回答，会微笑着说：“我查好了，有肯定的答案再告诉你们哦！”这种在真理面前不退让半步的精神深深地影响着我们，让我们由衷钦佩！可她也有凶的时候：比如，有一节课，她让我们写语文小本，一边在班级巡视。在前几排的时候，她始终保持微笑，很欣慰的样子。可当她走到我们班著名的“调皮大王”身旁时，忍不住发火了，因为他的字实在太丑了，他又挨骂喽！一会儿，卢老师转回来发现这位同学的字有进步了，又不禁换上欣慰的表情说道：“这不是进步很大吗？你写字很有潜力啊！非得让我“修理”你，才长记性是不是？”其实我们知道，她这样做是爱我们的！
每次考试前，卢老师总能精准地帮我们罗列重点，有她在，我班同学就特别安心踏实，无所畏惧！临考试了，老师还会专门把我拉到办公室叮嘱我：“加油啊，要细心，好好考，别犯上次一样的错误……”她的一番话，顿时让我信心满满，如虎添翼！
她奖罚分明：表现好，她就会变着花样奖励我们--像表扬信啦、小印章盖出“你真棒、太优秀啦、你有进步啦、继续加油……之类的激励话语，鼓励着我们不断努力！表现不好，她就会声色俱厉地找我们谈话，并不忘给我们指出方法。
卢老师还非常有担当。春季时候，十几位同学出水痘请假，她每天放学后抱着好几瓶消毒液消毒，毫无怨言。平时处理我们同学之间矛盾时，也是实事求是，绝不偏袒。我们就特别服气！当然，我们要是稍有走下坡路的迹象，卢老师就会毫不留情地警告我们！
我不会因为她的严厉而改变对她的看法的，因为我深知：爱之深，责之切！我知道她是真心爱我们的。十里春风是爱，惨淡愁云是更深沉的爱！
这样的卢老师，你们会喜欢吗？
我最喜爱的老师作文5
我最喜欢的老师俗话说“瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”
生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教育。入学以来我最喜欢得老师莫过于贺老师。贺老师是一个中等身材三十上下的中年教师，留着一头乌黑的卷发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说：“我姓贺叫贺芳，我是你们的班主任。以后我们共同学习语文，六年级不同与以前我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧张的六年级。”从她的言语和表情上我感受到她的严厉，每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感觉。经过了近一学期的生活学习，我觉得贺老师是一位严肃而又和蔼的老师。贺老师的讲解非常生动非常有趣，总是让我们听的津津有味。她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答，开发我们的思维能力。每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是严肃的批评我。贺老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽，甲流期间她总是不厌其烦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里，敬在心里。
贺老师关心我，爱护我。记得有一次，我在班里作卫生，顽皮的.我不小心把头撞到了墙角上，血立刻挂满了我的头和脸。我心里想：糟了要挨批了！这时贺老师不但没有批我，而且还安慰我说疼吗？别怕不断的安慰我。把我送到卫生室，联系了我我的爸爸。到了晚上老师还特地来看我。我望着老师此慈祥的目光，再也没有那种不寒而栗的感觉了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我心里想：老师我不会再淘气了！也不会再让您分心了！我一定要好好学习，以优异的成绩来回报您。
我喜爱我的老师，喜爱她那独特的教育方法，喜爱她那严肃的教学态度，更喜爱她那慈母般的体贴和温柔！我为我遇到这样一个好老师而感到高兴。
我最喜爱的老师作文6
花儿的成长离不开阳光照耀，鸟儿的高飞离不开天空的怀抱，鱼儿的跳跃离不开水的滋润，我们的成长自然也不能够离开老师的教导和关爱。在五年的学习生涯中，我遇到了许多优秀的老师：有学识渊博的数学老师，有严肃认真的英语老师，有多才多艺的音乐老师……。然而，我最喜欢的老师是和蔼可亲、善解人意的语文老师——贾颖老师。
贾老师有着高挑的身材，一双乌黑而又明亮的眼睛，给人一种亲切灵秀的感觉。她的脸上总是带着那和蔼可亲的笑容，有时又显得那么地严肃认真。没错，她就是我们的语文老师——贾老师。
在贾老师的语文课上，我们不会打瞌睡，我们会忘记做小动作，因为我们始终被她那生动的语言吸引着。可以说，在她的语文课上，我们不仅快乐、幸福，而且还有满满的收获。
我喜欢她的善解人意。有一次因为我大意忘记带作业，当贾老师问我时，我胆怯地说自己没有带作业。贾老师抚摸着我的头说：“这是你第一次没有带作业，所以我原谅你一次。”顿时，一股暖流将我的全身的紧张抹去了。
其实，她不仅善解人意，而且还是那么的和蔼可亲。有一次下课，我在走廊上奔跑。一不小心被一个迎面而来的同学给撞了。顿时，我感到自己的鼻子非常疼痛。随后，鲜血滚滚而下，同学们看见了赶忙跑过去喊贾老师。贾老师闻讯赶到，立马搀着我向水池走去。打开水龙头，快速给我冲洗了。贾老师边洗边安慰我说：“男子汉，要坚强。”洗好之后，贾老师还扶着我到班上休息。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它长大；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大雁要感谢天空，因为天空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……，而我要感谢贾老师，是她传授了我知识，让我健康快乐地成长！
贾老师，您辛苦了！感谢您陪伴了我四年！有一种爱，比父爱更严肃，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的、神圣的，这就是——老师的爱！
我最喜爱的老师作文7
喜欢中学，不是因为热情的同学，充实的生活，密集而不感觉累的课程。只是因为她，我们的语文老师——邹小姐。
怎么说呢，感觉他一来到我们班级，进入我们的视线，我们就都喜欢并爱上了她。邹小姐她只有27岁，很年轻，现在挺着个大肚子，要迎接自己的小家伙了。我们都很关心，是弟弟还是妹妹，其实也是无所谓的。
喜爱老师给我们上课的方式。邹老师呢，是我遇见过最好的老师，我不是恭维。记得，小学的时候，能上讲台说一句话的同学也是很少的。老师为此专门给了我们演讲，这么一个有意思的事情。这次的主题是一个有哲理的小故事，现在才到22号，什么时候才到我呢？（当然，老师回家养胎去了。）答应过老师，要是有10分，一定要告诉他。
喜欢老师布置作业。老师布置的作业总是精辟的，虽然很少，但对那些要考的重点全是一针见血，从来不含糊。做练习本的时候，有时候会偷懒，不复习，就会让小姐失望。但是小姐总是原谅我们，也不会特别记着。记得有一次，我忘记写抄写本了。小姐只是揣测了一下我为什么没有写作业，还挺准的呵！
自从邹老师来了，不喜欢进办公室的同学也变得殷勤起来。总会找很多的理由为挡箭牌去找邹小姐玩。邹小姐也很欢迎我们，他从来不会拒绝我们。邹小姐呢，也很喜欢讲一些关于他学生的光荣事迹，当然有好有坏。但是听到那些故事，就感觉历历在目，仿佛总有一个是自己以后的人生。
嘿嘿，有一个小秘密。我们几乎全班同学都是老师的粉丝。只是，有两个是“骨灰级的”。一个是语文课代表助理，还有一个呢，是我们的班助。我们的班助也是很好的一个人。当然我从来不说假话，也不会奉承别人，就算这样，也只是不希望得罪别人。
在那一天，他和我们道别了。真想流泪，只是老师逗笑了我们。那天，没有太阳，只是一片有点黑漆漆线条的云。一群人依靠在墙角，黑影直直的矗立着，我们目送着她，祝福！
我最喜爱的老师作文8
如果问我最喜欢哪位老师，我肯定毫不犹豫地回答：“当然是我们的班主任马老师啦！”
马老师特别有教师风范，她戴着一副眼镜，说话声音非常洪亮。我特别喜欢听她朗读课文，那抑扬挫顿的声音，让我知道了朗读和念书的差别。
马老师有两点让我很佩服。首先是她的威严。每次上体育课，我们下楼站队时，整个后院都充满了同学们的吵闹声，整栋教学楼都能听得见。但是只要听到某个眼尖的同学小声说一句：“别说啦！马老师在后面看我们呢！”所有人立刻象喉咙打了结似的“消音”了，站得也一个比一个直。马老师那威慑力简直跟百兽之王有一拼。
我还佩服她那锐利的目光。别看马老师眼睛近视，她的眼神真的很好，即使是坐在边边角角的同学在桌斗里翻东西，都能被她那扫描仪似的眼睛“捉住”。因此在她的课上，没有人敢开小差。
我最喜欢马老师的作文课，她那富有磁性的声音总能引人入胜，听她讲课简直是一种享受。中午，马老师经常带领同学们写日记，记录身边发生的点点滴滴。每当题目写到黑板上时，同学们的思维便立即活跃起来。马老师就开始引导同学们写出提纲和文章所需要的好词好句，同学们有了思路，便“刷刷刷”地写起来，一气呵成，半个小时左右的时间，一篇文章就出炉了！
我喜欢马老师，马老师也喜欢我，她经常鼓励我。有一次，我们班排练升旗仪式，马老师让我当主持人，第一次排练时我放不开，马老师就鼓励我说：“胆子大点，声音要洪亮，老师相信你，没问题！”我听了马老师的话，经过反复练习，终于大大方方、声音洪亮地主持了升旗仪式，马老师也露出了满意的笑容。
亲爱的马老师！这三年来，您教会了我们许许多多的知识和道理，您对我们的爱是无法用语言来表达的，真心祝愿你永远幸福平安。
我最喜爱的老师作文9
枯燥的课堂迎来的并不是上课时那欢乐的笑声，死板的教师也并不能赢得学生们的喜爱。六年来许许多多的老师带着他们那枯燥的课堂走来，不久后，又走了出去。留下来的老师并不多，只有两个——崔老师和胡老师。不过，胡老师才是我最喜欢的老师，原因不是别的，就因为他幽默、包容、有个性。
冷风从窗户外吹进来，穿过了同桌的身体，硬生生地打在我脸上。脸上顿时一阵刺痛，仿佛我刚刚真的被人打了一样。胡老师仰着头，不紧不慢地走进了教室。我们班原本那喧哗声，霎时间消失得无影无踪，不知是谁把它给偷走了。我盯着站在讲台上那陌生的老师，心中一阵惊叹。那位老师身穿黑色短袖，短袖上写着一行英文，脖子上还挂着一条十字架的项链。我怔怔地盯着他，悄声对同桌说：“那老师应该是美术老师吧，怎么会到我们班来？”同桌也没出声，既不默认，也不否认。老师弄了弄头发，笑着对我们说：“从今往后，我就是你们的班主任，胡葵。”他拿起粉笔，转身面向黑板，缓缓地抬起手，写下了他的名字，胡葵。这就是他在我们心中的第一印象，有个性、霸气和做事干脆利落。
说到包容，六年中的老师估计没有人能比过他。胡老师精通古文，时不时也会教上我们几句。窗外下着毛毛雨，我咬了咬下唇，心中一阵紧张，或是怕老师骂，或是怕别的同学被骂。“道可道，非常道。名可名……”一句句古文从我口中缓缓吐出，我的心也越来越踏实。当我把最后一句古文从口中吐出去时，胡老师点了点头。可是，接下来的同学可没那么幸运了，他根本不会背。我原以为老师会骂他，不料他却安慰道：“下次加油，你在这儿背完再走吧。”雨渐渐停了，微笑也慢慢爬上我的脸，胡老师那包容的心也深深地感动了我。
胡老师深受喜爱不仅仅因为他包容、有个性，还因为他的幽默。上课时，他常常令我们发笑。有一次，我们的课文刚刚学到“革命”那儿。许多同学都不解，为什么人们要拼死拼活地去打仗，胡老师顿时没了主意。他思索了片刻，笑嘻嘻地把革命时期的歌唱了一遍。他本来就不怎么记得歌词，再加上他五音并不是很全，我们班瞬间炸开了锅。大家捂着肚子大笑着，我也抹着眼泪笑出了声。
或许毛毛虫先前并不美丽，以后也并不能确定一定美丽。但是没有了破茧而出这个过程，毛毛虫永远不可能成为美丽、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老师很快就会离开我们，但是他并不是带着枯燥的课堂离去的，而是带着我们的笑声依依不舍地离开的。胡老师送给我们的礼物就是这“毛毛虫”破茧而出的过程，而胡老师有个性、学识渊博、幽默的身影也会在我们心中徘徊，永垂不朽。
我最喜爱的老师作文10
从一年级开始，教我的老师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨老师了。
杨老师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看老师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨老师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢？ 杨老师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨老师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢! 最令我难忘的，是杨老师教育我的事情。 那天晚上，老师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是：万事俱备，只欠东风了。 老师终于来了，一切进展的还算顺利，老师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的表现，我心里一紧，想：“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在老师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想：“天哪，这下我在老师眼里的美好形象，完全毁了。”老师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说：“雪燕，你出来一下!”听了老师的话，我只好硬着头皮跟着老师来到了大门外。老师看着我，语重心长的对我说：“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗？”听了老师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说：“老师，我懂，我以后一定改。”老师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜......老师又说：“好了，我要回去了，再见!”“老师再见”我说。老师走了，我望着老师远去的背影，心里默默的想：“老师，我一定不会辜负您的期望，我一定会：在校做个好学生，在家做个好孩子”
我最喜爱的老师作文11
她有着棕色的卷发，带着一副金边框眼镜，眼眸中夹杂着几分温柔又略带一丝犀利，夏天的她穿的几乎都是旗袍，隐约透露出一种古典美。行走在柔风中，她步履轻盈，宛若阳春三月的杨柳婀娜多姿。她就是我们的班主任——顾老师。
镜头一：一半是火焰目光如炬
语文课如约而至。上课铃声一响，顾老师踩着高跟鞋的脚步声也越来越近。她轻轻地推开门，眼神如同一把利剑，如炬的目光像探照灯一样，扫视着每一个角落。教室里安静地只有急促的呼吸声。课堂上，同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动，顾老师会用犀利的目光紧紧地盯着。随后，一声霹雳似的断喝，会让分心的同学魂飞天外。接着，那倒霉的孩子就会乖乖地捧着课本，战战兢兢地坐端正，同时开始认真地听老师讲课。更重要的是下课以后，那倒霉的孩子还要忍受语文老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深的罪恶感，甚至“痛不欲生”，恨不得立即“洗心革面，重新做人”。几个回合的较量，我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都一一败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在语文课上统统变成了温顺的绵羊。
(画外音：花季的我们是躁动的，严格的老师总能抚平我们那颗躁动的心。)
镜头二：一半是海水目光柔情
这是期中考试后的一节班会课，我们要重新编排座位。起初，在老师的指导下，事情进行的异常顺利。蓦地，嘈杂的交谈声中出现一个极不和谐的声音，一阵抽泣声在耳畔响起，同学们立刻停止了交谈，一脸茫然地望着小A。只见她哭得梨花带雨，像是一个在夜幕降临时迷路的孩子。顾老师走上前去，耐心地询问了一番才知道原来她舍不得换同桌，毕竟已经感情深厚了。此时顾老师扬着明媚的微笑，目光柔情似水地看着小A，阳光罩着她的发鬓、面庞，仿佛一朵绽放的玉兰，美得极致。“好，那你不换了，不过要保证成绩不能下降哦!”顾老师轻柔的声音飘荡在整个教室，顿时，好似一阵春风吹过，极其的舒服、享受。小A也立刻抹去了眼泪，回应了老师一个灿烂的笑容。顷刻间，同学们只有惊喜，意外，似乎从未想过原来顾老师也可以如此的温柔，如此的体贴，如此的充满魅力。
从那以后我们越发地喜欢顾老师了，喜欢她明媚的笑靥;从那以后我们发现老师更美了——那对宛若杨柳的细眉，那双能诉说千万种风情的眼睛，那张轻轻上扬的唇，勾勒出一弯婀娜的新月，静静地在云幕间划行、荡漾。
(画外音：花季的我们是多愁善感的，温柔的老师能理解我们的心情。)
玉兰的芳香弥漫开来，阳光静静泻下。
就是这样一个老师，严厉又不失温柔，她就像春天，虽波澜不惊，却温暖了整个冬天。对于我们班的同学来说，她是爱，是暖，是希望，是人间的四月天!
我最喜爱的老师作文12
老师的爱像一场春雨，润物无声，绵远悠长；老师的爱像一支深情的歌，婉转悠扬，轻呤浅唱；老师的爱像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡。——题记
心在乌云上“钰，你真的不适合画画，看，你这画的哪是多啦A梦！明明就是一团肉，四不像。”洁扯着嗓子拿着我的画四处“宣传”，顿时，大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳，立刻呆在空气里，内心如针刺一般，胸口一阵剧痛。这种痛像是从生命深处伸出来，又像是从无尽的黑暗中伸出来，一把卡住我的脖子，张皇，失望，茫然，世界以痛吻我，我回报以歌“钰，别放弃，生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头告诉你：真苦。当你耐着性子把它喝完，然后细细品味，你的心会告诉你：真香。别去计较你现在的处境，只有接受寒冬的彻骨无情，才能感受春天的温暖宜人。”李老师用那双饱经风霜的手抚摸着我的头。我内心猛地一震，猛然惊醒，“我的青春我做主，怎能随意听从命运的摆布，怎能让旁人的闲言碎语影响我的爱好。”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”从那一天起，我奋力学习素描。我知道只有拼搏加油，才不会被挤下去。每天，我做的最奢侈的事，应该就是对早上的鱼肚白和晚上的晚霞说“再见”了。直到夜深人静，我还要在灯下写写画画。再多的磨折，也不能浇熄我心中的火焰，再多的闲言碎语，也不能影响我画画的脚步。再艰难的旅程，也不能阻挡我前进的步伐。心系阳光经过一段时间的血拼，我唱响了属于自己的歌。新的天际，阳光回溢。我的画赢得了一等奖。感谢那次错过，让我懂得拼搏的美丽。感谢老师，让我在感叹自己的路像李白所愿的那样“多歧路，多歧路，今安在”时，不会一味怨天尤人，而是继续走下去。在我们的求学路上，总是有很多可爱可敬的老师，他们用爱为我们撑起一片蓝天，用鼓励浇灌我们心灵的家园。
让我们一起对他们说一声：“老师，谢谢你。”是他们用阳光温暖了我们的一生。十年树木百年树人，插柳之恩，我怎能忘。
我最喜爱的老师作文13
一枝粉笔写在人间，两袖彰显道德；三尺讲台上摆满了教具，司德恩惠泽被他的孩子带走了。我爱我的老师，感谢我的教诲！
丁，上课铃响的时候，他总是很早就到了教室，而且时间刚刚好。两条腿直直地走进门槛，浅棕色的外套里衬着一件小短袖，这是他的固定搭配，简单而不缺精壮，从头到脚总是一尘不染。
永远是褪了色的宽腿裤，千年的皮鞋，即使过了半年，看起来依然精神饱满。就我记忆所及，他一直站的像松树，坐的像钟，一点也不弯腰鞠躬，瘦瘦的，高高的，所以我们都叫他伟大的老师。
一头乌黑发亮的短发，打理干净，有条不紊；大家都觉得他的大眉毛和醒目的小耳朵很有趣；饱经风霜的凸起的头纹，又高又帅的鼻梁，厚厚的大嘴唇看着挺舒服的，真的很吸引人！
他是一名数学老师。作为他的学生，我们都有乐观的评价：机智聪明，可爱幽默！他的面部表情很丰富，语言表达能力应该可以和语文老师媲美。有时他的即兴创作总是让我们措手不及。
我记得在,有一个数学作业，题目是画一个轴对称图形。安，班上最调皮的学生，说要拿他的名字当题图，很可笑，对我们不好。当我们看到你说的他的评论是什么意思时，又是一阵笑声。第二天上数学课，他也对这件事做了特别的评论。
数学课上，大老师朱时不时会冒出一些小笑话：指出学生在答题时总是叫自己的外号；对问题答案的评论总是引起全班哄堂大笑。在他的课堂上，我们没有太多的关心，轻松的讨论和作业是课堂的主要气氛。
但是我的数学成绩总是让我不满意，数学老师也从来不怨我。最大的是他经常把我那些数学成绩总是不稳定的同学叫到他办公室，小心翼翼的提问，耐心的指导。询问家庭现状，最近心情，不能教的题目，谈谈各种方法。过了那么多次，在我们数学成绩还很差甚至不及格的时候，他还是一如既往的给了我们鼓励和希望，我们都很感激他。
老师，我们已经下定决心努力学习数学，认真研究课题，用心听你讲课。以前有很多地方我们做不好。请相信，我们从现在开始可以做得很好！
我最喜爱的老师作文14
提起我的班主任张爱林老师，我马上想到了她的模样：她有一头乌黑亮丽的头发、白净净的脸、一对月牙形的眉毛下嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，露出温和的目光。她中等身材，常穿着一件黑色的大衣，胸前一排黑色的小扣子，像是一颗颗美丽的黑曜石。
她每次上课前都要先给我们听写，由听写的正确率来决定抄词的数量，从来不会让不用心学习的同学逍遥法外。她讲课总是那么生动有趣，声音非常动听，象磁铁一样深深地吸引着每一个学生。上她的课，我总是觉得时间过得太快，好像没过几分钟就下课了。
张老师不仅课讲得好，在生活上对我们也很关心。
有一次我生病了，休息了几天才去上学。我刚进教室，张老师就关切地问我：“好些了吗？还再吃药吗？”“我好多了，谢谢您！”我说。张老师接着说：“同学们，马上快要期中考试了，我不希望哪一个生病，尤其是学习成绩较差的学生，更不能生病。我不想让班里任何一个学生去补考。”我们异口同声地答道：“好！”下课后，张老师还专门把我叫到办公室，对我嘘寒问暖，“一定加强体育锻炼，增强身体抵抗力，同时要注意保暖，别再冻着了，这季节就爱着凉，可千万别因为生病而耽误了复习呀！”“我会注意的，您就放心吧！要是病再来找我，我就让它等着，等过了期中测验再来找我，您看好不好？”我狡黠地说。我的话逗乐了张老师，她说：“你呀，就会说好听的。”说完，张老师扑哧一笑，我也跟着笑了。
我想，老师，您在平凡的岗位上细心地教育着我们这些小学生，您就好比那辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些幼小的嫩苗茁壮成长，虽然报纸上看不见您的名字，电视上见不到您的身影，但是您像蜡烛一样，无私地奉献着，我喜欢您，喜欢您那美丽的身影，喜欢您那颗纯洁的心灵，更喜欢您那无私奉献的精神！
啊！老师，我敬爱的老师，您就像妈妈一样用丰富的知识哺育着我成长，我敬爱的张老师。我一定要好好学习，报答您对我的辛勤培育！
我爱您！
我最喜爱的老师作文15
我已经上小学三年级了，教我的老师有许多，他们都让我敬佩，让我感到如母爱似的温馨。但是，有一位老师让我最喜爱，那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发，因为我们的调皮，她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛，长着一张樱桃小嘴，一个个的大道理从她的嘴里涌出来。我们和她相处有三年了，在这三年里，她一直对我们很温柔，每当我们做错事时，都不会受到她的责备，而是深刻的教育。记得有一次，我们班上的几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时，恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。
上课时，黄老师刚站在讲台上，许家鑫就站起来说：“老师，刚才下课的时候，我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地，”老师说：“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了，想不到黄老师却没有责备他们，却对他们说：“以后不要这样了，小花小草也是有生命的，我们应该要爱护它，而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。真是竹篮打水一场空啊！其实，黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候，只要我们没做作业，就会把他叫上来，用严厉的目光盯着他说：“为什么不做作业。”他回答：“因为……”然后再打电话给家长，叫家长督促孩子写作业，让他不落下一个作业。
然后放学把他叫到办公室补作业，黄老师真是用心良苦啊！每当老师提问题的时候，看到我们不举手回答问题时，都会用一种鼓励的目光望着我们，好像在对我们说：“不用着急，慢慢想想，一定会想到的！”当我们回答正确时，她总是微笑地看着我们，好像在说：“非常好，下次继续努力！”当我们取到优异成绩时，黄老师会说：“不要骄傲，下次继续努力！”当我们考得不好时，黄老师会说：“不要灰心，下次继续努力。”黄老师，您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！黄老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔！黄老师，您是辛勤的园丁，我们是一朵朵花儿，是您哺育了我们，让我们快乐的成长！黄老师，您是……黄老师，我爱您！
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