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我最喜爱的老师作文

时间:2024-10-17 05:13:31 老师 我要投稿

【推荐】我最喜爱的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我最喜爱的老师作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我最喜爱的老师作文

我最喜爱的老师作文1

  提起笔,我犹豫,不知该如何让我的文字充满文学气息,我怕我的笔描不好老师的形象,怕我的文字写不出她的幽默。但是,我想最真挚的感情不需要华丽的辞藻,最真挚的心不需要过分的修饰,用最朴素的文字足矣!

  随着初三那一声“上课”,我抬头看到了我的班主任,第一个浮现在我的脑海里的就是“严厉”二字。她瘦小的身材,厚厚的眼镜,眼光犀利地注视着每一个人,第一节课除了自我介绍外,她还诠释了初三学习的`意义:既争中考一日之长短,更争人生一世之受用。这让我对她产生了无限的敬仰,对初三学习充满期待。

  逐渐地,我发现班主任除了严厉外,其实还十分幽默。经常在课堂上讲着讲着就蹦出几句笑话,逗得大家哄堂大笑。

  刘老师,我初三的英语老师,我的班主任,却让我感到母爱。

  她悉心教导每个学生,关心每个学生的成长。在我情绪低落,最迷惘的时候,她微笑着鼓励我,“相信你行的”。我们犯错的时候,他会严厉地惩罚我们。然后又说一些安慰的话。

  她不仅教会了我们自律,还教会了我们认真。

  她改过的周记,每一页我都认真看过,我发现每一行字,她都是仔仔细细地看,好的句子她会画出来。每一篇周记她都会写一篇暖心的评语,鼓励怯懦的孩子勇往直前,鼓励他们努力实现那些卑微的小梦想。

  我们的老师只是总舵老师中的普通一个,说不上有什么特别之处,不过却是我最喜爱的老师。在我眼里,她是老师,更是母亲般的慈爱。

我最喜爱的老师作文2

  时间飞逝,转眼间,我们已经上留念小学了。在小学生涯里,我们遇到了许多位好老师,可我最喜爱的老师是方老师。记得那时四年级,早晨,我们应去学校报名,可懒惰的我却睡着了,到学校时已经8:00多了,方老师看我现在才来,就批评了我一句:”你来的可真早啊!“我尴尬的站在门口。下课休息,我和同学议论这位老师怎么这么凶,像只狮子一样,该他管的`他管不该他管的他也管,什么事他都要过问一下,弄得我们苦不堪言。

  还有,在四年级时,我们男生都非常喜欢打架,没事就打架,不仅在自己班里打,还去其它班打。不仅两个人打,还在一起打群架。方老师实在受不了我们天天打架,就颁布了一个新规矩——男生不准出教室。我男生接到这个消息后,犹如晴天霹雳,像闪电一样劈在我们头上。这道”禁门令“太可恶了。可我们不出去打,就窝在教室里打,还是闹的他鸡犬不宁。这回,他发话了:”谁在打就请家长,而且还要罚扫一学期,还要坐到最后一排。”

  我们听到后,再也不敢打架了。现在我们都只能锤墙了。

我最喜爱的老师作文3

  有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

  站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

  但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的`时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

  老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!

  宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!

我最喜爱的老师作文4

  我最喜欢的一位老师是我的班主任徐老师。他像爸爸一样严格要求我们,关心我们。

  徐老师梳着毛寸头,他心地善良和蔼可亲,又一次我写的字歪歪扭扭,非常难看,徐老师利用中午的休息时间,来教我写字。一直让我把字写好,规范为止,徐老师才让我休息。当时我很恨徐老师,心想;不就是几个字吗。写的好于不好不都是一样的么。干嘛让我一遍又一遍的去写呀。硬是把字写的规范为止,真是浪费时间。放学的时间到了 ,我赶忙回到了家里。妈妈问我;今天学的怎么样了。我低着头对妈妈说;我今天心情很不好,老师让我写了一中午的字呀。我今天写的字非常难看,所以老师教了我一中午的字。妈妈说;字是门面,从字上能看出一个人的性格。徐老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。听了妈妈的.这番话,我开始喜欢上了这位老师。有一句老话说的好啊:“严是爱,松是害。”严师出高徒。过了一段时间我的字写的越来越好了,很多老师都夸奖我。这都徐老师严格要求的结果呀﹗

  徐老师在学习上不仅严格要求我们,更在生活上关心我们。我们班四十五名学生,徐老师为使同学们全身心地投入到学习中,他利用休息的时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。徐老师还会察言观色呢﹗每当同学有病的时候,老师都会带着这些同学去看医生,然后到放学的时候老师就会把病情告诉家长。

  这就是我最喜欢的—徐老师。

我最喜爱的老师作文5

  我最喜爱的老师是我们的班主任——————彭璐老师。她高高的个子,苗条的身材,漂亮的瓜子脸上一双大大的眼睛,总是洋溢着暖暖的爱意。一头乌黑的波浪卷的长发披在肩上。漂亮极了。她是我们班上女生的偶像,是我们男生心中的女神。我们都非常非常爱她。

  彭老师教我学会了很多的知识。从a o e ,从横、撇、折到一个个完整的字。从一个个的字到现在我能写作文。这全是彭老师的功劳。彭老师——————谢谢您!

  彭老师不光关注我们的学习,也会带我们去参加一些课外活动。去华生园做蛋糕。去乐和乐都公园玩等等。因为同学太多,彭老师为了我们的安全,一点都不敢大意,时时刻刻看着我们,喊着我们。我们玩得倒是非常开心。彭老师——————您辛苦了!

  彭老师对待我们就像妈妈对自己的孩子一样很有耐心,关心我们的.学习,关心我们的身体健康。记得有一次,我生病了,咳嗽的很厉害。彭老师知道后,给我热开水,还给我妈妈打电话,让妈妈带我去她女儿看过病的地方治病。我回家妈妈给我说了后,我好感动好感动。谢谢您——————亲爱的彭老师!

  我也是个比较调皮的男孩子,话特别多,做作业也比较粗心。彭老师为了改掉我这个坏毛病,经常提醒我,鼓励我与这两个“坏朋友”绝交。让我和“认真、细心”交上好朋友。

  为了不辜负彭老师对我的期望,这学期我一定改掉坏毛病,争做“三好学生”。

  彭老师——————我爱您!

我最喜爱的老师作文6

  知识就如一片浩瀚的海洋,我独自一人在大海中漂泊。老师就如海上的灯塔照亮我前方的道路。我最喜欢的.老师是陪同我六年的语文老师——陈老师。

  还记得三年级的一天,那时我还小。这天的下午,有一个浓眉大眼、一头碎发的同学向我走了过来。他若无其事的拍了拍我的肚子,说:“哇!这么大的一个西瓜,肯定非常好吃!”我听了这句话瞬间火冒三丈,用劲的将他推开,大声的吼了一句:“肚子大怎么了?你个火柴棍!”接着就抓着他一顿暴打。正好旁边有一个同学看见了,立马飞奔去告陈老师了。当时我心想:唉,这一次完了,不但会被陈老师骂,还会被爸妈奖励一餐“皮带炖肉”。但是我想错了,陈老师开口的第一句话并不是责怪我,而是对我轻轻地说:“子健,你知道吗?打人可是不对的哦!下一次不要这样了,我希望这是第一次也是最后一次,可以吗?这一次我就睁一只眼闭一只眼,不告诉你家长,但是你要记住啊!”那个时候我几乎要哭出来了,因为这是我第一次打了同学老师没有骂我,而是提醒我下次不要这么做了。

  像这样平易近人、和蔼可亲的老师,我能不喜欢吗?

我最喜爱的老师作文7

  我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。

  他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。

  李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的.内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!

我最喜爱的老师作文8

  我最喜欢的老师是我的班主任,上程老师的课很轻松,再难懂的知识,只要他一点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。在课余,程老师给我们开展了各种各样的活动,丰富了我们的学习生活。

  一节作文课上,老师和我们做了一个传话小游戏,李少峰看完字条,转身告诉了徐梦洁,徐梦洁赶紧转身告诉了王金笛,老师让王金笛说出他听见的那句话,王金笛说:“是拿出你的什么什么。”老师公布了答案,说:“王金笛说错了,应该是你的铅笔真长。“我们都哈哈大笑。轮到其余小组玩了,除了第六和三组,其余小组全说对了,我们非常高兴。这次游戏使我们明白了:听要仔细听,不能马虎。

  我们班主任点子特多,举行了选”班花“,而当选班花的游婷在外貌上和陈颖、徐梦洁她们相比,虽然不如她们,但她仍乐呵呵地和同学们说笑,仍认认真真地做作业,让我们明白什么是真正的美。程老师还开展了精彩的才艺表演,大家都尽情地展示着自己的才华,张永鹏和崔益鸣的相声让我们捧腹大笑。我喜欢这样的表演!春天,程老师带领我们去小菜园里,开始了繁忙的'播种。下雪了,冬天的操场上白茫茫一片,程老师和我们一起堆雪人打雪仗,欢声笑语在久久回荡。

  一次别开生面的比赛,一次妙趣横生的体验,都透露着老师的用心,我喜欢这样的老师,喜欢这样的活动!

我最喜爱的老师作文9

  我心中最喜欢的老师就是教我们六年级的程老师了。他的样貌不是很出众,程老师每次都把头发盘起来,程老师在教我们的时候从来不化妆。我非常喜欢程老师,因为他很有耐心。

  有一次,在自习课上的.时候,程老师给我们布置了一页作业,我在做第一面的时候,非常顺利快快的就做完了,可是在做第二面的时候,有一道题让我百思不得其解,我就决定要去问老师,可我心想,万一老师说我笨改怎麽办呀,到头来,面子也没有了,题也没有讲成。最终,我还是决定去问老师,到了讲台上,我的心里顿时七上八下的,接着我把册子拿给老师,老师就耐心的跟我讲,我顿时觉得程老师很有耐心。

  程老师不但有耐心而且很随和。

  在开家长会时,别的同学都被老师叫下去打扫卫生了,我就在班级里给家长们找位子,家长们都做好了以后,语文老师就再给家长们讲话,而我就在门外面等候老师的差遣,这时程老师来了,程老师就像我的一个好朋友一样跟我聊天。顿时我觉得程老师就是我的朋友。

  程老师就是我最喜欢的老师了。

我最喜爱的老师作文10

  在我们学校有一位名师,她的教学成绩倍儿棒,名扬四海。知道她是谁吗?那就是我们的语文老师兼班主任——张小红老师。

  张老师中等个儿,一头长发自然地披在肩上,一副眼镜巧妙地架在鼻梁上。别看她个子不高,学问可不浅呢!

  记得那次上公开课——《富饶的西沙群岛》,张老师给我们介绍了西沙群岛的地理位置和美丽富饶。她用丰富的语言让我们明白了西沙群岛是我们中国人民的.骄傲。无论我们问什么问题,张老师总能让我们听得心悦诚服,让人惊叹。

  张老师在课中是严师,在课间却是我们的伙伴。“良师益友”这个词用在她身上最合适不过了。在“金奥”运动会前几天,她又变成了慈母。为了在运动会中让我们“小蜜蜂中队”一展雄风,我们的每一节体育课她都亲自参与,帮我们拿衣服、拿水瓶。一会儿帮这个擦擦汗,一会儿问那个冷不冷。科学的方法加上刻苦的训练,我们的水平在短时间内有了很大的提高。在“金奥”运动会中,我们一举夺得了大满冠。张老师跟我们一起欢呼,一起庆祝,开心得像个孩子。

  张老师真是一位好老师,我喜欢她!

我最喜爱的老师作文11

  我喜爱的好老师有很多,其中一位就是我们的班主任蒋老师。

  蒋老师名叫蒋寅辉,自称“老蒋”,是我们的语文老师。他浓眉大眼,中等身材,样子还挺帅。

  蒋老师有两个特点:一个是上课时爱逗同学们笑;另外一个是很关心自己的学生。有一次,我们上午连上两节语文课。在第二节课上,我们学习李清照的《如梦令》。记得词的内容是:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”蒋老师意识到了我们的疲倦,于是灵机一动,想出了一个主意,问我们:“有一个醉酒的`人将这首词改了一下,你们要不要听?”同学们都很好奇。他就开始一字一句地念起来:“昨夜饮酒过度,沉醉不知归路,兴尽往回走,误入公园深处。呕吐,呕吐,惊起鸳鸯无数。”同学们听完,个个都开怀大笑。

  还有一次,我们班的袁组恒同学在医院做了一个小手术,蒋老师想带几个同学去医院看望他。当老师问道:“有没有同学想去医院看望袁组恒的?有的话就举一下手。”同学们个个都举起手来。蒋老师挑选了四个同学,放学后就去探望袁组恒了。那时,正是“非典型性肺炎”流行的高峰期,很容易传染,所以是很危险的。那一次虽然我没有去,但我想:蒋老师带着几个同学去医院看望生病的同学,还送去了陈伊媛等同学的问候信,袁组恒同学应该是很高兴。蒋老师是一个有幽默感、关心学生的好老师。我喜爱这样的好老师。

我最喜爱的老师作文12

  在我们学校,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。

  的同学和成绩差的同学她对工作认真负责,处理事情公平、。尊重,关爱我们。了解我们的想法,不随便批评人。对成绩好,都能一视同仁。

  她的性格开朗,在学习上,她对我们要严格要求,是我们的严师,在生活中,她风趣幽默,是我们的慈母,在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量,不拖课。

  对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。

  她喜欢与我们沟通,常采取我们的意见,她的课不枯燥乏味,总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣,让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的`英语课,也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始,我班的 成绩就直线上升,总是考年级组第一名。

  我已是一个五年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和你了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。

我最喜爱的老师作文13

  我一年级到四年级的班主任——朱老师,是我心目中的一位好老师。

  朱老师眼睛不大,但非常明亮、有神。朱老师的嘴唇薄薄的,能言善辩,说话时抑扬顿挫。朱老师爱笑,一笑起来就露出两排洁白的牙齿。

  记得在一年级的时候,有的同学拼音学得不好,我也是其中的一个。放学后,老师就把我们留了下来。可值日生把黑板上的`字都擦了,朱老师就把拼音重新写在黑板上,然后再一个一个地教我们,朱老师还对我们说:“拼音是语文的基础,如果基础打不好,以后学习就更困难了。所以我们一定要学好,哪怕是再大的困难,我们也要克服。”听了老师的话,我们都学得很认真。虽然老师很辛苦,但看到我们都能正确地读出拼音的时候,心里比吃了蜜还甜。

  那时,值日生打扫教室总是不太干净,朱老师每次都要重新扫一遍,才肯离开。每当看到这一幕,我心里对老师的尊敬之情就又加深了一层。

  现在,朱老师又回到了一年级,开始培育又一批新苗,虽然我只是她众多学生中的一员,但对她的那份尊敬之情是不会随着岁月的流逝而改变的。在我的心目中,朱老师就是我的好老师。

我最喜爱的老师作文14

  我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时,我就想新老师是怎么样的呢?很快我就知道这个老师特别爱笑,而且笑得非常好看!

  黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣,蓝色长裤,戴着一个粉红色的蝴蝶发夹,真像一位美丽的公主。她那漂亮的身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞,仿佛它也被老师吸引过来了。

  黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课,老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的`游戏规则是:听到同一类词时就击掌,不是一类词时就不击掌。比如老师说:“乌鸡、乌鸦、巫婆,结果罗思源拍掌了,就被老师叫起来了,同学们都哈哈大笑!然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢?——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话:“真正聪明的人是知道自己不聪明,愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。

  现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了!

我最喜爱的老师作文15

  我最喜爱的老师是我们班的班主任---周老师。周老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张小小的嘴巴,能讲出许多引人入胜的课文。周老师个头中等,非常瘦,是我们全班同学人见人爱的好老师。

  周老师非常关心我的学习。每次给我批改作业的时候,遇到有错题,她总会给我认真的分析讲解错题,直到我完全听懂为止。记得有一次,我参加了特色活动课---奥数学习组,在学习了第一节课后,我就感觉到学习的内容非常难,而且遇到了许多不会做的题型。在接下来的几节课的'学习中,我更是觉得困难重重,根本无法跟上老师的讲解思路,我变得越来越害怕参加奥数组的学习。于是我找到了周老师,向她表达了想换一个特色活动组的想法。了解了我的情况后,周老师语重心长地对我说:“遇到困难并不可怕,可怕的是你退缩害怕它,那样你永远也解决不了你眼前的困难。只有迎难而上,才能战胜困难,战胜自己。”听了周老师鼓励的话语,我鼓起了勇气,选择继续坚持奥数组的学习。虽然在期末奥数组的测试中,我没有取得好的成绩,但让我骄傲的是我战胜了困难,坚持了下来。

  在周老师的谆谆教悔下,我们快乐的成长在知识的海洋里。周老师已经陪我们走过了四个春秋,在这四年的时间里,周老师给了我们无限地关爱和鼓励,我们一定好好学习,报答老师,报答祖国!

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