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老师,我想对你说作文

时间:2021-09-07 23:41:11 老师 我要投稿

老师,我想对你说作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的老师,我想对你说作文,欢迎阅读与收藏。

老师,我想对你说作文15篇

老师,我想对你说作文1

  老师我想对你说……老师我想对你说……

  老师您是辛勤的园丁,我们是那小苗,在您的精心呵护下,我们茁壮成长。

  老师您是舍己为人的蜡烛,用自己渺小的身躯,在自己的伟大事业里做出绝不比谁差的贡献————您就是那支让自己燃烧的坚强不屈的蜡烛!

  老师,有人说您培育了祖国的栋梁,可我说,您才是祖国的栋梁,没有了您,谁敢想现在的中国是什么样呢?

  老师,您的讲课,带我们进入了一个五彩缤纷、斑斓的世界。

  还记得开学前打扫卫生,您那么忙,可依然惦记着我们,为我们买来水解渴。一件件,一桩桩大事小事,让我们嗅到了您身上充满亲切和关心的味道。

  感谢、尊重……这些都不足以表达我们对您的爱戴,让我们在一曲美妙的队歌中,为您戴上最鲜艳的红领巾,与您共同度过最美好的小学生活吧!

老师,我想对你说作文2

敬爱的杨子老师:

  您好!

  我有好多好多话想对您说,可是我嘴笨,说话也不太流利,所以我想给您写封信,说说我的心里话。 那次,我们刚进教室,就看见您正低头批改作业。当您抬头的一刹那间,我看到您那双布满血丝的双眼,您的笑脸依旧如此温暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,赶紧快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平静。从那以后,我就尽量把字写得大一点,工整一点,想让您批改作业的时候,眼睛不用那么费力。这样,您就可以永远看到我们灿烂得笑容。 还有,您的嗓子一直不好,但是为了不让我们落下功课,您仍然坚持给我们上课。听着您沙哑的声音,我的心里特别难过。我知道,您的嗓子都是因为我们才一直没有好转的。我们答应您,会好好听话,好好学习,好好完成作业。杨子老师我想对您说:请您也要答应我们,一定要好好休息,保重身体! 最后,我想给您一个大大的拥抱,谢谢您为我们辛勤的付出。

  敬祝: 身体健康!

老师,我想对你说作文3

  转眼高一学年结束了,老师,你已带领我们走过了一个酷暑与严寒,老师,我有话对您说:您让我明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏,特别是上课的时候,您那双炯炯有神的眼睛会发光说话,让我永远忘不了您那善解人意的眼神。

  如果说我们是春天的幼苗,那么您就是滋润我们的雨露,如果说我们是绽放的花朵,那么您就温暖我们的阳光,如果我们是清澈的小溪,那么您就是拥抱我们的大海。还记得一到开班会时,您有无尽的话语对我们说,关于青春、梦想,关于高中阶段的学习与生活。是您用行动和关爱引领着我们前行。遇到挫折时,我们也可以能敞开心扉的跟您说说话,聊一聊,同时您也会认真、耐心的听我们诉说,事后会给我们一些良好的指导建议。在课后,如同大哥哥一般跟我们灌输理论知识,理论结合实践,给我们全方面正确的指导。很多的时候,您像我们的同龄人,青春阳光,充满正能量,接地气。

  老师,您是成长道路上的领路人,为我们的学习生活,拨开层层迷雾,指引着我们驶向胜利的彼岸。在这36届教师节来临之际,由衷祝愿老师们工作顺利、身体健康、天天开心!

老师,我想对你说作文4

  老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。

  老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。

  老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。

  老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。

  “谢谢您,老师,谢谢您的关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我的手就又要变得又红又肿的了。”

老师,我想对你说作文5

  记得有一次:假期我们领成绩单时,我走进学校,来到教室,不知道为什么同学们个个都以羡慕的眼光看着我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?为什么一直都盯着我看呢?上课了,您一步一步的走进教室也一直盯着我看,过了一会儿,陈老师说:“今天我们班的第一名是~~~~~~~。”一听到这话同学们又盯向了我,这下子我更紧张了。“是杨庆达”您的话音刚落,我开心得一蹦三尺高,“可是,杨庆达的英语只得了29分。”一听到这话,我的心情一落千丈,因为我最怕背英语单词了。心想:虽然语文得了第一名95.5分,但被英语一拉,我的平均分就不及格了。陈老师见我愁眉苦脸的样子,便走过来安慰我说:“杨庆达你别灰心呀!这一次没考好我们下一次还有机会呀,说不定你下次的成绩会比这一次更优秀呢!”陈老师的这番话令我信心百倍。

  从那以后,每当我想偷懒时您那次的教诲总在我脑海中浮现,时刻激励着我。

  陈老师,您的提醒是我深有感触,我不会忘记您的嘱咐与鼓励的

老师,我想对你说作文6

  暗夜渐渐织上天空,星星眨着疲惫的眼睛。对面楼房的轮廓渐渐的模糊,对面的灯光渐渐熄灭。父母已进入梦乡,一切都那么安详。此时只能听到钟的滴滴声,此时已经十一点了,夜深了。在昏暗的灯光下,一个削瘦的的小女孩正在带着怨言赶作业!那个可怜的小女孩就是我!老师,也许你已经进入梦乡,但你也许不知道,你的一个学生正在赶着一堆也许你也写不完的作业。

  上午第一节语文课,你满面春风的走进教室。我正怀着一丝侥幸盼望您能少布置写作业,因为晚上有我最最喜欢的片子。您却把大堆大堆的作业泰山压顶的布置给我们。如:练习册,黄冈练习册,预习,听写,多音字,生字,词语和课后练习。六年级就六年级嘛!好像明天就要面临高考似的,甚至比高考还紧张。

  学生们够累了,可您还把学生的作业给学生改,这不是雪上加霜吗?老师,你可以把课上的慢些,给我们减压力,有些我们掌握的要理可以不抄吗?

  老师,理解万岁,理解我们,让我们轻松快乐的迎接升学考试。

老师,我想对你说作文7

  “老师'我们的成长离不开您的教导,我们的知识离不开您的讲解,我们在您的眼里一天一天的长大,当您在讲台上辛苦的为我们讲课时,台下有说的说,有笑的笑,根本就没有听您讲课。

  在考试写作文时,差的学生写几排而相反好的学生写几篇,下了课,您用自己的时间把差学生留了下来。您知道,我们就算考再好,您也得不到半点奖励,本来您可以不管我们的但你还是抽出了您自己的休息时间为我们讲解,您总是担心我们期末考试考不好所以每天晚上为了备课为我们上明天的课总是深夜时才休息。

  虽然有时您会发很大的火,甚至于把我们家长请到学校来,狠狠的批评我们一顿,当时可能我们会痛哭流泪很委屈,但过后我们并不会怪您,因为我们知道您是为了我们好。

  老师,你放心吧!我们已经长大了,我们可以自己努力的去学习了!我们不会让你失望的!

  老师,您辛苦了!我想对您说:“谢谢您,我的好老师”!

老师,我想对你说作文8

  你真像我的妈妈,你不但在学习上关心我,你在生活上也在关心我。

  一次,我和同学打了架,我的脖子上被抓伤了,我不敢告诉您听,怕你告诉我父母。所以我就不告诉你。

  "铃铃铃",上课了,您提着语文书走了进来。"上课".全班同学一致的站了起来。

  突然,你的脸色变了,看着我。大步向我走来。走到我面前说:"肖金海,你的脖子怎么了?痛吗?"我慌了,不敢回答,只低着头。

  您拉着我的手,我提心钓胆,怀疑着你是不是带我去告诉我爸妈听。

  走着走着,我大吃一惊,原来不是带我去告诉我爸妈,是带我去医务室啊!心里的石头掉了下来。

  医生说:"这点伤只是皮外伤,上点药休息几天就好了!"您喘了一口气。那时我知道了你还是很担心我的!

  啊!老师是多么伟大,多么和蔼可亲。老师我想对你说:"谢谢你。"

老师,我想对你说作文9

  有一件事我每当想起,心里就非常内疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。记得那是二年级的上半年的事,我们上体育课的时候,老师让我们跑步,上完课后,我的腿就发生了剧痛,我就不停的哭闹。于老师看见了说:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就给你妈妈打电话。”我却很不听话,还骂了您。

  这件事已经刻在我心里一年多了,一直想找个机会向您表达歉意。可是,当时有好几次我都没能提起勇气对您说,记得那几天里,我的心里总是空空的。

  直到今天,我要用这张纸条表达歉意。“老师,对不起,您为了我们七十多个孩子的成长和学习日夜操劳,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我还那样不懂事,惹您生气。现在越想越觉得对不起您,现在我懂得了尊重您,我以后会用实际行动来弥补我的过错,我想真心的说一声,老师,我错了,请您原谅我!”您的学生宋天宇。

老师,我想对你说作文10

  您是和煦的春风,我是柔嫩的小草,您用知识的雨露滋润着我,让我有能量破土而出;您是辛勤的园丁,我是小小的花朵,是您给我良好的环境,让我绽开笑脸迎接新的一天。

  有人说,您比母亲更伟大,您告诉我们人生的道理,指引我们前进的方向,激励我们战胜困难。

  亲爱的老师,您举起了别人,奉献了自己。是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了您的黑发,您放飞了许多梦想,而守巢的.却依旧是您。

  “随风潜入夜,润物细无声。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这些诗句写得多好啊!老师,您不就是那诗中的春雨、春蚕和蜡烛吗?

  老师,您是甘泉,滋润了我干涸的心田;您是黑夜里的一盏明灯,照亮了前方的路;是您给了我春的向往,让我重新长成绿树和鲜花。当蜡炬成灰时,您就是不朽。当春蚕丝吐尽时,您将会永恒。

  老师,我想对您说“谢谢您,您辛苦了!”祝您桃李满天下,事业更上一层楼。

老师,我想对你说作文11

亲爱的老师:

  你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

  老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

  现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

  XXX

  XXXX年X月X日

老师,我想对你说作文12

  问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。我们生活中处处都存在着问题。

  宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。

  地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。

  为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。

  为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。

老师,我想对你说作文13

  转眼就到了初三,风风雨雨,我们都已经走过,成长的路上,许多人陪我一路走来……他们无怨无悔。

  成长的路上有许多坎坷,我们一一走过。是您,老师。是您给予我的信心。至此我想对您说,谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。我们从初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我们的喜怒哀乐,我们的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,记在心里。当我们脸上洋溢着笑容的时刻,您告诉我们,我们笑的时候您的心里是幸福的。所以,老师,我想对您说,您为我们所做的一切,我们会用行动来回报您。

  当我们取得好成绩时,你笑的像个孩子,鼓励着我们继续努力。并告诉我们,胜不骄,败不馁。当我们犯了错误的时候,您耐心给我们教导,教给我们做人的道理与原则。所以老师,我想对您说,您的鼓励是我们学习的最大的动力。

  当我们上课调皮的时候,你给我们的眼神,是最好的提示。所以,老师我想对你说,老师,我爱你。

  老师,谢谢有您陪我一路走来,让我们觉得人生的路途不再漫长……

老师,我想对你说作文14

  老师,我想对你说:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水来灌溉我们成长,您为我们付出了多少?课堂上您忙碌的背影,课下匆忙的背影与放学后疲惫的身影,哪一个不是您辛勤的见证?你头上的白发,您额头的皱纹,您身体的疲惫,哪一个不是因为我们才造成的?

  老师,我想对你说:“谢谢您!”您是蜡烛,点燃自己却只为照亮我们,就像那句古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您是灯塔,照亮我们夜行的路;您是引路人,引导我们走向黎明;您是蚕,直到生命的最后一刻还在不停的工作,您为我们付出,却不求回报;您教我们知识,教给我们做人的道理,教给我们感恩,自己却不求感恩……

  老师,我想对你说:“我爱您!”您把知识一丝不漏的传授给我们,在生活和学习上,您都是我们的引路人。您把我们当成您自己的孩子一样疼爱、关怀,甚至比自己孩子还亲,要是有同学生病了,您会着急的几天都睡不着觉。

  老师,我想对你说:“您真伟大!”不知道从什么时候起,白发爬上了你的头顶,皱纹跑到了你的额头,这些都是您为我们付出的见证,这些美丽的痕迹就像一枚枚勋章,照亮你闪闪发光的人生。

  老师,我想对你说:“……”

老师,我想对你说作文15

  星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。

  当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。

  等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。

  第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”

  后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”

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