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印象最深的老师作文

时间:2022-01-09 09:02:30 老师 我要投稿

印象最深的老师作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的印象最深的老师作文,欢迎阅读与收藏。

印象最深的老师作文(15篇)

印象最深的老师作文1

  我印象最深刻的老师 人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。

  而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?” 她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。

  杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。 每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。 杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的精神值得我们学习。

  从而言之,杨老师是我印象最深的老师。

印象最深的老师作文2

  在我的小学时候,让我印象最深的老师就是我们班主任――杨老师。

  杨老师姓杨名超,她一心一意爱着我们,是位很棒的既严厉又慈爱的老师。我们每一次演出,每一个活动,她都在全心全意的照顾着我们。在我们不完美时,她宽慰激励,当我们些许成功时,她喝彩鼓励。

  我们踢足球联赛,有时候得了最后一名,我们全班都在唉声叹气,杨老师她会乐呵呵的对我们说:“没关系,下次努力!”我们班上大部分人立刻欢快起来。不过,我们踢球的几个人仍然唉声叹气闷闷不乐,杨老师看到了就说:“没关系了,下次努力吧!”听了以后,也快乐起来了。

  还有非常多的打架现象,杨老师知道后,都会挺身而出照顾我们,把事情以最快的速度解决好。

  还有踢足球踢到窗户的事情,我们正在班里玩耍,突然窗户“啪”的一声巨响,我们都吓了一跳。突然杨老师的声音在外面大喊:“球飞窗户上了!”噫?我扭头一看,原本在收拾讲台的老师现在不见了。我往窗外一看,哦!原来杨老师是出去吵那些踢到窗户的人去了。

  还有一些破坏公共财物的事情,我们杨老师发现以后,就调出监控查找,查到以后,杨老师就装作什么不知道的样子去问他,如果他不承认是自己做的,老师就会狠狠的吵他,直到承认是自己弄的,认识错误以后才放过他。

  这就是我的杨老师,她是那么的和蔼,那么的可亲。

印象最深的老师作文3

  在六年的小学时光里,老师、同学都一直陪我度过这充实的六年,除了那些和我们朝夕相处的同学,老师也无时无刻的陪着我们。

  程老师就像我们五十二个人的"妈妈",陪伴我们六年,焦老师从六年级合班后教我们数学,他给我留下了深刻的印象。

  上焦老师的课总是很有趣,因为他会变脸,可称为翻脸比翻书还快,前一秒焦老师还在对某个同学大发雷霆,后一秒,他就咧开嘴朝我们笑,让我们别害怕。他也可以根据一道数学题举出生活中的例子。课上,他总是给我们讲笑话,让枯燥的课堂,变得有趣起来。

  焦老师也很会安慰人,记得那天中午,我正在吃饭,后面的李佳伟却突如其来的把书重重的砸在我的后背上,无辜的我,委屈的推开盘子,趴在膝盖上痛哭起来,朋友们纷纷走来安慰我,时间一点点的流逝,可我的哭声却没有停止,终于,午读铃响了,焦老师走进教室给我们讲试卷,老师看见我脸上还没擦干净的泪,知道原因后,便用爸爸般洪厚的声音安慰我。

  焦老师,现在我坚强了!不会再像以前没完没了的哭了,您那安慰的声音一直回响在我耳边。

印象最深的老师作文4

  我现在上六年级了,即将要毕业了!在我印象中最深刻的老师有三位,一位是三年级教我语文的李老师,还有一位四五年级带我语文的刘老师,最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的'数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年,但他给我的印象比较深刻。

  我的数学老师个子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光,一眼就能够看出同学有没有在认真学习,简直可以用一个成语来形容,那就是“火眼金睛”!肖老师上数学课的时候非常严格,谁都不放过,对待每一个人都是平等的,根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真,几乎不放过每一个人,对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

  肖老师上课很严肃,使我们都提心吊胆的,恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔,会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球,几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课,四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说:“有什么没学会的题,下课去办公室老师教你怎么做。”

  肖老师是一位好老师,他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责,同学们都很佩服他,虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻!可老师在学生心目中永远是榜样。

印象最深的老师作文5

  老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,用心培养祖国未来的花朵。令我印象深刻的老师要数康老师,她高个子,浓眉毛,一双美丽又有神的眼睛。她性格开朗,很关心我们,大家都喜欢她。

  可有一次,这双美丽的大眼睛却因为我们流了泪。那是一天中午放学,学校其它班级的同学都回家吃饭,校园里显得空荡荡的,格外宁静。可我们班的康老师还在讲解题目,同学们都在教室里低声细语:“康老师也真是的,大家都饿着肚子,哪儿还有精力听她啰嗦……”康老师转过头,用眼神扫视全班,盯着说话的同学作为警告。康老师苦口婆心地劝大家不要说话,可同学们就是不听,因此康老师一气之下把我们全班轰到操场上罚站5分钟。

  此时太阳暴晒大地,同学们个个大汗淋漓,手心都渗出了汗,头发就像炒锅,打一个鸡蛋上去肯定能马上熟了。同学们都在心里报怨康老师:自己舒服地坐在教室里,赶我们出来晒太阳。班长派了几个同学去侦察,我们踮着脚尖,轻声慢步地靠近,趴在门边偷偷地从门缝往里看。没想到康老师竟然站在讲台前落泪,我们的心顿时像刀子绞了一般难受。

  我们回到操场上向同学们讲述看到的情景,同学们都怔住了,仿佛有万根钢针扎着喉管说不出话。回想起康老师平时不怕辛苦,认真为我们讲解每道题,在学习上给予我们许多帮助,在生活上也十分关心我们,可我们从来没有感动过,还认为这是她应该做的。

  真不应该!

  这时,我们都默默决定不再让康老师伤心。

印象最深的老师作文6

  我印象最深的老师是我现在的班主任老师——胡老师,她有一头乌黑亮丽的头发,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,眼镜下面有一双黑溜溜、水灵灵的大眼睛,看起来像水晶葡萄一样,炯炯有神。她还有长长的像柳叶一样的眉毛,红扑扑的脸蛋就像秋天成熟了的苹果。

  一年级开学以后,有一次语文练习,我没发挥好,我很失望。我以为胡老师会把我狠狠训一顿,但是她并没有这么做,而是耐心地和我分析错在了哪里。胡老师对我说:“你的小脑瓜很聪明,但是要用好它,上课的时候要专心地听讲。一个,两个,三个……你看,你的错别字可有点多啦,写字的时候不仅要用手也要用心哦。”胡老师的专心教导和耐心帮助,让我终于改掉了这些坏毛病。

  二年级上学期休学仪式,我去学校领成绩报告单,回家以后把报告单读了一遍又一遍,胡老师表扬了我在阅读方面进步了,注意力更加集中了,更加细心了。还送了我小锦囊:一、书写需在意,一横一竖需静心。二、读题需仔细,一字一句读清晰。在这个假期里,我每天都带着锦囊学习,果然收获很大!

  我深深地体会到了,老师为我们学生操了那么多的心。爸爸经常教导我“一日为师,终身为父”这个道理,我觉得胡老师是我心目中最好的老师。我想对老师们说,你们辛苦了!

印象最深的老师作文7

  人在一生中会遇到许多老师,回首幼儿园到小学五年级的生活,曾经教我认字的园长,到一年级教我写字的谢老师。还有很多的老师,其中在我的教师字典里印象最深的就是李老师。她是教我三、四年级的。

  李老师很温柔,还有点小幽默,但是有时还会有点严厉。李老师长着一头乌黑的秀发,挺拔的鼻梁上架着一副深紫色的眼镜,还有一张能说会道的嘴,和一口流俐的普通话,可标准了。

  令我印象最深的就是。有一次,李老师让我们预习课文,我只顾读,书上空空白白的什么都没有标。李老师看见了,就对我温柔的说:“预习课文要做到五件事,第一件事是圈生字,把田字格里的字在文中找出,再把它圈起来。第二件事是标小节,不要少标,也不要多标。第三件事是把文中不懂的字词,要去查工具书。第四件事是分段。最后一件非常的重要就是读课文,一篇课文要读5—8篇这样最好了。读课文的时候,不要多读字,也不要少读字,读书的时候要做到心到、口到、手到。老师在上课时,在黑板上写的重要部分要抄下来,要做到不动笔墨不读书。”知道了,老师。下次,我就按照李老师说的去做。

  李老师你“深深的印在我的心里。”

印象最深的老师作文8

  随风潜入夜,润物细无声。老师像园丁一样培养我们。从一年级到四年级,我认识了很多老师,其中给我印象最深的是我们的语文老师蔡。

  老师对我们尽心尽力。蔡小姐有一头黑色的头发,像一个黑色的瀑布,一双眼睛,像一个监视器,一直在看着我们。如果我们走神了,老师的班长会告诉我们:坐下,不要走神。一对小耳朵就像一对讨人喜欢的耳朵。如果我们在下面说一些小字,即使隔了十万里,老师也能听得很清楚。老师这么严格,我们绝对不敢掉以轻心。

  我记得有一次。上语文课的时候发现没带语文书,心想:“完了。昨晚复习的时候忘了把课本放在书包里。千万别这么说。如果我做了,我会被骂的。”。老师对我们说:昨晚抄的句子,今天就默写吧。默写的时候老师以为我把课本放抽屉里了,以为我终于对过去撒了谎,但是我们默写完的时候老师说了一句话,让我当时傻眼了。老师说:我默写完了,请翻开书对比一下!老师见我没改,就说:“你怎么不改改书?”我的嘴突然不听我说话了。我没带书。我以为老师会给我一顿臭骂,但是老师温柔的对我说:你先和同桌读一本书!下次别忘了!老师的话温暖了我的心。

  老师像红蜡烛一样照亮我的生活。老师像冬天的阳光一样温暖我的心。我爱我的老师。

印象最深的老师作文9

  老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

  在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。

  在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。

  在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

  刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。

  我的语文老师,是一个对我们特别好的老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。

印象最深的老师作文10

  从一年级到三年级让我印象最深刻的老师就是我们班蒋老师。

  蒋老师的眼睛大大的,头发短短的,前面还留着一排长长的刘海,脸圆圆的胖乎乎的,身体和两只手都是胖乎乎的。

  在我的眼中蒋老师是非常严肃的。一次蒋老师让我们做课堂作业本,全班大部分都好了,只剩我们这几个慢吞吞的了,我加快了速度,过了好一会儿我终于写完了,可这么一来时间是赶上去了,字迹就变丑了许多,等我把课堂作业本交上去后,老师看了作业后露出了失望的表情,蒋老师语重心长的对我说:“你呀!一定要再加把劲,你不是写不好字,是时间浪费太多,以后要改一改这个毛病,把速度提起来,字也要写得又快又好,双管齐下,知道了吗?”我点了点头说:“我知道了,这个毛病我一定会改的。”自从那次后,我时刻记着蒋老师的教导,时时鞭策着自己,做作业提高速度也不忘字迹工整,老师也经常表扬我了,心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样哦!

  蒋老师和其他老师一样,如同一根根燃烧着的蜡烛为我们小朋友点亮了学习的道路,为我们无私的燃烧、奉献着自己,为我们指引方向,蒋老师啊,辛苦了,我一定会努力读书,不辜负您的辛勤付出!

印象最深的老师作文11

  在这六年里,有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师:李真老师。

  李真老师是我们二年级上学期的班主任老师,她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候,李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式,仪式是为了让来时了解同学,也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本,每个同学一本,每周五的时候,老师就会把本子发下来,上面会有我们一周的表现,好的和不足,然后我们有什么想说的也在本子上写上,周一交给老师,我觉得这样很好,我们很喜欢和老师交流。

  别看李真老师是一名音乐老师,她对我们的学习抓的可是很紧,当语文老师要听写的时候,李老师已经给我们听写过了;当每次老师要我们背课文的时候,李老师已经让我们都背熟了;每一次快要考试的时候,李老师都会带我们复习……那一年,除了英语成绩我们班在级部是第二名,其他成绩都是第一名,并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬,我们特别高兴。李老师不光对我们学习抓得紧,对我们的课堂纪律也抓得很紧,当她没课的时候,她会站在后门看我们上课。课间的时候,李老师还会和我们一起玩。

  好几年过去了,我们班的同学还是一样喜欢李老师!

印象最深的老师作文12

  有人说老师像春蚕,有人说老师像蜡烛,可在我的眼中我们班主任倪老师是一个既幽默风趣又武艺高强的好老师。他长相十分可爱,圆圆地头,两只大大的眼睛仿佛会说话,一张大大嘴永远是裂开的,露出灿烂的微笑,还挺着大大地将军肚,长得和善极了。

  在我们见到倪老师的第一天,他的幽默就在同学们的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特们,我是地球,我的妻子是月亮,我的女儿是太阳,我的电话是110”。同学大叫:“是么?妻子是月亮?女儿是太阳?自己是地球?电话还是110?”倪老师却幽默的说:“对呀!就是这样的喂”。老师幽默风趣的开场白逗得同学们哄堂大笑。

  倪老师不但是个幽默的老师,还是一个负责的老师。他常常耐心地对我们一遍又一遍的讲题从不觉得麻烦。他还是我们学校公认的超强数学高手。深奥难懂的奥数题在他的笔下三步两步就简单解决。在他那幽默风趣的温式教育下,同学们的数学成绩蒸蒸日上。

  如果你来的我们班,见了这位神奇的老师,肯定会被他的笑话迷住,被他的高强的数学教学所折服。情不自禁地为他高声喝彩!

印象最深的老师作文13

  生活在学校的六年里,有许多老师都是我印象深刻的,但让我印象最深刻的是我们的班主任老师——刘婉意。

  她是一位亲切而又和蔼的好老师,她每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望、渴求知识的眼睛,老师从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人、如何把握人生的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是老师教我们这些学生们用手中的七彩画笔,彩画出巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布和富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国的美丽富饶。

  上课时,老师把课文的内容讲得很深入,很透彻,办事情认真到位。 她把我们的感情深深投入,让我们“更上一层楼”。老师教我们好多好多,加减乘除算不尽老师为我们做出的奉献,诗词歌赋赞不完老师的学问!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!

  老师,你的学生一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

印象最深的老师作文14

  大家知道我在新宏文教育培训时印象最深刻的老师是谁吗?你们猜得到吗?咦,别着急,就让我来揭开这位神秘人的面纱吧!

  她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛都可以扫地了,眨眼睛的时候,睫毛一上一下地摆动着,有着一个高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。

  记得有一次,我们背诵语句的时候,不小心背错了,我耸拉着脑袋嘟着嘴,垂头丧气地说:“唉,今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候,已经有两个同学走了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。

  这时,我的“救星”来了,细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻,会更快地背好,这个方法就是:先背排比句,再背其他的句子,这样就可以很快地背好了,我照着老师说的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高兴得一蹦三尺高,同时也感谢老师教给我的方法,俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”嘛!

  也许,你们是真的猜不出来了!我就来帮你们揭开神秘的面纱吧!她就是漂亮的媛媛老师。

  啊!媛媛老师我永远忘不了你!忘不了你的漂亮面庞,忘不了你的谆谆教诲。

印象最深的老师作文15

  虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。

  记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。就笑着说:“进位点呢,吞了?”当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:“你为什么没有带作业?”“我忘记带了。”“那好,今天给我在下课时间写完。”

  后来我再也没有不带作业了。还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。

  如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!

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