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歌颂老师的作文

时间:2022-11-13 10:19:00 老师 我要投稿

关于歌颂老师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的关于歌颂老师的作文,欢迎阅读与收藏。

关于歌颂老师的作文

关于歌颂老师的作文1

  在金秋送爽、桂花飘香的季节里,一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您——可亲可敬的人民教师。曾经何时,我就想写一首诗来把您颂扬,可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大;我很想填一首词来为您歌唱,可却至今没有找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。

  有人说,教师是平凡的。是啊,三尺讲台是您展示人生风采的舞台,两尺教鞭是您演奏生命之歌的指挥棒;一块黑板,记录着您拼搏奋斗的足迹,一支粉笔满载着您无限的希望。深夜里您一丝不苟地备课,课堂上您精彩生动地授课,办公桌前您认真仔细地批改作业……这也许就是您工作的全部。四季交替,岁月轮回,您时时恪守着自己的职责,兢兢业业,不知疲倦;“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”,您刻刻静守着这份平凡,勤勤恳恳,永不乏味。这一切的一切,都缘于您对教育事业的无限忠诚,对学生的一片挚爱之情。因而,您选择了做一名教师,也就选择了平凡的人生。

  其实,平凡的人生无时无处不蕴藏着一份真正意义上的伟大。人类灵魂的工程师,这一光荣的称谓诠释了作为一名教师的崇高与伟大。课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种着科学,播种着智慧,播种着力量,引领着莘莘学子在知识的海洋里畅游;课堂下,您爱心涌动,用谆谆的教诲为学生启迪着理想之花,点燃着信念之光,净化着心灵之窗,指引着代代求知者在人生的道路上徜徉。为了祖国未来的希望,您甘为社会进程中的一块铺路沙石,承载着一代又一代人健康成长;您愿为历史长河中的一朵小小浪花,推动着一只只小船航向远方。您不象牡丹那样绚烂妖娆,却有着米兰一样的淡淡幽香;您不象玫瑰那样热烈奔放,却有着梅花一样的坚忍不拔;您不与百花争奇斗艳,却有着“待到山花烂漫时,她在从中笑”的渴望。哦,也许这就是您平凡中的伟大。

  教师之所以伟大,是因为您用一生书写着奉献的篇章。您似园丁,用慈母般地乳汁哺育着满园的桃李,用深深爱意滋润着处处心田;您似红烛,有一份热,发一份光,耗尽自己,照亮别人;您似春蚕,用尽最后一份力,吐尽最后一根丝,用生命满足人们对美的向往……您甘当人梯,默默奉献,要说您还要求有什么回报的话,那也就是对“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的渴望。缘于您,世界才有了一批又一批足智多谋的政治家、运筹帷幄的军事家、优秀卓绝的科学家、救死扶伤的医学家……也正因为有了他们,历史的车轮才滚滚向前,世界的文明才不断发展。因此,在世人心中,您永远是知识的传播者,文明的推动者;永远是真的种子,善的使者,美的旗帜……

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这个特别的日子里,让我们再次庄重地举起手,向可亲可敬的教师敬礼!

关于歌颂老师的作文2

  老师是火种,点燃我们心中的火;老师是石头级的,载着我们一步一步往上爬;老师是庄稼人,把每一颗种子都培育成参天大树。

  老师就像我们的朋友一样,一直和我们在一起,开心过,难过过;老师像母亲一样关心我们,教育我们。在我们每个人身上,都会有一些难忘的老师。

  丁带着上课的铃声和教室里学生们的吵闹声去了,但教室里并不寂静。数学老师在讲台上讲个不停,在黑板上写字,讲台下不时传来一些学生的声音。我们班有相当一部分学生不喜欢数学课,我也是其中一个数学成绩不好的。每次上数学课,我都很紧张,很期待快点下课,但是有一天,我突然喜欢上了我的数学老师,觉得我的数学老师很好很好。

  那是一个阴天,数学老师站在讲台上,没完没了地讲着一道奥数题。我的数学成绩很差,在数学课上心不在焉的时候,更听不懂。数学老师说的话就像几百只苍蝇围着我嗡嗡叫。时间过得真快,课还没上完我就知道了。我咨询了几乎所有成绩比我好的学生。有的说不知道,有的说上课听不懂,还有的说我不确定我的是不是正确的。好像所有的学生都不靠谱,所以我决定去找数学老师。

  我小心翼翼地来到老师办公室门口,心想:老师会给我讲解这道奥数题吗?如果你给我解释一下,我可以借其他不会做数学题的同学。万一老师上课讲了很多遍这个问题,心情不好,很累,不想教我,我该怎么作曲?我漫不经心的说:报告!数学老师听到我的声音后,马上说:进来!我怀着紧张的心情走到老师的桌前,犹豫了一会儿,然后我说,刘老师,我上课的时候没有注意你的讲课,所以想让你解释一下这道奥数题。说完这句话,我低下了头。刘老师用慈祥的目光看着我说:这道奥数题真的比其他奥数题难。不能正常做。给我解释一下这道奥数题,或者照常在草稿上写解释。一个乘数未知,未知有4位,另一个乘数是3。这道奥数题不仅需要乘数,还需要乘积。后来我讲了这个问题的解决方法,不一会儿就做完了。刘老师没喝水,就问我;你明白吗?我愣住了。刚才老师说的前半句我听懂了,后面一句也没听懂。我低声说:还没有!喝了一大杯水,老师仔细给我解释:所有的未知数都可以用英文字母ABC来表示。我连连点头:嗯嗯。后来我讲了一些重要的结算内容和方法。但是,我只听懂了一点,然后摇摇头说:“前面大部分我都懂了。”。老师又跟我说了一遍,这次跟以前大不一样,速度比较慢。我不知道发生了什么,但这次我的大脑终于恢复了理智。丁的上课铃响了,我鞠躬说谢谢。

  如果老师是农民,我们就是地里长的麦苗;如果老师是一棵大树,我们是栖息在大树上的小鸟;如果老师是路灯,我们就是走在路上的人。在我眼里,老师是伟大的人。

关于歌颂老师的作文3

  人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

  老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

  随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的`人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。

  老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。

  老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

  老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。

  老师啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励,是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。

  老师啊,您还记得吗?那个酷热的下午,太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界,但是他却不知道,因为他的善意,那羞答答的花儿也低下了无奈的头,他不知道,因为他的善意,那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞,他更不知道,此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行,或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,播种未来,是您点燃了我们的理想之火,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,‘捧着一颗心来,不带半跟草去’这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后,那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角终于露出了欣慰的笑容,眼角却又似多了一些皱纹。

  老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂;老师,您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡,但是,我打从心底的歌颂您,感恩与您……

  此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感谢有你……”

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