感谢老师的作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的感谢老师的作文3篇，希望对大家有所帮助。
感谢老师的作文 篇1
生机的九月，满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园，回想起七月八月这两个月，每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们，坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。
踏进校园，银铃般的笑声充满了双耳，可我的思绪却随风飘向了远方；七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作；七年级时我们班的大小芝麻事儿；七年级时我们和老师一起笑着谈心；七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景，浮现在我的脑海。可在此时看，那些始终是过去，始终只能是美好的回忆。
看着黑板上贴着的分班名单，我的思绪一下子全乱了，老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字，我凌乱了。刚走进教室，看着这一张张陌生的面孔，我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办？我埋怨学校的规定，为什么把跟班走？可这一切都已成定局，再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师，我那起起落落，颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的`身体，挺着啤酒肚，给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿；短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多，脸圆圆的，眼睛不算很大却是炯炯有神，显得整个人精神了许多；更突出的是数学老师的嘴，长得很好看，虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当，当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期，我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间，第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后，我感觉和老师说不用顾忌那么多，我们就像是朋友，谈生活，谈学习，谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头，心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学，也就是在昨天晚上的数学晚自习，老师主动地指点我，为我讲题。他躬着身子看我的考试卷，帮我分析讲解我不会的题，看着他那认真的劲头，我再忍不住了，从椅子上站了起来，“老师，您坐这吧！”老师说：“没事，你做吧，我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着，我坐不下去。
是数学老师，给了我希望和鼓励，我一定会好好考试，不辜负老师对我的期望！
感谢老师的作文 篇2
老师，如同一支红烛，照亮了他人，却燃烧了自己。老师，如同一位园丁，辛勤的，孜孜不倦的劳动培养了无数桃李。
感谢白老师，是她，让我们感受国学。是她，让我们懂得了经典国学和做人道理。白老师让我们从三年级开始背诵国学《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《古诗八十首》、《增广贤文》。这些座大山都被我们一一翻去，这中间不仅有我们的努力，还有白老师的帮助。现在，我们开始学习和背诵《论语》了。
感谢李老师，是她，让我感受音乐。是她，让我拥有美妙的歌喉。从开始的气息练习，发音练习到练声，唱歌。我从二年级就开始学习唱歌了，我开始学儿童歌曲，然后学流行歌曲，现在开始学考级书上的歌曲。每一首歌都是一个艰难的考验，学的快的话，要好几节课。慢的，就太多了。这中间不仅有我自己的努力，还有李老师的帮助。现在，我开始学习《五色花》了。
感谢温教练，是他，让我感受体育，是他让我有了健康的体魄，从开始的摆动作到今天的打比赛，每一次练习，都是一次新的.进步。从不会到会，都是一场马拉松。打球不仅需要持久的恒心，也要刻苦的练习，还要虚心的请教。这中间不仅有我的努力，也有温教练的帮助。
老师，如同一只烛，如同一条蚕，如同一盏灯，如同一阶梯，如同一位园丁，总是默默的，无私的奉献自己，不计后果，让我们共同深深的说一句：“老师，感谢您！”
感谢老师的作文 篇3
三尺讲台,三寸舌;三寸笔,三千桃李.------题记
感谢您老师对我们的谆谆教导。是您让我们学会如何做人；是您教我们嘴角上扬；又是您教我们要宽容、要尊敬长辈......
感谢您老师对我们的鼓励。就在那个阴郁而又黑暗的下午，我们的月考试卷发下来了，之前老师说过这次考得都不太理想。我看着这样不理想的分数，犹如晴天霹雳，我的心不住地颤抖着，我抱住头强忍着没哭出来。大家也都很沉重，有几个女生甚至忍不住哭了。这时王老师如天使般轻轻走过来，微笑着对我们说：“要嘴角上扬哦！”说完，在黑板上苍劲有力第写下写下这么一句话：不要心焦，不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和。经过老师及时的鼓励，我慢慢抬起头回味着这句耐人寻味的话。
感谢您老师对我们的教导。那是五年级的事情了。“叮铃铃......"上课铃响起，随即王老师迈着轻快的步伐，悠然地走上讲台，轻轻放下教材，拿起粉笔在黑板上有力地写下：“嘴角上扬”这几个字。接着王老师停顿了一下说：“我给你们讲个故事：上周末我回了趟母亲家，傍晚陪妈妈散步时我发现妈妈始终没笑一下，不知她遇到了什么不顺心的事情。我便微笑着对妈妈说：要学会嘴角上扬哦！妈妈便回给我一个灿烂的微笑。这时的我们是幸福的`。”听完，全班立即肃然无声......
谢您老师对我们的关爱。记得有一次，我不舒服时是您及时打电话告诉我的家长来接我。在等待时您又给我端来一杯热水；同学们学习出问题时，又是您认真地帮我们分析和找到解决方案。
三寸讲台，三寸舌；三寸笔，三千桃李。我就是您桃李中的一棵，我们被您培育的枝繁叶茂。由衷地感谢您我的老师，谢谢您！
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