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敬佩老师作文

时间:2023-05-31 09:47:52 老师 我要投稿

【精选】敬佩老师作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的敬佩老师作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】敬佩老师作文三篇

敬佩老师作文 篇1

  她,有一头乌黑的长发,鼻梁上架着一副黑框眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。她就是我们的班主任兼语文老师于老师。

  于老师讲课严肃认真而又不失风趣,即使讲古文,再枯燥无味的文章都能被她讲得津津有味。记得在讲《伤仲永》的时候,于老师在讲课文之余还给我们讲了作者王安石的生平,讲得绘声绘色,单调的课文好似立刻被赋予了生机与活力,课堂中满溢着笑容。

  于老师不仅在课堂上讲课有特色,在课余生活中也为同学们所亲近,所敬佩。

  她关心每一个同学的学习状况和身心健康。记得一次期中考试,那是我上初中以来考的最差的一次。成绩下发后,我看着近乎“鲜红”的试卷,几乎石化了。在卷子下发的第一时间,于老师便传唤我去办公室。

  我如龟般地“爬”向办公室,手心布满了汗珠,生怕老师会狠狠地批评我。

  我用颤抖的小手轻轻推开门,办公室内安静得落针可闻,我把目光投向于老师的.位置,看到她正低头看着什么,若有所思的样子,忽然又眉头微皱,看得我心惊胆战。我内心中挣扎着:若是现在悄悄出去,也不会被发现,但既然老师叫我来,不来也过意不去,但……最终,“正义”战胜“邪恶”我咽了一口唾沫,小心翼翼地道:“老师,我来了。”那声音似蚊般不可闻,可老师还是听到了,她略带惊讶地抬起头来道:哦你来了啊,你看这次考试,怎么发挥失常了呢?但你也是个好孩子,自己心里明白,回去把错题认真看看,下次怎么也得考的比这次好……”老师如是说着。

  那时,我像木偶般呆住了,随即涌出心头的,是一股无尽的温暖,像温泉般洗遍我的全身,像清洁工般扫去了我心中的一切不安。

  老师鼓励了我,也温暖了我,静静走出办公室,我的眼眶却湿润了……

  这就是我最敬佩的老师——于老师!

敬佩老师作文 篇2

  提起我的班主任张老师,真是无人不知,无人不晓。衣着朴素,相貌普通,在人群里最不起眼的一人,但她却让我们全体学生佩服得五体投地,我对张老师更是敬佩有加。

  张老师十分严肃,但她严肃中饱含着期待,催我们奋进;话语中蕴含着道理,让我们折服。尤其是她那事事拔尖,永不服输的精神,无时无刻不在影响着我们。

  记得一次语文评优课前夕,张老师细细揣摩,精心备课,每天都是很晚才回家。她还向差生请教,询问他们对课文不理解的地方,然后再修改教案。有的同学劝她:“老师,不要太辛苦了,重在参与嘛!”“不,既然做,就要做得最好。”张老师充满自信地说。张老师勇闯三关,最后终于夺得了“市一等奖”的桂冠。

  还有一次,学校举行班级长跑比赛,有的同学对这次长跑没有信心,还有的怕累不想跑,张老师鼓励我们:“我们最大的敌人就是我们自己,说一声我能行,咱们一定会取得胜利!”张老师竟和我们一起跑起来,同学们深受感动,士气高涨,最后终于取得了全校总分第一名的好成绩。

  张老师的故事很多很多,在张老师的耳濡目染下,我们的`信心越来越强。是呀,山再高,我们不能退缩,超越自我是成功的秘诀。“事事拔尖,永不言输”,这是我们从张老师身上获得的受益终生的人生真谛。

  我敬佩您——事事拔尖,永不言输的老师!

敬佩老师作文 篇3

  每个孩子从卖气球的人的手中牵走一个梦想,而我却从我的老师那里牵走了一分对语文的热爱。

  我的语文老师,长得精致。她黑发披肩,如云飘逸;柳眉淡描,双瞳似水。她淡妆浓抹如出水芙蓉,她玲珑娇小显花容月貌。她的声音清脆悦耳,她的微笑楚楚动人,顾盼之际,自有一番清雅高华的气质。

  满腹经纶的她令人敬佩。她在课堂上引经据典,如鱼得水;她在课堂下畅谈古今,游刃有余。她在课上可激情澎湃,口若悬河;她在课后能沉心静气,恬静安详。她谈笑古今于唇齿之间,她讲述成败与眼神之中。曾记否,初入七班时所念的《面朝大海,春暖花开》,为初中生活勾勒出美丽的轮廓;曾记否,课堂上讲述的《乡愁》,那浅浅思念;曾记否,激昂的七班誓言“胸中有丘壑,笔下走龙蛇”……她的.才华,令人敬佩。

  易近人的她令人喜爱。她在课堂上用生动不失幽默的语言为我们讲述大千世界,她在课堂后用粗糙的话语与我们讨论高雅之“事”。她的笑容总是如此美丽似绽开的白兰花,单纯而淡雅。那笑容和她一样,简单而绚丽。那笑容那般天真,天真得像一个孩子;那笑容那般纯净,纯净得像一潭湖水。当我学习状态不佳时,一句激励的话,一个关切的笑,是她所能带给我的全部,但就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了一个沮丧的女孩力量与温暖。让我找到了一份珍贵的师恩。我不得不说,她的爱让我感到幸福!她把永恒的回忆留给了我们,把幸福的时光带给了我们。这样的老师自然惹人喜爱。

  喜爱儿童的她令我们赞美。她的女儿4岁,乖巧伶俐,颇有自己的见解。她会仔细地倾听女儿的每个观点,有的幼稚天真,有的不切实际,有的令人发笑,可她都会认真地思考这属于孩子的语言。她发现了孩子们神秘的思想,独特的想法,丰富的想象力,善良的心灵,率真的性格。她对一切都很少作出评价,只是慢慢思考着孩子们在想什么,喜欢做什么,构造出她能做到的最完美的课堂,一个适合我们的年龄,搭配我们放荡不羁的青春的课堂。我们班的老师如此平易近人,让其他班的许多同学很是羡慕我们的班级,羡慕我班老师的善良,羡慕我们的校园生活的幸福,这样受人喜爱的老师怎能不让人感到亲近?

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用甘甜的露珠浇灌着我们的心灵。我却要说老师是我们心目中最值得敬佩的人。

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