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我眼中的老师作文

时间:2023-09-12 10:44:10 老师 我要投稿

我眼中的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我眼中的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的老师作文

我眼中的老师作文1

  升入四年级,我进入了实验班,我们换了一位新班主任。这位老师年轻漂亮,她的名字叫段立霞。她有一头乌黑的披肩发,眉眼弯弯,脸上经常带着浅浅的微笑,带着一副黑边眼镜,清脆悦耳的声音让我们听着非常亲切。

  老师管理我们这个班非常有方法,我们每个人都非常尊重老师。段老师的'语文课生动有趣,深深吸引我们的注意力,想不听课都难。如果班里声音太吵,老师就会给我们加作业。如果我们表现好,就给我们发吃的,和带我们去操场玩耍,我们在操场做游戏,鼓励我们继续努力。

  老师有时会给我们讲新闻、历史、笑话,逗我们哈哈大笑。今天讲了一个人给老舅写信的故事,回到家,我给妈妈讲了一遍,妈妈笑的前仰后合,这个故事告诉我们,要好好读书,多写多记,多积累,不会的要查阅字典,不要出笑话。

  我很喜欢优秀善良的段老师,我要好好学习,做一个像段老师一样的人。

我眼中的老师作文2

  我眼中的老师总是为我们担心,不知疲倦地为我们操劳,有些人认为老师不就教教课嘛,有什么可累的?那是因为他们不知道老师有多辛苦。

  尤其是在我们这样的寄宿学校,老师不仅要教授我们知识,还要像妈妈一样照顾我们的生活,有的`时候就算老师生病了也要按时给我们上课,就比如我的班主任李巧玲老师,在我眼中她虽然严厉,但是我们都知道她是一位负责任的好老师,有一次老师生病发烧39度,但是仍然坚持上完课之后才去看病,我们都特别感动。

  还有就是我的语文老师:张琳老师。她是我和刘熠彤最喜欢的一个老师,我们都很喜欢上她的课,因为上张老师的课一点也不会枯燥无味,最重要的是我们还很喜欢和张老师聊天,在课下我们就像朋友一样相处,在我眼中的张老师是一个年轻、时尚又平易近人的好老师。

  当然还有很多为我们付出的老师们,在我眼中,他们都是一位位勤劳的园丁,努力的培养着我们这些祖国的花朵,在这里我想对你们说一声:“老师,您辛苦了!”

我眼中的老师作文3

  范老师长得真漂亮!圆圆的脸蛋,柳叶眉,黑眼窝儿,长长的睫毛,晶亮的眼珠会说话。范老师的秀发,展开时宛如飞泻的瀑布;范老师的眼睛如黑宝石般的晶莹,如泉水般纯净,充满了新奇和幻想;范老师的耳朵,像两片神气活现的撑开着的河蚌壳儿,范老师的小嘴唇鼓嘟嘟的,水蜜桃似的,仿佛一张嘴会流出蜜汁来。

  范老师上课的'时候,总是面带着微笑,一丝不苟的教我们怎样写好作文。当我每次见到范老师时,她都会跟我说一声:“Hello,琳琳大宝贝,”或者说,“老师好想你呀,你有没有想我呢?"。有时候,我和老师沟通不顺的时候,范老师总会说:“没有关系,说错了也没有关系,大家可以帮助你纠正嘛。”

  在快乐的教室里,我喜欢范老师讲课的声音。范老师就像一个五彩的果:我随意拿出一个绿色的果子,里面是千变万化的作文;再随意拿出一个红色果子,里面却是范老师美妙的声音。

  范老师,您是一名出色的老师,没有辜负人民的希望,培养出一批又一批的好学生。你像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花们。

  啊,老师,我忘不了您。

我眼中的老师作文4

  每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师,我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬,学识渊博;或是温柔可爱,学富五车。

  最近,我们班来了一位新的语文老师,结果却让我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足电视上的沈殿霞。我心想:哼!这个老师又矮又胖,肯定教不好我们班的。

  过了一段时间,她幽默的话语使我有点改变对她的观点。

  不久,我们班的`成绩果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不见得人也好。一次测试时,我发现了我们班人做题目也轻松多了,这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。

  还有一次,我们班在上语文课,突然,我的肚子疼得很厉害,满头大汗,老师似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么了,马乐彦,不舒服吗?来来来,我扶你到医务室。“说着,她扶我去了医务室。我吃了药,她也没顾自己休息,给我又是倒茶,又是递水,无微不至地照顾我。这时,我抑制不住自己的心情,激动地对她说:”老师,谢谢您!“老师笑了,我也开心地笑了。

  我眼中,心中的老师现在是慈祥,有文化的好老师,不是光有一副外表,没有一点内涵的老师。

我眼中的老师作文5

  在我的眼里,老师是严厉的,是难以亲近的。他们只是负责传授我们知识,完成他们的工作而已。

  上小学时,我和弟弟在同一所学校。有一天,我看到有几个人一起围打我的弟弟,而那些自称是教书育人的老师,竟然只是在一旁谈笑,不管不问。我一怒之下,把其中一个老师的孩子拉住,一脚踹开,把我的弟弟从他们手中救出。然后,这一天我都没去上课:弟弟生性软弱,我让他在家养伤,而我也不想待在那可恶的学校里。

  升入初中后,我还是整天放心不下弟弟。爸爸告诉我,我们现在的这所学校,风气很好,充满了正能量。过了一段时间后,我也感觉到了,但还是无法抛开对老师们的成见。

  后来发生的一件事,使我彻底改变了对老师的看法。

  那天,我生病了,因为没有钱给家人打电话,就想着写完假条,再借点钱打电话。当我去找班主任签字的时候,她问我:还有钱吗?头还晕不晕?疼不疼?……她亲切的.话语,让我产生了久违的温暖的感觉。她不仅带我去看病,还自己掏腰包给我买药,让我非常感动,彻底忘掉了以前的种种,对老师产生了敬爱之情。

  原来老师是可以信赖,可以亲近的!

  我多么希望每一个教师都能像对待自己的孩子一样,对待自己的学生!

我眼中的老师作文6

  李艳红老师是我们的班主任。

  李老师就像我们的妈妈。小朋友生病了,她总是把小朋友接到自己的寝室去。有一次,我们班的包慧雯夜里打掉针,她一直陪在身边。第二天依然笑容满面的走进课堂。但我看见老师的眼睛是肿的`。我想她夜里一定没有睡好。还有一次,我们班的吴嘉伦腿磕到了书包柜上。她竟然从三楼把他抱到医务室!真怀疑她哪里来的那么大的力气!这些只有妈妈才能做到的,李老师也做到了!

  其实,在我心里李老师更像我们的姐姐。在课下,李老师总是和我们一起玩,让我们过得很开心、很快乐。每当我们遇到困难时,李老师总是鼓励我们自己想办法,动脑筋解决问题。

  在课上她对我们很严格,要求我们在学习的时候一定要认真,谁马虎了谁就是“马虎一号”。我们可都不想当“马虎一号”,所以我们在课上很认真!新学期开始了,李老师表扬我们做得好,同时也对我们说:做事要有始有终,既然做了就要做好!

  李老师就像我们心中一颗永远闪烁的明星!

  旁评:刚跨出象牙塔的小女孩,老师在孩子的眼里竟是妈妈、朋友。这里面角色转换的跨度足可以看出小李老师所付的心血。愿明星更璀璨。

我眼中的老师作文7

  在我眼中,老师这个职业是神圣的。老师像音乐家,用一根根小小的粉笔写出知识的音符;老师像工程师,把我们这样的小砖头砌成一座座高楼大厦;老师像一轮红日,照亮同学的同时也灿烂了自己。

  我眼中的老师,她们有着一张温馨的笑脸。每当上课铃响时,她们的脸上总是挂着笑容,走上讲台向同学们问好,使同学们上课时感觉到不那么紧张了。

  我眼中的老师,她们风趣幽默,教学方法新颖。上课时,遇到难记的生字,老师就随机编首‘记字诗’逗得大家哈哈大笑,同时在这笑声中,我们学会了如何记住这个字。

  我眼中的老师,她们很有耐心。同学们遇到不懂的问题询问时,她们总是不厌其烦的讲解,直到同学们弄懂为止。

  我眼中的`老师,她们很有爱心。有一次我身上长了小麻疹,老师知道了连忙嘱咐我要注意休息,多喝点茅根汁。老师欣赏我们班的每一个孩子,从不放弃对‘后进生’的帮助,总是利用课余时间为他们补缺补漏。

  这样的好老师在哪里呢?推开石码中心小学四年(1)班教室的门,你们就会看到她们——我们敬爱的方老师和蓝老师!

我眼中的老师作文8

  我们班的班主任就是张敏张老师。她在我的眼中就是大才女,我眼中的张老师写的字极其清秀,一笔一划写的工工整整。创作出来的文章都被一些杂志社征稿,刊发出去了。你说是不是个大才女?

  张老师待人温和,如果一不小心犯了小错误她会告诉你,如果犯了大错误和错误一直屡叫不改才会扣分和批评。张老师她稀奇古怪的点子可不少了!比如创办一些类似大学时社团的兴趣小组:备课组、演讲组、播课组、阅读组、还有生日小组了!

  张老师她一般事情都会亲力亲为教那些兴趣小组如何去策划,分工……今她自己最大的努力来教他们这些兴趣小组长,使他们尽早能独立去安排。

  张老师的语文课经常丰富有趣,会主动将一些课文让我们同学们自己来上课。张老师的教学方法有她自己的独特风格,因为她了解我们在青春期过程中会产生的心理。它会告诉我们一些应对的小技巧。

  这就是我眼中的.张老师,她善良,有才有自己独特的教学风格,这样的老师你们喜欢吗?

我眼中的老师作文9

  我上小学四年级的时候,胡老师成了我们班的班主任。

  胡老师的个子和我们班里最高的同学一样高。她很爱笑,一看就知道是个脾气很好的老师。

  胡老师给我们讲的第一节课是《桂林山水》。由于和同学们不熟悉,当时老师经常把同学的`名字叫错,看着这个个叫的却是那个人的名字。我们笑着帮老师纠正,老师也笑了。

  每次一考试完,我就喜欢去问胡老师:“老师,我考了多少分?”老师回答:“鸡蛋。”我再问,老师说:“鸭蛋。”再问,老师说:“鹅蛋。”我才不信我会考零分呢,因为我在考完试后看过书,能做对不少题。所以,我又问了一遍,回答是不知道。胡老师的脾气可真好,否则她不会一遍遍回答同样的问题。

  胡老师不是一个牛气冲天的老师,她很和蔼。有一次,学校举行学生成语故事比赛,胡老师辅导我代表班级参赛,我讲了《水滴石穿》。后来,学校又举行了教师成语故事比赛,胡老师也讲了《水滴石穿》。之后,胡老师把胳膊搭在我的肩上,说:“我讲得不如你好。”我说:“您讲得很好!”说完,我又问:“老师,我讲过《水滴石穿》,你为什么又讲了一遍呢?”老师说:“因为熟悉呀!”

  这就是我眼中的胡老师,她十分和蔼,脾气超好!

我眼中的老师作文10

  我们的老师是这样的。

  初次见面,她穿着白色T恤搭配牛仔七分裤,显得很年轻。老师的姓真是特别,两天下来,我觉得仿佛遇到了一个“假”的老师。

  作业也疯狂:第一天的作业是两张卷子,都要写读后感,”“啊,这么多啊!”班级里出现了抱怨的声音。老师不满地扫了我们一眼,补充,“还有两篇作文,每篇作文500字以上!”天啊,布置这么多作业?还有两篇作文?这老师八成是语文老师,才会找各种借口让我们练笔的!证据还有很多。

  就职演讲:老师指定了两个课代表,本来大家对这个头衔并没有什么感觉,然而老师接下来的.一句话,却让我们立马有了感觉,而且感觉还不小:“这些小组长要一人写一篇就职演讲!”,啥,还“就职演讲”!老师你肯定是语文老师啊!

我眼中的老师作文11

  我眼中的老师,绚丽多彩。

  好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,还像天空的星辰,这一双会说话的眼睛,眉毛一眨,眼睛一转,好像在和我们交流,乌黑发亮的头发,像缎子铺在我面前,又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。

  她是博览群书的,她家里的'经典名著放满屋子,她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手,废寝忘食,坐在凳子上,一动不动,捧着书,好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑,好像身临其境……

  她是和蔼可亲的,老师讲话的时候,像小溪潺潺流过,说话的时候,像微风轻轻拂过,她读时,像毛毛的雨水滋润了我的心灵。

  她是想象力丰富的,看见一朵花,她就告诉我们:它是仙女的化身,它是婴儿的身体。看见一只小鸟,她就告诉我们:它是报春的使者,它是流动的音符。看见了大雨,她就告诉我们:它是丝丝针线,它是滋润万物的歌声。

  啊,老师,说她说也说不尽,画也画不完。

我眼中的老师作文12

  今天,我给大家隆重介绍的是——担任我们班主任的师老师。

  师老师是一位三十多岁的女老师,她中等身材,皮肤白皙,声音柔和而动听,一头齐肩的短发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻而时尚。师老师的打扮简单朴素,一点儿也不张扬。她不喜欢笑,好像她一笑皱纹要露出来似的,不过我呢,还是喜欢师老师笑,她的笑容总给我带来一种春风拂面的感觉。师老师还有一双会说话的眼睛,如果哪位同学上课不听讲,开小差,就会马上停下来讲课,用严厉的眼神看着那位同学,不用说话,就可以让犯错的同学认识到错误,知错就改。我的师老师还有一个招牌动作呢!那就是她上课的时候总喜欢两手交握放在胸前,喜欢称我们为“同学们”,这让我们觉得很亲切,没有距离感。师老师经常对我们说的'一句话就是:“在课堂上我是你们的老师,但下了课,我就是你们的朋友。”我相信你们也一定很喜欢可以做朋友的老师吧!在我心目中,师老师您是一位园丁,培育我们这些祖国的花朵,我忠诚的说一句:“师老师,您辛苦了!您是我心目中的女神,我爱你我最尊敬的老师!”

我眼中的老师作文13

  段老师有一头长长的头发,浓密的眉毛,一张经常给我们讲做人的道理的嘴和聪明的头脑。段老师有许多特点,比如管班严格,相处爱笑,讲课有趣,吃甜食自律……等等。

  有一次,我们有一节体育课,但是我们没有体育老师,段老师一看有时间了,决定带我们出去玩玩,那节体育课我们玩了整整一节课,玩的那么开心,段老师说话是那么守信用啊!

  还有一次,我们在上数学课,班主任段老师也进来了,数学老师也准备放学,数学李老师一说我们就迅速的还收拾完书包立马坐正。段老师一看没有一点声音,只给我们留了两个作业,我们变得有声音了,就给我们加了一个作业,就变成三个作业了。

  我的段老师就是秒变神情啊!我们安静,作业就少,我们不安静,作业就多。这是为什么呢?我知道段老师是为了让我们养成一个好的.学习习惯,我给老师的评价是优!

我眼中的老师作文14

  三年级的时候我去报到,看到一位短头发的老师坐在椅子上写字。我一看,好年轻啊,我心想:这么年轻的老师怎么教我们呢?后来听妈妈说是教我们数学的,我更放心不下了。可是现实不是这样的,下面请听我慢慢说道。

  上学的第一天,她跟我们介绍了一下,她叫于秋月。我一听,心想:怎么也姓于啊,还三个字的,太棒了,你们一定想问为什么?因为又跟我同类人。(我也是三个字)

  渐渐我便觉得于老师太棒了。她讲课不是像有的老师讲的那么复杂,她都是用简单的方法把我们讲懂,我便学会了许多知识。

  到了三年级下学期,我发现于老师也会写毛笔字,太让人惊讶了。她还有一个”法宝“,那就是”一周情况统计表“,每周统计,到最后抽奖,拿到了奖状就可以免一项数学作业,你们说好不好哇?

  到了四年级,还是于老师教我们,简直是太棒了。学校要选拔学生参加镇上的.书画比赛,我就跟在于老师后面训练,希望比赛能取得一个好成绩。在跟于老师写毛笔字时,我感觉我和于老师有一种感觉,好像一种亲切的感觉。

  她在笑的时候,太可爱了,虽然她有时批评有的同学,但是在我心里于老师永远是一流的。

我眼中的老师作文15

  以前,我二年级的时候。老师非常严厉,每个星期都要训我好几次。我觉的老师非常严厉。可是有一件事改变了我对老师的看法。这是什么事呢?让我们一起来看看吧!

  我二年级的时候,因为我学习很差,所以老师每个星期都要训我二三次。可是自从我妈妈从xx回来,我的学习一下升了起来。我也对老师改变了看法。自从我的.学习成绩升了上来,老师就不在训我了。我眼中的严厉老师变成了温柔老师。二年级的时候我觉得老师一点也不辛苦,就知道训人。可是自从上了三年级,我慢慢的发现了老师原来比我们还要辛苦。老师每天晚上都要辛辛苦苦从电脑上寻找课件,找到课件以后,还要背下来。每天到很晚才能睡。老师有的时候还会中午不回家不吃饭在班公室给我们改作业。半夜才能睡觉。

  老师还是一个负责任的老师,就算班里的差生成绩差到60多分也不会放弃这个学生,不会把他开除。每次书上要在网上查东西的时候,老师不让我们回家查,自己提前查完给同学们发下去。

  啊,原来爱无处不在,除了在家里,朋友家,还有学校的老师也有爱。老师的孩子考上了上海xx大。我想:老师的孩子能考这么好,跟着这位老师,我一定也能有很大进步。

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