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我最喜欢的老师作文

时间:2023-10-23 18:36:38 老师 我要投稿

(热)我最喜欢的老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我最喜欢的老师作文,希望能够帮助到大家。

(热)我最喜欢的老师作文

我最喜欢的老师作文1

  在我小学生活中,有许许多多的老师教过我们学习,其中我最喜欢的老师是教我们六年级数学知识的黎老师。黎老师的头上扎着一条辫子,在她身上,会发现有很多各式各样的衣服,每天都穿的不一样,很新颖。

  黎老师对我们全班同学的学习很负责任。星期一至星期五的没一天早上,在还没有上课之前,黎老师都会到我们的教师看看同学门是否在认真学习,同学们有不懂的问题问她,她总是很耐心地给我们讲解,直到我们弄明白。在课堂上,当某一位同学说话或搞小动作时,黎老师就像目光锐利的猫头鹰一样,一眼就看到了那位同学,那位同学注意到了老师发现了他,他立刻就坐好了认真听课,如果再重犯错误,黎老师会利用她高明的手段,点出他名字来,让那同学在全班同学面前出丑,黎老师讲起课来滔滔不绝,一节课下来,只有少数的同学弄不明白,大部分同学都明白了这一节课所讲的内容,讲课时,她会用上一点她家乡的语言,有时弄得我们哈哈大笑,黎老师词语用得非常恰当,还会用上肢体语言,让我们更加理解,印象更加深刻。

  黎老师每当下课的时候,都会找一些学习差的同学到她的.办公室,家庭作业做不好的同学偶尔也会被她叫去,有的同学会说:“我被老师叫去办公室,叫了好十几次,我都怕了”,那也难怪,谁叫他不好好完成作业,不好好听课,被老师叫去帮助他分析错题。黎老师帮助同学们提高成绩,传授知识,学习好的同学都很喜欢她。

  黎老师对工作很负责任,我喜欢她。我祝黎老师教的所有学生长大都能成材,为国家做出贡献。

我最喜欢的老师作文2

  在第一次踏进郑上路小学的大门时!我最关心的就是——我的老师是什么样的?可是正式上了几个星期的课时,我发现,事实并不像我担心的那样,班主任对我们非常好。因为那时我们都还很小。贾老师从来不在课堂上批评我们,所以一二年级的校园生活还是比较轻松的。

  到了三年级,我们换老师了,虽然我们又长大了一岁,但是班主任老师却依然像对待自己的孩子一样对待我们,可以称得上是像母亲一样。侯老师还经常和我们一起乱着玩,侯老师有一种很强的亲和力,所以我们都很喜欢她。

  四年级了,我不仅换了班主任,还分了班认识了新同学,刚开学的那几天我还是很喜欢并想念老师(也许是对周围的人太陌生的原因吧)可是新的.班主任毛老师也同样很好,毛老师从来不批评我们,只是对程度较差些的学生管教的严格一些,毛老师对好学生都很偏爱,对我也一样。

  转眼间,我又生了一年级,现在是五年级了,其他班都没换老师,唯独我们班换了班主任,但是新的班主任比上一年的还要好,同时也是我最喜欢的!

  新的班主任姓王,王老师给我留下的最深的印象就是王老师的笑容,王老师的笑容可以显示出一种再别的老师身上看不到的活力,我很喜欢王老师的笑容,也就是因为这一点,使我改变很多。

  以前的课堂上,我从来都不敢举手发言,这都是因为我看到老师都板着脸,一站起来就不知道该怎么办了。王老师经常鼓励我们发言,即使回答错了,老师也不会批评我,这使我有了很大的勇气发言,在发言的过程中我发现我变了,变得开朗爱说话了,这可多亏王老师的开导才让我变化这么大!

  在这里我想对王老师说:“谢谢你,王老师,因为你的开导让我看到了一个不同的自己,从王老师的笑容中我看到了王老师从内心释放一种特有的活力,希望老师经常笑,因为我们学生想看到一个天天开心的王老师而不是每天对我们大吼大叫的老师。”

  我希望每个老师都应该经常笑,老师笑学生也笑正所谓:“什么样的老师教出什么样的学生。”

我最喜欢的老师作文3

  微风轻抚,花儿绽放,您的脸上挂满一丝丝的忧愁。您传授知识,却受到反抗;您无私奉献,却得不到回报。这,就是我最喜爱的老师——赵雪培。

  您温和的双手,已被繁多的作业折磨;您严厉的嘴巴,蕴含着对我们满怀的关心;您善意的目光,时刻催促着我们前进。

  就在那天,下午的英语课结束后,您脸上乌云密布,冷冷地说出几句“昨天的作业很多人没交,赶快交啊!”可过了许久,只有那么几个人交了,您忍不住把没交的名字读了出来。当读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我去办公室跟您解释,您却说:“忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。”

  我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了!我埋头一边写着一边埋怨,最终我将作业交上去了。

  可是,第二天您就把作业退了回来,说作业质量不合格,重写一份再交上去,并且要拿上那份不合格作业。我又认认真真地写了一遍,按您的要求就去找您了。

  您问我:“作业为什么不合格?”

  我有些怨气地说:“老师您忘了吗,我是忘记拿,您让我重新写一份,然后慢工出细活啥的……”

  您说:“就是因为忘记不合格吗?不要存在应付心理,写完不是目的,重要的是每天让自己的字体有所进步,是不是?”

  “是,是,是是…”我忙点头。

  “以后可不能忘记带作业。”您拿过我的作业,指给我看,“你看,这个字母和这个字母的竖是不是不平行?要让它更平行才能让它更美观,还有这个……”

  听着您详细、耐心的指导,我的`怨气渐渐地消失了。老师,您严谨的教学态度令我钦佩,能有这样的老师教我真是我的幸福。

  那以后,我知道您的严厉只是为了突出你的心意,您并不是要责怪我,只是为了让我更细心,您的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答您,您就是我最爱的老师。

我最喜欢的老师作文4

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

  人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

  每当王老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是王老师,他凭着优美的`音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  王老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,王老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,王老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像王老师那样的人。

  这就是我喜欢的老师——王老师。

我最喜欢的老师作文5

  你喜欢什么样的老师?是严厉的?和蔼的?还是幽默的?我最喜欢的老师是教我们国画的'应老师。

  应老师只有二十来岁,很年轻,却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔,但对我们画画的要求却很严格。

  有一次上国画课,有一个同学突然提议:“老师,我们在这节课就画‘小咪’吧!”整个房间的同学都一齐大笑起来,“小咪”是谁?当然是应老师家的那只猫咪了。老师并不生气,只是摇摇头:“哎,你们连一只鸟都不会画,怎么画得好猫呢?”要知道,国画里鸟的形象虽然好看,但十分难画,更别提猫了,对于我们这些国画“菜鸟”来说,简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的,老师从柜子里拿出颜料,若无其事地放在桌子上:“好,那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声:“啊!我不会画!”“我太难了!”“饶命啊!老师!”但是老师真的拿来临本,让我们画鸟。

  我战战兢兢地拿着笔,每一笔都像是在做极限挑战,生怕自己画错,毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟,我长长地吁了一口气。老师过来一看,摇摇头:“不行,画得太胖了,重画!”我只得乖乖地拿起毛笔,重新画起来。老师可真严格啊!

  这时,原先那个嚷着要画猫的同学,直喊着:“我不会!”老师走了过去,端详了一会儿那个同学的画,然后画了一遍作为示范,告诉那个同学:“你看,这只鸟的翅膀是展开的,不能画得太小。画羽毛要用非常细的笔去画,每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范,听着讲解,茅塞顿开。

  这就是我最喜欢的老师,一个和蔼又严格的老师。

我最喜欢的老师作文6

  尽管我仅有8岁,仅仅个一年级的中小学生,但是由小到大,早已有好多好多教师教过我了,我在两岁半刚开始上幼托班一直到幼稚园,期内也有许多课余兴趣培训班的教师,许多教师我已经不记得了,或是早已忘记了他的姓式,但我始终都不容易忘记的是我最喜欢的孙老师。

  孙老师大约40几岁,看起来相貌平平,双眼小小,看起来很严肃认真,一张口,有点东北口音的普通话水平听上来有点儿搞笑。记得我是五岁半刚开始学围棋的,当时母亲也是看着我这只“小猴”老是注意力不集中,就要我试一试,看学习围棋是不是能让我的心定一些,想不到由于孙老师,他要我狠狠爱上中国围棋。

  第一次授课,我看到孙老师严肃认真的'样子还有点儿焦虑不安,可他一张口我也乐了,中国围棋的黑与白多色棋盘在他口中变成了“小兔子”和“小黑熊”,小兔子和小黑熊奋勇争先,中间发生了很多有趣的小故事,逗得大家开怀大笑,不经意间一小时就过去,時间过的可真快啊!

  那时候我是中国围棋班最少的一个,孙老师老是要我坐着最前边,授课也老爱提出问题我,我答对了就笑嘻嘻的高声夸奖我,我答错了,他還是笑嘻嘻的给我改正,从来不指责我,但是看待班里这些顽皮的男孩子,孙老师可凶啦!

  每一次钢琴考级前,孙老师都是会通电话或是发信息来激励我,帮我自信心和胆量,而每一次考过,他都是会第一时间内拨打电話了解我的战况,我成功根据钢琴考级,孙老师跟我一起开心,我认为孙老师如同关注自身的小孩一样关注爱惜我,要我十分打动。

  遗憾在我教棋一年以后,不知道是什么原因,孙老师离开中国围棋院校回东北地区家乡来到,临行还拨打电話,激励我继续好好学习棋,还常常在网络上教我、指导我,我确实很思念孙老师,很感谢他,我好想当应对孙老师说:感谢你!孙老师,你是我心中的中国围棋启蒙老师,就是你让我爱上了中国围棋,并想要将中国围棋作为我的终身喜好。孙老师,善人一生平安!

我最喜欢的老师作文7

  纪老师是我们以前的数学老师,她可是一位好老师呢!

  纪老师长着一头黑黑的秀发,月牙形的眉毛下面长着一双亮晶晶的大眼睛,个子中等,看起来十分漂亮,可她上课时却“十二”分的严厉,每次,她来到我们班上上课时,只要看见我们吵吵闹闹的,就立即脸色阴沉下来,虎视眈眈地望着我们,一直等到我们完全安静下来,才开始上课。尽管她平时的目光带有一丝严厉,但她也有着温柔的目光呢!

  记得那一次学校组织我们去郊游,中途在走的时候,“漫漫”不知怎么摔了一跤,她疼的眼泪在眼眶里直打转,同学们都不知所措,纪老师一看,啊,不得了!皮蹭破了,还在流血呢!她立即把“漫漫”扶到旁边的座椅上,然后赶紧去找校医刘老师,好帮“漫漫”清洗伤口。纪老师自己还帮“漫漫”吹伤口呢!此时的她眼里满是焦急和温柔,“漫漫”还感动得流下了眼泪呢!

  尽管纪老师是一个严格的老师,可她却不忘初心,认真备课。那是一个星期一,已经快放学了,可纪老师还没有下课。终于等了“七七四十九”分钟后,纪老师还没布置作业就急匆匆地走了。我们等了好久也没等到她来布置作业,于是身为数学课代表我便去问老师作业。当我到老师办公室时,我愣住了,只见纪老师正坐在椅子上备课,累了就活动活动身体,抖擞抖擞筋骨,再揉揉腰,然后继续备课。我们都深知纪老师的'腰不行,所以这场面让我感动的说不出话来,心想:纪老师是那么辛苦啊!但她这都是为了我们好啊!当我问完作业回到班上,并把这件事儿告诉同学时,大家都感动得热泪盈眶。真所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!老师这种默默无闻、无私奉献的精神是多么值得我们学习呀!

  通过这些事例,我感受到纪老师是一个认真负责、孜孜不倦、不求回报的好老师。同学们,你们说呢?

我最喜欢的老师作文8

  今天上午,在大课间的时候,我们学校举行了“我最喜欢的老师”评选活动。我选出了自己喜欢的几位老师:

  阮老师跟我妈妈一样,总是能够知道孩子的心理,让孩子能够把心里话说出来。

  黄老师虽然已年近五旬,但是,他看起来好像永远长不大,他总是那么幽默,让我们在笑声中学到知识。

  张老师年轻漂亮,充满活力,而且歌声美妙动听,让我们在歌声中成长。

  林老师多才多艺,无论自己多忙、多累,总是耐心地指导我们练好小提琴。

  曾倩瑜老师,为了让我们能够练好英语口语,嗓子都喊沙哑了,真是呕心沥血。

  曾吕玉老师,既慈祥又幽默,尤其是我们犯错时,从不训斥,而是引导我们改正错误。

  刘老师信守诺言,激励我们上进。三年级上半学期,我虽然成绩好,但是有很多缺点,刘老师对我说:“如果你表现好,就可以在下半学期任选一个‘官’来当。”这句话鼓舞了我。终于,我改正了自己的很多毛病,刘老师让我做了一个组长。

  陈主任表面像个“冷面杀手”,开始,我很不喜欢他,但是,我妈妈说:“陈主任小时候一定经历过许多磨难。”让我改变了对他的看法。陈主任这样严厉地要求我们,是为了我们能够健康成长,我终于明白了陈主任的苦心。

  雕塑家罗丹说:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的`眼睛。”高老师总是给我们传授“高招”让我们在生活中处处发现美。

  吴老师,总是在我们不经意的时候提醒我们注意安全,让我们懂得了珍爱生命。例如:她经常告诫我们哪台电脑有故障,不能触摸。

  其实,每个老师都有各自的优点,不过他们都有一个共同点,那就是——心里面都充满了对学生深深的爱。他们的敬业精神都值得我们去爱戴。

我最喜欢的老师作文9

  我最喜欢的舞蹈老师——“小王”。小王长得非常漂亮,她有一头披肩的长发,如同黑色的瀑布一般。一双黑的发亮的大眼睛,一个红嘟嘟的樱桃小嘴。穿着高跟鞋,吊带裙,端庄秀丽。我们的小王,可是一个名副其实的“眼神杀”。

  她那大大的`眼睛瞪得圆圆的,时刻都在扫射着目标。那一次,我在做准备动作时,因为前面跳得太累了,所以想放松一下,无意间看了看小王,小王上下两排牙咬紧,双手交叉放在胸前,眼睛目不转睛地看着我,这时我感到了无数个闪电劈向我,我的“世界末日”到了。小王走过来把我的脚背绷直,我忍不住叫了一声。接着小王左手掰住我的肩胛骨,右手掰住我的骨盆,向不同的方向往外拉。一刹那,我感觉身体好像快被撑开两半了一样。从此以后我再也不敢偷懒了,这也使我的拉丁舞得到了很大的提升。小王的舞蹈技术真是太令我们赞不绝口了。

  有一次,小王教我们了一个很难的恰恰组合。终于学完了,小王让我们一排一排跳。“第一排先跳”。我紧张地走上前去跳。我专心致志地跳,脑子突然一片空白,我努力地跟着旁边的同学跳,但是节奏实在太快了,根本跟不上。小王摇了摇头,眉头皱了起来,走到我们前面带我们跳,虽然我还是没跟上,但小王跳得实在太厉害了,令我们赞不绝口。我们的嘴巴张得都掉到地上去了,眼睛都瞪得有钟那么大了。后来才得知小王其实正在窟牙,根本没有用力跳,小王竟然跳得比我们好,我们的心顿时对小王充满了佩服和敬意,并默默树立了一个梦想:长大后成为比小王还厉害的人。

  小王虽然有时严厉,但还是温柔搞笑,不管她是什么样的,我都不会忘记她对我们的教导。

我最喜欢的老师作文10

  我最喜欢的一位老师就是我们班的,你们猜猜她是谁?呵呵,猜不到吧,让我来给你们介绍介绍吧。

  她从我在幼儿园开始一直教我,现在我上三年级了依然教我。她长得虽然有点胖,但是胖的很漂亮。她常常梳着一个盘起的辫子,浓密的眉毛下面嵌着一双会说话的眼睛,虽然不太大但很有神。上课谁要在下面做小动作她一眼就会发现。她走起路来特别有气质。你们可能已经猜出来了,对了,她就是我的班主任周老师。

  周老师就像我的妈妈一样,教给我做人的道理,教会了我许多知识。在课堂上周老师是非常严厉的,但是课外时间周老师就像我们的大朋友一样,跟我们一起玩游戏。

  依然清晰地记得,那是在二年级下学期时候我最讨厌写作文了,而且绞尽脑汁也写不通顺还常常用错词,老师了解了情况以后找到了我,跟我讲起了怎样写作文,怎样用词语。平时要多看书,积累一些好的句子,坚持每天写读书笔记。渐渐地我开始不那么讨厌写作文了,并且写作水平有了一定的进步,这都是周老师的功劳。

  还有一件事就在刚刚过去的六一儿童节。周老师问我们,你们谁想当主持人?我们班只有我一人踊跃举手了。周老师肯定了我,选我当主持人。当时我那个兴奋劲就甭提了,每天回家坚持练习。可是真正上台时我还是有点紧张,腿不断地发抖。这是周老师及时地走了过来,亲切地对我说:别怕,老师相信你,你是最棒的,加油。听了周老师的话,我的心情一下子放松了许多。上台时,周老师一直用鼓励的眼神看着我,使我增添了双倍的勇气。这次主持虽然不是很成功,但至少使我迈上成功的一步,我也变得更加自信了。

  周老师还有很多很多事情我就不一一细说了。

  老师是辛勤的.园丁,是燃烧的蜡烛,是滋润的雨露。我一定要用优异的成绩回报老师对我的付出,长大做一个对社会有用的人。

  周老师,我爱您。

我最喜欢的老师作文11

  在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。

  她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

  杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,杨老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的`时候,杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

  杨老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

  杨老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,杨老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

  这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她,喜欢她上的每一堂课。

我最喜欢的老师作文12

  高高的个子,瘦瘦的脸庞,戴着一副高度近视眼镜,看上去永远都是一副和蔼可亲样子,他就是我最喜欢的好老师——李老师。

  李老师是个非常幽默的人,时常和我们开个小玩笑。在一个愚人节的上午,第四节课刚上课,李老师来到教室对我们说;“明天的电脑课改成今天的.这节课了,你们高兴吗?”我们都喊:“高兴!”李老师催促我们说:“快去吧,电脑老师等着你们呢。”我们大家连忙收拾书包,向对面的电脑室跑去,来到电脑室,电脑老师问:“你们来干什么?”我们说:“不是你让我们来的吗?”“我让你们来了吗?”电脑老师惊讶地说。这时候只见李老师在对面微笑着向我们招手,让我们回来上课。

  李老师是位责任心很强的好老师,一次他生病了,医生建议他在家休息,家里人也让他请假。可李老师仍然坚持给我们上课,我们看到李老师病的很重的样子,也都劝他回家休息,李老师却说:“快要期末考试了,你们都在紧张地学习,我不能因为一点小病来耽误大家。”就这样李老师带病给我们上了一天的课。

  李老师非常慈祥,他从来不训斥我们,我们犯了错误,他总能通过有趣的方法给我们纠正。以前我的成绩不太好,一直没有进步。有你一天李老师对我说:“田庚辰,我不会打羽毛球,你能教我吗”?我很高兴地答应了。我教了李老师几个基本动作,可是李老师怎么也学不会。我发球,李老师怎么也接不住,累的我满头大汗,这时候我忽然想到李老师是学校里打羽毛球的高手。我忽然明白了,李老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味,我低下头对李老师说:“我知道错了,我一定努力把成绩赶上去,不辜负你的希望。”这时李老师露出了微笑。

  李老师现在虽然不教我们了,但我一直记着这位令人尊敬的老师,他教了我很多知识和学习的方法,也明白了很多道理,我发自内心地想对李老师说声:“谢谢你,李老师。”

我最喜欢的老师作文13

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师是海洋,我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花,我最敬慕,因为它的傲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,因为她是再生父母。

  说起我最喜欢的老师,那就不得不说是我的班主任陈老师。她三十多岁的年龄,精神抖擞,干练的短发,鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中,陈老师很和蔼,从没严厉地骂过同学们,当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时,她总是会把那个同学叫到面前,问清原因,并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进,而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,却大有不同。当我们在学习中取得进步时,老师也总是会第一个看到,还会给予我们小小的奖励。

  我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习,为期七天,我天天都在翻日历,觉得日子好长,好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的呵护。一学期的学习结束了,老师给我们都准备了礼物,我收到了一条紫色的羽绒裤,那是我最喜欢的颜色,我真的是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的',而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝吐尽春未老,烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了,陈老师我想对您说:”您辛苦了“。你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织一个大花环,献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物,化作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,有了您的睿智,您的宽容,您的爱。我的童年才如此精彩!

我最喜欢的老师作文14

  自从我上学以来,总共有三位老师教我中文,其中我最喜欢周老师。

  周小姐有着微微卷曲的黑发,小眼睛却充满了光,小樱桃小嘴,戴着一副黑框眼镜,身材苗条,笑起来像一样热情。

  周小姐喜欢穿时髦的衣服。她的教学方法和她的服装一样,这使她的同学喜欢它。

  周小姐很体贴。我不是一个喜欢举手发言的'学生,除非我遇到一个令我非常感兴趣的问题。这不是,周老师问了我一个问题,我高高举起我的手,希望周老师能叫我起来回答这个问题。周小姐明白我的意思,命令我说话。我站起来,自信地回答。周老师满意地点了点头,笑着鼓励我:“我不认为你真的很好!今后多举手!”听了这话,我的心突然爆发出喜悦。谁不喜欢听表扬?从那以后,我出现在人群中举起双手。

  周老师不仅体贴,而且关心她的同学。有一次,天气很冷,我抱怨说,连天上地下都说:“为什么这么冷?”抬头一看,我碰见迎面而来的周老师。她看着我红色的手说,“来吧,让我借我的热水袋来温暖你。”说着,把电热袋递给了我。一丝温暖流过我的心。不一会儿,我的手变暖了。

  周老师待我们很好,我们自然也乖乖地学习。如果我们的纪律很差,当学生不交作业时,她会严厉批评我们。当我们表现好的时候,她也会奖励我们一些小玩意。在期末考试中,在周老师的带领下,我们获得了全镇第一名。

  啊,老师。你就像一支蜡烛。尽管光线很弱,但它照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

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我最喜欢的老师作文15

  我最喜欢的老师是二年级的班主任——罗老师。

  罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

  罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

  记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的`瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

  我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。

  罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

  有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”

  现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!

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