老师，我想对您说作文大全15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的老师，我想对您说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师，我想对您说作文1
老师是园丁，是母亲，这是真的。我爱并敬佩罗老师——你不就是一个园丁和母亲吗？
因为你今年才上我们班，所以你对同学的方方面面都不是很了解。也许你以前的老师太宠我们了。所以，大家都很懒。他们上课不主动发言，不思考老师提出的问题。他们做作业的时候总想等老师来回答。
但是你来了以后，班级完全变了，同学们好像都很勤奋。你对每个人对自己都很严格，引导我们学习。你从不怜悯那些成绩不好的学生。你不爱我们吗？你是在用园丁和母亲的爱来关心我们吗？你敦促我们取得进步，朝着目标努力。学生的每一次成功和进步都渗透了你的辛勤劳动和汗水。你是我们的铺路石。让我们陪你走到光明：你是明星，给我们指出学习的方向。
你的努力对我们来说还不够吗？为了让我们学习知识，你经常回家很晚；为了帮助我们完成任务，你会不遗余力地在办公室休息，借其他课为我们多说话；为了给我们讲课，你的喉咙经常疼得厉害，但你从不放弃。你用微薄的工资买了一个扬声器，还坚持给我们上课。是为了什么？是自己吗？那是一点点工资吗？不，你是为我们做的，但你有没有再抱怨过？
罗老师，我想告诉你。以前刚开学的时候很讨厌你。我觉得你对我们太严格了，每天都安排很多作业。但是我们相处久了，我就知道你是我们的朋友，你把我们当自己的'孩子。其实你好可亲啊！你有多爱你的学生！
你把你的热情和希望奉献给了班上的每一个学生。你把你的青春和你的一生无私地奉献给了我们，但你不期待任何回报，也没有抱怨。
罗老师：“你辛苦了。你放心，我会努力学习报答你，一个一直关心我的老师。你永远是我的好老师。以后，我会以优异的成绩回报你，”
老师，我想对您说作文2
时光飞逝，转眼间我已是小学五年级的学生了。五年来，您为我们操碎了心，千言万语化作一句话：老师，您辛苦了！
疫情期间，您在家里认真备课，每天都坚持为我们上直播课，让我们“停课不停学”。每天都会仔细查看我们的微信作业，给我们及时点评。您告诉我们学习要日积月累，一个假期下来，我们没有落下一节课。正是您不辞辛苦，不求回报的付出，全班都取得了不错的成绩。
在上学期的大队委竞选中，我很犹豫，认为自己没有能力去担当任何一个职务，所以不敢去参加。是您，不断地鼓励与帮助让我树立了信心，我鼓起勇气，信心百倍地走向竞选的讲台。当听到公布结果时，我眼里充满了激动的泪花。
在您教育我们近五年的日子里，是您让我们明白了很多道理，也让我变得更加热情大方，更阳光积极，懂得珍惜集体和个人的.荣誉，懂得了人与人之间的相互理解，懂得快乐与他人共享……您教育我的话随时在我耳边不停地回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理，一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。谢谢您！我的启蒙老师！
老师，我还想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，我一定辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
老师，我想对您说作文3
开学了，当我发现教了我们四年的王老师被换了之后，我一直都很难过，想起陪伴我们四年的王老师，我禁不住泪如雨下！
王老师，我想对您说……
有一件事让我久久不能忘怀，虽然那件事发生在二年级，但我仍记忆犹新。记得那次上体育课，我不小心扭伤了脚，当时我们的教室在五楼，是您毫不犹豫地背着我一步一步登上几十级台阶，把我背进教室。您背着我上楼梯时，我分明听见了您沉重的呼吸，我问您：“老师，您累不累呀？”您气喘吁吁地微笑着说：“不累，乖！”那时，只感觉一股暖流涌上了心头……
王老师，怎能忘记，以前，经常和您在一起说笑，您总是“乖呀，宝呀”的叫我们，让我感觉您就像我的妈妈一样，我老爱在您面前撒娇，您也喜欢抱着我，和我说不完的知心话。
更忘不了那次去另一边的餐厅吃午餐，当时正在下雨，您知道我身体弱，不能受凉，就把我抱到怀里，用您的大衣给我遮雨。“老师，您对我真好！”话一出口，我的泪就不知不觉地流了出来。“你对老师也好呀，爱是相互的嘛。”您微笑着说。这一个雨中的.来回，让我真真正正尝到了幸福的味道。
现在您教一年级，我们俩的班离得远，每次都只能等到上电脑课时才能去看您一眼，每次去看您，见您有时累得都睡着了，看着您身怀六甲却依然坚守工作岗位的身影，更是有一种说不出来的酸楚……
王老师，我们现在的侯老师和您一样疼我，您放心，我永远不会忘记您的。起码，每个星期还能去看您一眼，听您叫我一声“乖”。
我亲爱的王老师，等我长大了，我一定紧紧地拥抱您一下……
老师，我想对您说作文4
老师，我永远也忘不了您。因为您的无私，您的不辞劳苦，因为您对我无微不至的和关怀照顾。
我记得，五年级第二学期，我因病耽误了几天课，病痊愈了，可我的功课落下了一大截。于是您利用课外活动时间把我叫到办公室，先帮我复习病前所学的功课，然后为我补习生病其间所落下的。细心，耐心地为我讲解着。老师，您一定不知道，当时我心里酸酸的，但也暖暖的。
还记得，以前我的字写得歪歪扭扭，不懂得按笔顺写，更不注意字的结构。您又把我叫到办公室，教我握笔，写字的正确姿势，告诉我把字写好应注意的几个关键问题，同时还和我谈了写好字对以后的影响。我倾听着您的教诲，并按您的指点用心去写，字真的比以前漂亮多了。
记得还有一次，下午上学时天空还晴朗无云，可到放学时，却下起了倾盆大雨。孩子们都被家长接走了，唯独我，没人来接。我踌躇了一会儿，只好一人向雨中走去。突然，背后传来熟悉的喊声：“姚婧辉！”我回头一看，原来是老师您。您对我说：“老师送你吧。”我说：“谢谢您，不用了。”但您还是想说服我，而我却再三推辞。最后，我还是上了您的车子。是您冒着大雨，把我送回了家。而您又转身向雨中骑去。当时，我眼睛模糊了，是雨水？还是泪水？我自己也说不清楚。
老师，您像蜡烛一样燃烧着自己，照亮了我们前行的.路；您像一棵大树，为我们遮挡烈日，让我们在您的怀抱中健康成长；您还像春雨一样滋润着我们的心田……
啊，老师您是一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；您是慈祥的母亲，哺育着我们健康成长。
老师，您辛苦了！
老师，我想对您说作文5
老师，我想对您说，您是我们的好老师。您平时对我们就像对自己的孩子一样，每当有的同学作业不懂得怎样做，您就耐心地教他；每当同学生病的时候，您总是第一个发现。
您虽然呕心沥血，兢兢业业几十年如一日的工作，但是有时候还会有同学不听您说的话。当然，我偶尔也会犯一些小错误。您知道为什么他们不听您的话吗？因为他们觉得自己缺少快乐，要快乐就得要给我们一点时间和空间。
老师我想对您说，请您给我们一点时间。给我们一点玩耍、嬉戏的时间吧！现在全社会都在提倡“轻松学习，快乐学习”，再说了，现在北京上海等许多大城市也都对孩子们“减负”了。可有好几次您一说下课，那上课的铃声就响了，不但得不到放松，而且还让我们上厕所的时间也没了，不得不让那一阵阵叫喊声欢笑声抛到九霄云外去。您每天中午都给我们布置作业，本来只有区区一个多小时，吃完饭就只有半个小时的时间，可是这一些作业就差不多把时间占满了，我们变得连休息的时间也没有了。
老师我想对您说，请您给我们一点空间。让我们拥有一些自由的'空间吧！有几次，我和同伴们去玩，回来的时候一头大汗，您总是摇着头对我们说“如果你们学习有这样一半的干劲就好了”；还有几次我和班上的几个同学去练球，您总是无奈地叹气”。
老师请您也站在我们的位子想想，考虑考虑给我们一点时间和空间，让我们在那金色的美丽的童年，留下许多美好欢乐的童年回忆吧。我希望您也能融入到我们的这一个“大家庭”中来，一起和我们说笑，好吗？
老师，我想对您说作文6
敬爱的胡老师：
您好！您对我们付出了很多很多，使我们健康成长，我想对您说：“谢谢您。”
记得上五年级的时候，我在学校举行的阅读竞赛中取得了不理想的成绩――合格。当时，我看到这个成绩后，整个人沉浸在沮丧的海洋里，心里觉得很不好受，闷闷不乐。当您评讲的时候，我不敢抬起头望着您既和蔼又严肃的面孔。但当我听到您响亮而清晰的声音后，我悄悄地抬起头望着您，根据您教阅读的方法，我走进知识库中的一个门口――阅读。您评讲得很好，让人听得非常明白。评讲完后，您还对我们说：“这次考得成绩不理想的同学不要灰心，下次努力，一定会进步的。”您又亲切地说：“这次阅读竞赛题目少，分数比例重，一到题就占15分，如错了2道题，已是良或合格了。同学们，不要灰心，要鼓起勇气努力学习……”老师的这番话像一股甘泉流进我的心里，使我为以后的'学习下了决心：要认真学习阅读，争取进步，决不辜负您对我的期望！”
胡老师，您不但关心我们的学习，而且兢兢业业地工作。
当我们嬉戏玩耍或睡在梦中的时候，您常常备课、批改作业一直到深夜，您不管数九寒天，还是三伏酷暑，都是一丝不苟地埋头哭干，钻研教材……真值得我敬佩。
胡老师，您真像一位辛勤劳动的园丁，精心培育我们茁壮成长。我想对您说：“谢谢您。”
祝
身体健康
工作顺利
您的学生何钰琪
20xx年7月14日
老师，我想对您说作文7
刘老师，其实我有很多话，想对您说……
真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。两个月的时光匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每个人都很紧张，暗自地在为自己捏一把汗。这两个月，我是怎么过来的，也只有我最清楚。果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差”，也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转，老师的教导和父母的责怪声在耳边徘徊，无数声不应该和后悔在嘴边滑过……
虽然，你和我们说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。有可能现在的第一名以后会滑落到最后几名，相反最后几名的.冲上了前几名。但是，我们怎么可能不气馁，这毕竟是期中考试，是检测我们这两个月的学习情况的呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，就在“成绩”上表现了出来。
刘老师，有同学说你太年轻，不适合教我们。又说你太温柔，管不住同学们。有些同学上课明摆着不听，你却什么也不说，微笑着继续上你的课。课后，也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎么样？可我却不管这些，我只上课认真听讲，管好自己的。
刘老师，你说我们是你教的第一届，也希望把我们教好，让我们不忘记你。我们当然不会忘记您，刘老师，您辛勤地工作着，我们都看在眼里。
老师，我想对您说作文8
亲爱的毛老师：
您好！
您知道吗？在我心中您就是黑暗中的路灯，为我照进前方的路。我就这样带着您给予的光芒，向前努力的奔跑。
首先您非常爱扎马尾，这点我和你一模一样，我也经常扎，这样会使得人非常有精神。听说您还非常会打乒乓球，原来你除了知识乒乓球也打得很好呀，我都有一点想和你一决高下了。
其次你还是想我变得更好的老师。哎，您怎么又发火了，原来是有同学没交作业。直接您快速的走到他的面前，严密的问他：“你是不是没写作业？写了为什么不带？叫你家长给你送来！”你一定不想这样骂我们，但这么做不都是为了我们吗？这样说也不完全正确，您对我们的好我可都放在心上呢！
早上你一定和我一样不想起床，但你想起了还在教室里等待的，我们就马上弄好急急匆匆的来到了学校。上课时您装作很自然，但我却似乎已经发现了在您包里放了很久的早餐。在其他课时批卷的，您还有批改我们54份堆积如山的作业。已经有午睡习惯的您，为了让我们听话，忍着疲倦陪着我们。毛老师，您辛苦了，您做的`这点点滴滴可都是为了我们。以前那些调皮的同学，或许不知道您对他们的爱，还曾经背着您说讨厌你的话。
我顿时才明白，原来你是那么辛苦，我真真切切的感受到了。我觉得我长大了，以后也一定少犯错，考好不让您再为我操心，努力成为一个好孩子。
我坚信在您的呵护与耐心教诲下，在你给予的亮光下，我一定会披荆斩棘，打败拦路虎，在以后的学习路程上，不畏艰辛，勇敢前进。
祝
身体健康
天天开心
您的学生：艾嘉
二零二一年十一月二十九日
老师，我想对您说作文9
敬爱的丁老师：
您好！或许，您对我不太了解，所以，我想在这里介绍介绍自己。
我姓朱，名纹仪。我是个活泼、机灵、爱阅读和爱劳动的女孩。我的爱好很多，比如：画画、唱歌、练书法和看书……嘿嘿，爱好很广泛。在家里，我总是帮妈妈做家务。帮妈妈扫地、拖地，洗餐具什么的。妈妈减轻负担。每一次，我总能把家务做很好。把地扫得一尘不染；把地拖得干干净净；把碗洗得亮丽如新……妈妈总夸我把家务干得很好。
还有还有，我还很喜欢看课外书呢！昨天，我和妈妈同铄涵一起到书店去买课辅。到了书店，我和铄涵急急忙忙选课辅，生怕被别人买光了，可是，慢了一步，我们眼睁睁看着最后一本《小状元》被卖完了，很气馁。忽然，我眼睛一亮，说：“我们去买书消消气吧!”我们疯狂地跑去看书、买书。本来说好去买书，可我被一本书迷住了，站在那里，呆呆地看着书的内容。我完全被书内的`故事情节迷住了，妈妈叫我我听不见，好像丢了魂似的。等到看完书了，我才知道妈妈在叫我回家呢！您说我是不是爱看书呢？
好了，看完了介绍，相信老师一定对我有进一步的了解吧！接下来，我再来说说我对五年级的打算吧！在新学期里，我要更加努力学习。上课认真听讲，课后认真完成作业，和预习、复习等工作。我是个诚信的孩子，不会光说不做，老师来看看我的表现吧！
此致
敬礼
您的学生：朱纹仪
20xx年2月2日
老师，我想对您说作文10
敬爱的老师，您知道吗？我有好多的话想对您说，可是我不知该从何说起，那就从我这最真诚的一句：“谢谢您，老师。”
敬爱的老师，您在我眼里，您是一缕温暖的春风，为我送来春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天。在我心里，您是在我知识的脑海里最美的。您将知识做成了雪花，花漂白了您的头发，却给了我在知识的寒风中那一双坚强的翅膀，您是伟大的。
您并不凶，总是将最灿烂的微笑带给我们，尽管有那么几个同学不听话，但是我知道，在大家的眼里您是美丽的。
您总是那样辛勤。在夜晚，大家都进入了甜蜜的梦乡，而您却坐在桌子前用心地为我们批改着作业。您在我的作业本上画的每一个钩，我都认为那是最美的风景；而每一个叉，我都认为那是使我更加勤奋学习的良药。
老师我很崇拜您。您在课堂上说的每一个字都如此动听。您那不是清晨小鸟清脆的.声音，也不是乐器发出的种种美妙之声；那是一种天外之声，世界上最动听的声音。您的这声音里每个字都包含着一股知识的力量，带给了我们。
敬爱的老师，您是山边最清凉的山泉，滋润了我们这些青青小草，让我们开出美丽的花朵。您是黑夜里最亮的北斗星，为迷失方向的我们照出回家的道路。您是……
总之，您在我心里是最美的，谢谢您老师！
老师，我想对您说作文11
亲爱的张老师：
您好!虽然我们朝夕相处四年了，但我从未表达过我对您的敬意，在这个教师节我就把心中最想说的话向你倾诉出来吧!
回忆四年的光景，点点滴滴往事沉淀在我心中。依稀记得四年前，是您牵着我们稚嫩的小手走进小学的课堂，于是懵懂的我们开始了快乐的小学生活。
四年来您一直陪伴着我们，牵着我们的小手不曾松开。在我们迷失方向的时候，您是灯塔;当我们犯错的时候，您是严父;当我们需要关怀的时候，您是慈母。
我们生病或者受伤时，您总是马上出现在我们身边，如同慈母一般关爱我们，让我们感觉到了温暖;我们犯了错误时，您又如一个严父一样，给予不倦的教诲，为我们指明正确的方向;虽然您是老师，但当您有了失误时，勇于在同学面前承认错误，让我懂得了做人要诚实。老师，您用你的一言一行教育着我们，影响着我们：
是您传授我们知识，让我们遨游在知识的.海洋，懂得学习的重要性。
是您教会我们做人的道理，让我们有了一双辨别是非的的眼睛。
是您组织同学们多读书多积累，让我们知道了读书的美妙之处。
是您引导我们从一个个无知的孩童成长为一名名优秀的少先队员。
……
老师，千言万语汇成一句话：您辛苦了!在忙碌的生活中干万不要忘了抽时间让自己放松一下。
愿您永远保持一颗年轻快乐的心!
学生：任毅旭
20xx年9月10日
老师，我想对您说作文12
敬爱的余老师：
您好！
我在与您相处的短短一年中，发现了您的几个“缺点”，在这里，向您提几点小小的建议。老师，请您别再带病上课了。您知道吗？当您撑着单薄的身子，拖着沉重的步子跨进教室的那一刻起，我们的.心都提到了嗓子眼。您的一声轻咳，轻揉太阳穴都成了我们捕捉的对象。您的一举一动，一频一笑，一个皱眉的动作都牵着我们的每一根神经。我们的心随着您的心跳而跳动。我们害怕，害怕您会体力不支昏倒在讲台上。您说，我们的精力都集中在了生病的您身上。哪里还听得进课，您又于心何忍？老师，请您别再为我们熬夜批改作业了。您知道吗？当我们看着您拖着疲倦的身子来给我讲课时，您眼中的红血丝就想那红红的烙铁烧通了我们的心。为了让您可以有多一点的休息时间，班里的同学悄悄约定，争取作业拿满分。就在实施的那晚，我们都翻来覆去地睡不着觉，怕自己的作业有错而耽误了同学们的计划。
第二天早上我们看到您一如以往的红眼睛时，失望顿时笼罩着我们。只见您异常兴奋地对我们说：“宝贝，你们真是太棒了！昨晚的习题没有一个人做错，兴奋得我一夜没睡呢！”天啊！作业写得差您会批改至深，写得好您会兴奋得一夜不睡。老师，您肯定不希望我们每天生活在这样一种恐惧之中吧？老师，上述几点您一定得改正，为了更好地监督您，让我们记住您的青丝，绝不能让它因为我们变成银发；让我们数清您眼睛上的圈圈，绝不能如因为操心我们而增加一环；让我们数清您眼中的关爱，绝不能让它再添加一滴，因为哪怕一点点，褥套也会溢出来……
祝：身体健康！
您的学生：周淑盈
20xx年6月2日
老师，我想对您说作文13
敬爱的汤老师，我有些话憋在心里，不敢对您说，今天想借习作这个机会吐露我的心声。
汤老师，我知道您为我们学习操碎了心，常常一有时间就为我们补缺不漏，就连下课10分钟您也不放过。那10分钟对同学们来说，那是快活的时刻，可以活动筋骨，清醒头脑，放松精神。您辛苦上完40分钟的课，常因内容没讲完就拖课，甚至到下一节课任课老师来了，才叫我们急匆匆地跑去方便。汤老师，看着其他班的学生下课10分钟说说笑笑从我班窗前走过，我们是多么地羡慕呀！
汤老师，您知道吗？体育课是大家最喜欢上的。我也一样，每到有体育课前天，我便兴奋不已。心里就惦记着第二天上体育课，记着穿运动服及运动鞋。可记不得有几次，您总在那时夹着课本走进教室，为我们上语文课。汤老师，您知道吗，那时的我坐在教室里，仰起头望见的是天花板上的电灯和吊扇，而不是蓝天和白云；环视周围是一排排整齐的课桌，而不是宽阔的操场；椅子上坐的是一脸茫然或沮丧的同学们。您知道吗，那时的'我们是多么的不乐意，又不敢说，只好硬着头皮上那节课，那些不开心的心里话我们也只是在背地里与同学交流。
还有一次，我们盼来了梦寐以求的星期三电脑课，全班兴冲冲地“飞”到电脑室，等着上电脑的老师来上课。上电脑的老师来了却说：“你们汤老师叫你们去上语文课。”听了这话，大家只得无精打采地回教室了。
老师，您很辛苦，担心我们语文科知识没掌握牢，挪用一些课弥补，我们能明白您的一片苦心，也请老师听听大家的心声吧！
老师，我想对您说作文14
尊敬的老师：
您好，你最近快乐吗？天气已经转凉了，记得多添几件衣服。
老师，今天我写给你这封信是来感谢您的，记得开学那天，您刚走进教室，我们便被你给吸引住了眼球：那副金边眼镜，那洁白的皮肤，不禁使我想起了我一年级的班主任，陈景婷老师，这使我一下子背直了起来。接下来的时间是您给我们上了一节又一节的语文课。在二到四年级的时候，我一直觉得语文是一门十分无趣的科目，可是自从上了您的语文课后，我不再这么认为了，是您让我知道了语文的乐趣，我要感谢您让我爱上了语文这门科目。
还有就是不久之前发生的一件事，因为我们没有预习“日积月累”，于是您让我们抄课文，还特地“照顾”了我一下，一开始我觉得，哇，老师也太狠了吧，可是过了几天我发现，这么基本的预习作业，我都没有写，这么抄是应该的。而且我还在老师的影响下，明白了一个深刻的道理——越自律越自由。这使我十分的`敬佩老师，您教育有方，再次感谢庄老师。
上您的课，所有人都听得津津有味，目不转睛，能遇到您这么好的老师，简直是我三生有幸，感谢您使我懂了这么多，感谢……
祝庄老师：
身心健康，桃李满天下，越来越年轻。
您亲爱的学生：XXX
20xx年XX月XX日
老师，我想对您说作文15
“Hi”是一声问候，一句招呼，简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天，我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面，加上一个同样可亲的称谓—一老师。
“Hi，老师。”这是我的开场白。
一周日子过去，我已经知道，老师您姓应，单名一个霞字，是晚霞的霞，霞光万丈的霞，一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发，听过您精彩的讲授，我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我，您一定还不了解。
我姓蒋，草头将军的蒋，也是单名，一个仪字。据说我这名儿还是我外公算出来的`，又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格，但我要说说我的性子，我慢热，别扭又害羞，有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停，有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言，确实是别扭的。我上课不愿意举手，但课下又剩下后悔，但是的但是，后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然，我很喜欢语文。
“Hi，老师。”我想把我全一股脑儿告诉您，我家住芦溪，六年级来到三外，我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文，其实还该加个“也”字，我以前当了整个小学的语文科代
表。我说这活，不是非要当语文科代表，而是想说，我喜爱语文，我愿意学习语文，我也喜欢您，应老师，我的语文老师。
“Hi，老师”这是我的中场休息词。
老师不能把所有学生尽收眼底，但每位认真的学生的目光，都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……
这些，老师您不知道，我却暗自记住。
“Hi，老师。”这是我的结束语。
因为我拙劣的故事讲完了，可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。
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