最喜欢老师作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的最喜欢老师作文,希望对大家有所帮助。
最喜欢老师作文1
我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。
黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。
黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。
黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的.思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。
黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。
这就是我的老师,一个教学有方的好老师
最喜欢老师作文2
老师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自己喜欢的老师,当然,我也不例外。我最喜欢的老师是我的数学老师陈老师。
一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的头发,小巧的鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学老师。
记得那是一个阳光明媚的日子,我趁老师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈老师发现了,老师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到老师的办公室,老师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很紧张,以为老师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”老师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎么能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对老师说:“好的。”自从这一次谈话后,老师给我留下了深刻的印象。
其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有老师的`幽默风趣。有一天自习课的时候,陈老师看到我们心情很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。老师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。
我喜欢陈老师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在这里,我想对陈老师说:“我要谢谢您的付出,谢谢您的关心,谢谢您的照顾。”
最喜欢老师作文3
我最喜欢的舞蹈老师——“小王”。小王长得非常漂亮,她有一头披肩的长发,如同黑色的瀑布一般。一双黑的发亮的大眼睛,一个红嘟嘟的樱桃小嘴。穿着高跟鞋,吊带裙,端庄秀丽。我们的小王,可是一个名副其实的“眼神杀”。
她那大大的眼睛瞪得圆圆的,时刻都在扫射着目标。那一次,我在做准备动作时,因为前面跳得太累了,所以想放松一下,无意间看了看小王,小王上下两排牙咬紧,双手交叉放在胸前,眼睛目不转睛地看着我,这时我感到了无数个闪电劈向我,我的.“世界末日”到了。小王走过来把我的脚背绷直,我忍不住叫了一声。接着小王左手掰住我的肩胛骨,右手掰住我的骨盆,向不同的方向往外拉。一刹那,我感觉身体好像快被撑开两半了一样。从此以后我再也不敢偷懒了,这也使我的拉丁舞得到了很大的提升。小王的舞蹈技术真是太令我们赞不绝口了。
有一次,小王教我们了一个很难的恰恰组合。终于学完了,小王让我们一排一排跳。“第一排先跳”。我紧张地走上前去跳。我专心致志地跳,脑子突然一片空白,我努力地跟着旁边的同学跳,但是节奏实在太快了,根本跟不上。小王摇了摇头,眉头皱了起来,走到我们前面带我们跳,虽然我还是没跟上,但小王跳得实在太厉害了,令我们赞不绝口。我们的嘴巴张得都掉到地上去了,眼睛都瞪得有钟那么大了。后来才得知小王其实正在窟牙,根本没有用力跳,小王竟然跳得比我们好,我们的心顿时对小王充满了佩服和敬意,并默默树立了一个梦想:长大后成为比小王还厉害的人。
小王虽然有时严厉,但还是温柔搞笑,不管她是什么样的,我都不会忘记她对我们的教导。
最喜欢老师作文4
在成长的过程中,每个人都会有一个最喜欢的老师。如果有人问我,最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地告诉他:“我最喜欢的老师是我小学英语老师一一余老师。”
余老师是一个幽默、风趣的老师,十分平易近人。在课堂上,为了活跃气氛,他会跟我们分享好看的电影、好吃的餐厅,让枯燥的课堂,瞬间变得生动有趣。
他经常告诉我们,学习要劳逸结合,所以每逢期末,看着我们被繁重的作业压得喘不过气来,他会在课后,突然给我们来一场英语电影放映活动。这让我们既惊奇,又开心。
因为期末考试复习实在是太辛苦了,我们的确需要这种放松方式,来减缓压力。虽然放映的是英语电影,目的还是要让我们学习英语,但这已经让我们感激不尽了。
除了幽默、风趣外,余老师还是一个特别注重教育方式的老师,在教育学生时,特别注意公平合理,不会让一个学生感觉受到委屈。记得一次,班上人称“调皮大王”的一个同学,用罐木自制了一把水枪,并带到了学校里。
在课堂上,他竟拿水枪向同桌喷水。余老师看见了,先是迅速制止了他的荒唐行为。然后,拿着水杯略微向“调皮大王”身上倒了一点水,并问他:你喜欢身上沾满水吗?调皮大王当然不愿意了。
这时,余老师说,“你不愿意,别人自然也不愿意。‘己所不欲,勿施于人’这个道理,你应该明白的`吧?”调皮大王红着脸点点头。看了余老师的这种教育方式,我们都很佩服他。
一转眼,三年就过去了,我的学习进入新阶段,即将到新学校学习。但就在这个暑假,我时时想起余老师,我觉得有这样的老师,是我人生中的幸运。桃李不言,下自成蹊。相信,余老师将受到更多学生的爱戴,他也将培养出更多心存感恩的学生。
最喜欢老师作文5
说起我最喜欢的,在所有教过我的中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在的这段时间里,给我留下了非常好的印象。
叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的.样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。
再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。
叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!
最喜欢老师作文6
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师是海洋,我们可以在这知识的海洋中畅游。有一种鲜花,我最敬慕,因为它的傲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,因为她是再生父母。
说起我最喜欢的老师,那就不得不说是我的班主任陈老师。她多岁的年龄,精神抖擞,干练的短发,鼻梁下的樱桃小口一笑就会露出洁白而整齐的牙齿。在我的记忆中,陈老师很和蔼,从没严厉地骂过同学们,当我们这些刚进入学校的小淘气们做了错事时,她总是会把那个同学叫到面前,问清原因,并温和提醒。对于好的学生会鼓励更加上进,而对于差的同学则是鼓励争取有更大进步。虽然两种都是鼓励,却大有不同。当我们在学习中取得进步时,老师也总是会第一个看到,还会给予我们小小的奖励。
我还记得上学期陈老师被选为市优秀教师而要到别的学校交流学习,为期七天,我天天都在翻日历,觉得日子好长,好想能快点听到老师的讲课和对我们生活上的'呵护。一学期的学习结束了,老师给我们都准备了礼物,我收到了一条紫色的羽绒裤,那是我最喜欢的颜色,我真的是太开心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉笔字是您用爱心写的,而作业本上那鲜红的数字是您用心改的。蚕丝吐尽春未老,烛泪成光秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
眼看我们一年级的学习生活即将进入尾声了,陈老师我想对您说:”您辛苦了“。你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织一个大花环,献给我们亲爱的老师妈妈。落红不是无情物,化作春泥更护花。正是因为鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,有了您的睿智,您的宽容,您的爱。我的童年才如此精彩!
最喜欢老师作文7
在初二学期初,写写小学老师。我确实没想过,以一种怀旧的文笔闲闲散散地写着自己的回忆,应该说,感觉不错。
一直觉得小学过得相当快。我没来得及怀念,没有留恋,甚至没有意识到的时候,它就过去了。同学那么纯真的笑颜,彼此间的争吵,一小绺停留额前的发,现在的我,似乎伸手便能触到。那些记忆一直停留在某个角落,不吵不闹不逃离,一触即发,如潮水般汹涌,扑面而来,有浅浅的欢欣,淡淡的失落,还有一点点明媚的哀伤,它们对我微笑。
班主任留给我最深的`印象,是温暖。
班主任是教语文的,有个很小的女儿。她常常笑着。她有些微胖,匀称的恰到好处,戴一副圆眼镜。记得拍毕业照时,她端正地双手交叠坐着,微笑平静而慈祥,不知谁讲了一句:“老师真像蒙娜丽莎。”我们便笑,老师听了,也微微笑着,皱皱眉,似是对纪律不满了,却仍是慈祥的望着我们照毕业照,像望着终是要飞离巢的幼鸟。
老师也会跟我们讲些闲事,讲她从前的学生,说有一批四大金刚,学习不好性子好,讲得我们笑起来,老师也笑了。老师提到我时,喜欢说“姑娘”,听得人心暖暖的。老师也常提起她的小女儿,柔柔甜甜的嗓音,眼中满是疼爱,是一个妈妈的样子。
记得四、五年级的时候,一次老师调整,要换班主任,最后一节课格外安静。课终,大家都哭了,老师也眼眶微红,安慰着我们。后来,是家长们与校长通融,老师才又留了下来。当时的心情,现在想起仍会微笑。
现在和老师仍有联系,常在考试后或节日里给老师打电话,长长聊上一会儿,总觉得在人生途中有一个人如此深刻地安放记忆中,实在是美好不过的事情。
最喜欢老师作文8
教师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自我喜欢的教师,当然,我也不例外。我最喜欢的教师是我的数学教师陈教师。
一双炯炯有神的大眼睛,一头烫过的头发,小巧的鼻子上撑着一副眼镜,一看就像是一位数学教师。
记得那是一个阳光明媚的日子,我趁教师没来的时候在玩纸飞机,正巧被刚走进教室里的陈教师发现了,教师让我下课到她的办公室去一下。下课了,我垂头丧气地走到教师的办公室,教师让我坐下来。她慢慢地跟我说:“为什么要这样做?”我心里很紧张,以为教师要骂我。所以,我结结巴巴地说:“因为我……我觉得……好玩。”教师意味深长地说:“小翟同学,你是班上成绩在前几名的同学,怎样能犯这种小错误呢?下次不要再犯这种错误了,你走吧。”我对教师说:“好的`。”自从这一次谈话后,教师给我留下了深刻的印象。
其实,令我留下深刻印象的不止这件事,还有教师的幽默风趣。有一天自习课的时候,陈教师看到我们心境很烦躁,于是,她对我们说:“同学们,我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完,有一位同学居然睡着了。教师把他叫醒,说道:“为什么趴在这儿?”那位同学说:“您讲得太生动了,我有点累,所以趴下来了。”“那你干嘛点头?”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水?”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑,有人笑得拍桌子,有人笑得坐在了地上,还有的在傻笑。
我喜欢陈教师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在那里,我想对陈教师说:“我要多谢您的付出,多谢您的关心,多谢您的照顾。”
教师点评:事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份的特点,可见你是个生活的有心人!
最喜欢老师作文9
我有一个叫黄的老师,他教我们数学。她经常穿着蓝色的外套,长长的睫毛和樱桃嘴。她笑的时候有两个酒窝,看起来很可爱。我们都喜欢她的课。
黄先生在班上很特别。普通教师在第一堂课上的第一件事是首先建立课堂规则。与她不同,她首先让班上的学生一个一个地介绍自己,并在黑板上写下他们的名字。有些学生写得不好,所以她教我们如何用手写字,并告诉我们:“如果字写得好,会给别人留下好印象。“
黄先生热爱运动,有一颗童心。她一有空,就会请其他老师在操场上打乒乓球。如果她碰巧遇到我们班的体育课,她会和我们一起玩,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有些学生不喜欢运动,所以她和我们一起做游戏,分别在两个人的'左腿和右腿上绑一根绳子。两人分组跑,第一个先赢,这充分调动了我们的热情,培养了我们在比赛中的团结合作意识。
黄先生,教学很好。在课堂上,她总是要求我们跟随她的想法,鼓励我们大声说话,当我们不明白的时候问问题。所以课后,一群学生聚集在她周围提问。
黄先生,他也给我们讲了一种“新怀疑论”。一节课,她告诉我们11≠2,让我们反驳它。我花了很长时间去思考,才勉强通过。她告诉我,“这是数学的真理。我们把“新怀疑主义”带到了所有的班级。有时我们的怀疑是错误的,但它也有助于我们加深对事物的理解。有时我们的怀疑是对的,让老师纠正他们的错误。我们从“新怀疑主义”中受益匪浅。
这是我的老师,一位教学出色的好老师
最喜欢老师作文10
一说到老师,我感觉让我印象最深刻的是现在的班主任王明明。一讲到他如果你是我班同学,你就会对他有很多的怨言,那么为什么呢?她特别喜欢占我们的课,比如政治可比如地理课,美术课,音乐课,生物课她可以一节课都不放过。你想想,一周只有一节美术课,只有一节音乐课,也就两节地理课和两节美术课。她都占掉了别的'老师上什么呢?
记得在这次月考之前,不知道为什么她比往常的考试都要重视很多,一周他就占掉了吧,捷克左右,就意味着别的老师的课我们就上了一节生物课,而他又站了一节政治课。谁正好是八节课吗?可是我们班同学都特别的不愿意,我也不愿意。益州就那么几节课,你还给占掉了,但是事后我又想如果他不占课,我们的课根本不够,怎么讲这样子怎么讲练习怎么给我们提高成绩呀。而且他赚了这么多课,她上了这么多课,她也拿不到多余的钱。他这是为了什么呢?还不都是为了让我们的成绩上去吗?还不都是为了我们吗?
他总是让我们考试那个星期一我们会比别的班要多上一节课,因为两节课正好拿来考试。但是他不会光让我们考数学,他会让我们考物理,他特别重视我们物理跟英语,他说我们的物理跟英语不好,我们要多背背,多记记。他会自己拿钱去买物理资料拿过来给我们印。我之前真的很讨厌这个老师。我觉得他这个人一点都不好。但是有的时候我想想她对我们其实还是很好的。他是不是有个数学课上面在讲物理卷子?我当时就在想这是怎样的老师可以放弃自己的课,不上去讲物理卷子呢?
后来我发现这是一个好老师突然间,我对他产生了敬佩的心意。
最喜欢老师作文11
谁把辛勤汗水洒向贫瘠荒野?谁把丰硕果实送给饥饿人们?谁把满满温暖填补清冷心灵?是竹!是那渺小却拥有顽强生命力竹!我爱竹,是它那高尚情操启示了我,给了我萌芽思考,这,是我终生老师,也是我最喜欢老师。
喜欢千磨万击还坚韧顽强,即使生长于岩石,虽然面临贫瘠生长环境,却依然茂盛地生长,一节又一节,顽强地直插入天际,任凭风吹日晒,任凭霜打雨淋,却依然苍翠欲滴挺拔俊雅,这样精神又有几个曾拥有?这样品格值得我们深深地斟酌学习。曾何几时面临坎坷,却不曾执意去克服,只因为在这样环境下生活我们,早已养成养尊处优性格。竹,你给启示让我明白,人生难免有磨难,迎刃而解或许不是所有人都做得到,退而保全,也并非是什么正确举措。困难,有什么可怕,一种植物,都能突破厚厚泥土层,穿过嶙峋岩石,既而茁壮成长,既而亭亭玉立于一方水土,更何况我们,自然界中最高级动物,那种势如破竹气势,那种乘风破浪豪情,不屈不挠,化一切艰险为平,让一切失败转而迈向成功。竹,我良师,我最爱老师,是它教会了我,如何在艰难困苦中求存,是它赋予了我顽强拼搏。
虽,有人说竹外强中干,虚有其表,我只是想说非也,它确确是一位老师,一位好老师。那些优质量竹,被制成一支支完美竹笛,声音如此美妙,怎可知人间难得几回闻。瞧,他是一位多有才华音乐老师。它教会了我,人不能虚看其表,人也并非天生智者,或许某一方面,在不为人所知某个角落,闪闪放射着自己光芒,默默无闻,甘于寂寞,在适当时机一飞冲天,展现自己才华。我们虽都是平凡之辈,只有付出了努力,默默地奋斗,总会有那样一天,会有人发现,并雕啄成美物。竹,给我启发,一切一切,是如此有意义。
我最喜欢老师——竹,你品格,你坚韧,你默默,都给予了我最有价值知识,我喜欢这样老师,不仅是因为它那一首亮丽风景线,也因为它那一身铮铮品质。
最喜欢老师作文12
在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但是现在最值得我尊敬的就是我们的物理老师——张老师。
她留着长长的头发,一双水灵灵的大眼睛,白净的皮肤,细高的个子,漂亮极了!经过了近一学期的接触和了解,我觉得张老师是一位既严厉又和蔼的老师。
记得那一次,老师来我家做家访。一开始我得知老师要来我家,说实话,我紧张得一夜都没睡着。很快,第二天就到来了,老师们也很快的'来了,张老师和蔼地对我说:“你是个很有潜力的学生,不是不行,就是不肯干。”给我列了一个很严的寒假计划。虽然当时我心里有点埋怨老师,不爽的想着:好不容易到了放假的时候,还来一个寒假计划。老师,我恨你啊!可后来我又想想:老师对我抱有很大的期望,非常相信我能成功,连老师都这样的相信我了,我为何不去试一试,一开始做起来肯定很不适应,但我相信我要是有坚韧不拔的决心,我认为我一定行的。就这样,老师们在我家待了20分钟左右,就告别了我家。从那天以后,我就开始进行那严厉的寒假计划。
我喜欢张老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真,对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。
她不仅仅是一个物理老师,还是一位心理老师,也经常开导我们,让我又一次认识了老师,认识了自我。总之,这学期张老师帮我成长了不少,让我懂了许多自己从未发现的物理知识和自己的心理情绪。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;高山要感谢大地,因为大地让它高耸,大地要感谢小草,因为小草让它美丽,而我要感谢我的张老师,因为是她传授给我知识,让我健康成长。
最喜欢老师作文13
我已经是三年级的学生了,教我的老师有很多位,有幼儿园的老师,有课外的老师。我最喜欢的还是我的班主任——马老师。
她是一位女老师,个子不高,偏瘦,一双美丽的大眼睛炯炯有神。她的性格很好,很少和我们发脾气。她的字写得非常漂亮,妈妈几乎天天告诉我:像马老师的字体学习。她读的课文非常生动,有活力,我们都愿意听她读给我们听,像听故事一样。在数学课的教学上,她多次提醒我们要认真,不要马虎,尤其是一些细节,不要省略。比如:不要简答,不要列简式……有关英语的学习,她和英语老师一起研究,督促家长,对孩子单词要加大力度,不断给我们鼓劲。果然,在第一次英语百词大赛中,我们班在同年组中取得很好的`成绩。她不仅在学习上严格要求我们,在品德和体育课堂上对我们要求也很严格。在课间的跑步和跳绳活动中,她都亲自参加,督促我们坚持,让我们在体育上有好成绩。
记得上次开发区召开运动会的时候,我们学校是参加团体表演。每天都要在烈日下练习,多天的训练,老师严格要求我们,不断给我们打气,和家长沟通,终于取得了好成绩。虽然我们都又黑又瘦,但我们心里高兴,为学校争了光。上次感冒很流行时期,我们班包括我在内有十五名同学回家休息,老师也病倒了。但是她不断和家长沟通,让我们大家不要担心课程被落下,安心养好病后她再给我们补课。
妈妈常说,老师的职业不仅是教书还有育人,多向老师学习。不仅学习好的品德,还有好的行为。每当我在家里淘气时,妈妈就唠叨,家里一个就够受了,真难为你们马老师了,全班五十多个孩子。
在这里,我要忠心地感谢我的班主任——马老师,您辛苦了。
最喜欢老师作文14
从一年级开始我受过多位老师的教诲,她们都是我的良师益友。老师教给我很多知识和做人的道理,她们无怨无悔地默默奉献在一年365天中。但我最喜欢的还是语文老师——陈爱萍
陈老师中等身材,留着一头飘逸的长发,白皙的圆脸上有一双明亮的大眼睛,似乎会说话,谁的坏主意都逃不过她锐利的'目光。
我特别喜欢语文课,喜欢陈老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱对工作认真负责的态度。陈老师的微笑像阳光般灿烂,像鲜花般芬芳沁入我们的心脾。使我们的课堂生动有趣,仿佛身临其境一般。当我们遇到困难束手无策时,陈老师就会绽放独特的笑容,给我们勇气,一切困难都迎刃而解。陈老师在课堂上不仅请优秀的同学回答问题,还会请一些胆小羞涩的同学回答问题,给他们机会,让他们融入我们这个大家庭!陈老师教学活泼,形式多样。还会抽时间给我们看纪录片或生活小常识,不仅增长了我们的知识,还开阔了我们的眼界。最特别的是陈老师组织我们把一些零花钱作为班费购买小礼品,在我们进步的时候给予奖励,我们兴奋不已。
陈老师不但教学独特,而且关心我们。前段时间的大队委竞选我有幸参加了,于是周末我在家积极准备,终于大功告成,写完了竞选稿,信心百倍地读了一遍又一遍,还幻想是否能当上大队长呢!这一切都是个梦罢了。我落选了,它像苍蝇嗡嗡回响在我的耳边,所以我整天郁郁寡欢。陈老师看在眼里,痛在心中,似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“郭梓晔,以前那个勇敢自信的你去哪了?怎么如此害怕挫折?机会永远属于有准备的人。加油!”陈老师的话唤醒了我,于是我调整了情绪,以全新的面貌出现在同学面前,成功地竞选了班长。
陈老师我喜欢您活泼的课堂,喜欢您甜美的微笑,喜欢您温暖的话语。在您的指导下,我们的学习很快乐;在您的陪伴下,我们的生活很有趣,敬爱的陈老师,我爱您!
最喜欢老师作文15
从上学到现在,教过我的老师不计其数。但我最喜欢的,还是谢老师。
谢老师瘦高个儿,几岁。高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。
谢老师课堂上是老师,下课了却比我们学生还学生。在他第一天教我们数学的'时候,他就说:“上课时,我是老师,下课了,大家就是朋友。”这几句话,让我打心底里喜欢我们的这位朋友老师。
在教学知识方面,谢老师让我们佩服得无话可说,但让我们更喜欢的是他的有趣。谢老师毕竟年轻,总有点孩子气。有一次午自修,没事干,他就让我们自己在教室里玩。什么?!顷刻间,教室成了菜市场:有说的,有唱的,还有喊叫的。有的男生甚至摔起跤来,只见他们缠在一起在地上滚来滚去。谢老师不仅没有管,还呐喊助威,“好!好!用力掀开他!””对,脚压住,不能放弃,看谁笑到最后“谢老师一边喊,还一边攥着拳头不停地挥动。看他那样子,真像回到了童年。
在课堂上,谢老师可不会让我们这么放纵了,教室里安静得连一根针掉下来都听得见。我们把”分数的概念“工程问题”“圆的面积”……一一记在心里,下课铃一响,谢老师脸上的严肃荡然无存,一脸的孩子气。有一次,一个同学错了一道不该错的题目,谢老师竟没有罚他。这下小乔不干了,大喊:“为什么不罚他,上次我错了,都罚抄了,为什么他不抄!”听了小乔的话,我们这帮山猴子也跟着瞎起哄:“为什么!凭什么!”谢老师眉头一皱,右手一拍讲台,左手一拍胸脯:“我是老大,我做主!”从此,当面我们叫他谢老师,背后就叫他谢老大。
因为我们喜欢他!
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