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风六年级作文

时间:2021-06-30 09:50:15 六年级作文 我要投稿

风六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的风六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风六年级作文

风六年级作文1

  今天早晨,外面有一丝寒意。看了天气预报,才知道,今天要降温了,竟然从二十多度降到十几度。我依然像往常一样,向学校走去。这时候并不冷,风也没有多大,太阳公公也出来透了透气。

  上午,风渐渐的大了起来 在教室里,隔着门板都能听到屋外呼啸的风声。我们全都集中注意力,把精力放在课堂上。下课了,大家出去透了透气,发现了风不仅没有小一点,反而越来越大了。

  下午,风就更大了。大风就像一头凶猛的野兽,呼啸着、怒吼着,所过之处一片狼藉:小树被吹得东倒西歪,电动车被刮倒在地上;路上的行人都艰难的移动着。风卷着沙,不时在窗户上飞舞,,发出“沙啦啦、沙啦啦”有节奏的响声。它呜呜地叫着,吹得枯草落叶和刚落下的杨絮满天飞扬,黄尘蒙蒙、混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。上午露了一会脸的太阳公公,也不知被风吹到哪里去了。学校停止了社团活动,学习班也因大风导致停电而不得不把课程推迟。

  晚上,风还是依旧。不少路边停放的车子也又被刮翻了,甚至是有些是刚刚停好的。有些地方的广告牌被大风吹得摇摇欲坠,各种铁皮瓦屋子被吹得隆隆作响。这阵风给了我们多么多的坏事啊。在这样的日子里,我劝大家不要出来玩耍,即使出去,也不要走在容易倒下的门牌前,不要过多停留,以保证自己的安全。

风六年级作文2

  假如我是风,我会飘过种子,它就会变成五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木,花儿又跳起了优美的舞蹈,还不就是因为我从百花丛中拂过,柳树长出嫩绿的小芽,还不就是因为我从枝头经过啊!小动物们,你们不能在睡了,新的一年已经来到。我呼唤着,他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的事情。我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。

  夏天来了,我又用力地吹了起来,刷刷刷,树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。我飘个枝头,一颗颗树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。知了在枝头唧唧喳喳地叫着,好像在说;好凉快啊!

  秋天,我再次拂过,天变高了,天空变蓝了;云朵变白了,淡了。一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时,我提醒大雁到南方过冬,提醒其它小动物们储存好食物,做好过冬的准备。

  冬天里,我时时嘱咐风兄弟不要太冲动,当心别吧小朋友们吹感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把雪妈妈请过来,让她为大地盖上一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、堆雪人、滚雪球。玩得可开心了。

  朋友们,风的脾气很暴躁,有的风性情温和,我愿做一缕温柔的风,让大自然和人们感受我付出的真心。

风六年级作文3

  风的行踪,从来都不会有人知道他要去到哪里。

  但风,确有一个很负责任的工作,就是快递员。

  它每天都会吹走一粒粒种子,分散到各地,等到又一次的经过这里的时候,这里又开满了红的花、黄的花、绿的花。那么,收邮件的,应该就是土壤了吧。

  一次,蒲公英把自己的邮件让风带走了,但还是有一片花瓣不肯让风带走。那片小花瓣说:“我不想离开妈妈,我想和妈妈留在一起。”小花瓣紧紧的抓住蒲公英不放。这时,蒲公英努力的劝说:“孩子,其实我曾经也经历过像你这样的旅程,还很好玩呢!”蒲公英说,“那时候,我和同伴们分别了,我来到了一片果园,但后来刮起了大风,我就被吹到这儿来了。这一路上还真是好惊险呢!”

  小花瓣,立刻挣脱开手,让风带走了。一路上遇见了许多有趣的东西,小河里的水被分成了三份,树又充满了勃勃生机。它来到一片草原落地,不久,便长成了一朵蒲公英。又让风带走了一片片小花瓣,就这样一次一次的经历,分别去了田野、栅栏下。

风六年级作文4

  初春的风是大自然的神奇使者,《初春的风》一文巧妙的运用排比方式,写出了春风的温暖、热情与甜美。

  是什么让冰雪融化?是什么让百鸟争鸣?是什么让百花齐放?是什么让我们迎来了春天?朋友,让我们一起走进大自然,寻找这位使者吧!

  是谁把小麦白白的棉被揭走了?让它们欣欣然张开了双眼,精神抖擞地伸展着四肢?是谁清扫干净了河面上的冰雪,让沉睡的一冬的鱼儿探出了头,在水面上三五成群、嬉戏追逐?麦苗儿和鱼儿开心地告诉我们——那就是温暖的春风。

  是谁号召鸟儿们从四面八方赶过来,在树枝上搭窝筑巢,叽叽喳喳闹个不停,一会儿从这个枝头飞到那个枝头,一会儿从这个山头,飞到那个山头,给春天增添了无穷的乐趣,鸟儿们欢快地告诉我们——那就是热情的春风。

  是谁把大自然画成了一幅彩色的图画?金黄的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花争奇斗艳,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂兴奋地告诉我们——那就是甜美的春风。

  又是春风把我们领进了校园,让宁静的校园又沸腾起来,朗朗的读书声,响彻校园的每个角落。

  又是春风把农民伯伯领进了田野,让平静的田野又充满了生机,让劳动的吆喝声,响彻田野的每块土地。

  初春的风啊,你是大自然的神奇使者!

风六年级作文5

  感受了夏的酷热,偶得凉风习习……

  如火山喷发的岩浆散发着热流,我越发感到浑身的灼热,我抱怨着在刺眼的阳光照耀下还要锻炼身体,连空气都发烫了,似乎一切的一切中没有了凉爽,同样,我也拒绝如此。我的心情就像干裂了的大地,又如性情暴躁的狮子,在回家途中,看着天空都不免烦躁起来。

  正当午的风中掺和了滚滚热气,它们在空中飞舞着,我仍傲然地走着,猝然间,被汗附在身上的衣服飘飘洒洒地腾空而起,一股凉风,接二连三地鱼贯而入,抚平了烦操的心情,掠过额头并带走了汗珠。

  真是前所未有的舒畅!我的脚步逐渐变慢,变得柔和,干脆停了下来,我转过身,好像微风在与我点头。风儿吹来,吹醒了大树,大树随着节奏摇摆着。我的心就像被谁拨动了一下,泛起淡淡的波纹,渐渐荡漾开来。

  到了家,我钻进书库,从中抽出一本书。我漫游到河边,坐在石凳上,静静地看起书来。不知什么时候,一阵风把我吹“醒”了。我抬头一看,不免惊呆了——万里无云,天空是那么蔚蓝,风吹树梢,一排笔直的树儿的影在地上舞动起来,风吹着小河,掀起淡淡波纹,一圈一圈泛起了涟漪。夕阳西下,微波粼粼的水面变得更迷人了。真想不到,我也成这美丽的风景画中的一物了!我不经会心一笑!

  拥有风的美才是自然的美!

  风的世界竟如此多姿多彩!

风六年级作文6

  把世界装扮的亮丽多彩

  ——假如我是风

  假如我是风,一缕轻轻的风,柔柔的风。我就会喜欢上旅行,来到不同的世界。

  我来到了春姐姐的地盘,来到土地上,唤醒小草们。

  来到柳树姐姐身边,为她梳理那长长发丝,柳树姐姐高兴极了。

  我来到了花坛,给花妹妹上课,它们听的可认真了。对我频频点头。

  呀!风筝!让我也去助助阵!我飞奔过去,热烈地喊着:“加油!加油!快飞起来!”孩子们似乎很欢迎我的到来,不一会儿,风筝就飞起来了。

  我一呆就是三个月,夏哥哥来接班了。这下子这儿又成了夏哥哥的领地。在他的领地里,我与树伯伯奏乐,沙沙沙,多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲,与萤火虫谈心,与知了共鸣……

  时光一晃又过了三个月,秋姐姐带着火一般的热情送走了夏哥哥。秋姑娘到来让我高兴坏了!我又可以翻起金黄色的麦浪,吹落满山的红叶。苹果小妹见了我涨红了小脸。我一面送走大雁,一面给菊花寒冷的考验。

  冬伯伯带着神奇的魔法来了,他把世界变成了白色。瞧!下雪了。多美啊!

  假如我是风,一缕美丽的风,我会把我们的世界装扮的亮丽多彩。

风六年级作文7

  我是一股风,一股自由的风。

  清晨,我用指尖轻轻点在每一片树叶上,发出银铃般美妙的“沙沙”声,然后轻盈地落在地上沉积着的一堆堆落叶上,奔跑起来,把落叶卷得漫天飞舞,在让它们如蝶舞般,轻轻飘落在大地母亲的额头上。我又去了城市,把人们晒的衣服吹干。有时,我憋红了脸也没能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得让人们忙一阵了,哎。然后我便用我那独特的语言,“吹”醒人们。

  中午一转眼就到了,人们在春、夏两季往往会很热,我以轻盈的舞姿拂过人们大汗淋漓的面颊,抚平人们褶皱的衣服,掠起人们如丝的头发,让人们感受到一丝凉爽。我又来到几所小学,俏皮地掀起女孩们的衣裙,吹乱她们的头发,再从她们脚底传过。有时,闲的无聊,而云姐正在工作,也就是努力地变成各种形状,又碰上妈妈批评我的不对时,我只能自个儿赌气,所以挂起飓风,不过,过了一会儿,便又像什么都没有发生过了。

  夜妹妹悄悄地来了,无情地赶走了最后一抹夕阳。晚上,我经常闲的无事可做,便轻轻拂过每一位进入梦乡者的脸颊,亲吻着他们的额头,愿他们做个好梦。

  我便沉沉地睡了……

风六年级作文8

  我是风,整天游历世界,看到了许多许多万事万物。

  春天,天气很暖和,我很高兴,孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍,抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上,我看见村子里的人纷纷走出了家门,来到村口的大树下乘凉,谈心。我也去凑凑热闹,我走了过去,人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的好朋友要来了,我的好朋友是小雪花。它每一次来,都会给我带来一个惊喜,它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞,一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹,每当这时,我就会去给它们伴奏。

  现在,我经常看到有些人在砍树,我很生气,但没有发怒。直到有一天,当我看到人们把树砍得所剩无几的时候,我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来,地上的小型建筑,很多都拔地而起,人们惊慌失措……

  从那以后,人们就再也没有砍过树了,山坡上多了一排排小树苗,每年植树节,我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树,人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川,有空再说给你们听吧!

风六年级作文9

  我是一缕风,无忧无虑,自由自在,我可喜欢这种感觉了!莽撞的我有时闯祸,人们讨厌我;懂事的我有时做好事,人们喜欢我。

  春天,人们忙着播种呢!我一不小心,把农民的帽子吹进了田里,我很抱歉。这时,农民伯伯捡起帽子拍拍灰说:“这讨厌的风。”我伤心极了,低着头飘走了。

  夏天,我又飘进了学校。看见许多小朋友在操场上跑步、跳绳、踢足球……他们的头上流着豆大的汗珠。所以我猛的一吹,一阵清凉的风吹散了汗珠,使他们很舒服。还不停地夸我:“好凉爽呀!这风来得真是时候,太棒了!”我心里美滋滋的。

  秋天,我又飘进了树林。我挠了挠头:“咦,我是不是该把枯叶吹下来,好让明年春天长出新芽?嗯,就这么做。”我自言自语道。我又猛地一吹,嘿,金黄色的树叶像蝴蝶一样飘了下来。我围着他们,直到它们安全降落在地,我才放心地走了。

  冬天,我被雪弄得冰冷极了。我飘在大路上,每个人带着口罩,穿着棉衣。我飘在一个人身边,可那人却说:“真是寒风刺骨呀!这寒风什么时候才能走呀?”我嘟了嘟嘴巴说:“这怎么能怪我,是雪让我变成这样的。”我生气的消失在云雾中。

  瞧,这就是调皮的我,爱自由的我。有时做好事;有时帮倒忙;有时惹人喜爱;有时招人讨厌,可是我有个心愿:一心想把快乐传遍世界的每个角落……

风六年级作文10

  春天来临了,冬天过去了,大自然又扑进了春姐姐热情的怀抱里。

  春天的风吹到了小河里。弯弯曲曲的小河里有小鱼,有小虾,还有海草,它们都在不停地舞动,等着我们进入海洋的世界。此刻,我似乎看到许多小动物在跟我打招呼。

  春天的风吹到了树林。顶天立地的大树就如一把守护世界的天堂伞,那把“伞”的上面还有一群飞来飞去的守护神,它们就是小鸟。鸟儿身上五颜六色的非常漂亮,不过更引人注目的还数它们的歌声,我一听到它们那悦耳动听的歌声就会情不自禁地跳起舞来,这时小鸟们都围绕在我的头顶上为我伴舞。

  春天的风吹到了花园里。花园里的小花真美丽,像太阳一样发射出美丽的光芒。小蜜蜂和小蝴蝶也来举办舞会,它们换上靓丽的衣服开始狂欢了。它们跳地真开心,那迷人的笑容就像盛开的花朵,非常灿烂耀眼!

  春天真美丽,我真想一年四季都如春。春天就像我们的小宝盆,我们到哪都需要你!

  春姐姐,我喜欢你!

风六年级作文11

  柔和的风,凉爽的风。

  春天,风缓缓的跑来,春风像天才艺术家,拿着颜料东涂西画。很快, 坪绿了,花变的五彩缤纷,大地上一片生机,满世界都被春风涂的得姹紫嫣红。

  夏天,炎炎烈日把人们都快烤熟了,各个脸红面热,满身流汗。夏风迅速 地从树叶间飘来从远处跑来,细心的一次次地把人们满身的汗水擦干。

  柔和的秋风,如同和蔼的母亲那温暖的大手,轻轻地抚摸着你的脸。秋风

  是不同于冬风,它不像冬风那样,如尖刀刺肉般让人疼痛。秋风是温暖的,是 舒爽,温柔的,肺人心脾的。

  而冬风是一个顽皮的小孩。人们的衣服加了一件又一件,仍然无法避开 冷

  风的挑逗,还总把人们的小脸刮红。于是,人们就关上门窗。但它仍然要往里 挤,叩着门窗“啪啪”响,真是调皮!

  风真是变化摸测!

  风,一部人生的缩写史,从人的年轻力壮一直记录到人的满头银丝,从未 间断。年轻时的`风最猛烈就像冬风和夏风的朝气蓬勃,点点滴滴都掺透着力量;中年时的风舒服如秋风安逸,点点滴滴都散发着温暖的气息;老年时的风都透着衰老的气息,直到最后折去,风平浪止。这就是人生,如风的人生。

  我爱风,爱它的变化莫测使人陶醉。

风六年级作文12

  大家好!我就是远在天边,近在眼前,且讨人喜欢的风姑娘。

  我的植物伙伴们可喜欢我啦!我轻轻拂过小草弟弟,他就向我点头打招呼;我轻轻拂过小花妹妹,她就让我带走一阵芳香;我轻轻拂过柳树姐姐,她就邀我跳起了舞蹈;我又轻轻拂过大树哥哥,他就送我一曲美妙的乐曲……这美好的一切,我是多么享受啊!

  不仅植物们喜欢我,动物们也是我的好友。早晨,熊猫们正睡眼朦胧时,我悄悄地扑向它们,让它们一下子精神抖擞起来。中午,小猴子们正在为午餐“工作”得满头大汗、疲惫不堪时,我就会把一丝凉意带给它们它们一下子忘记了采摘果实的疲倦,变得活蹦乱跳。晚上,小象宝宝们还没有一丝的睡意,这让象妈妈很是着急。这时,我就在它们身上轻轻地拍啊拍啊,慢慢地,小象宝宝们睡着了,这可比催眠曲管用多了!这和谐的一切,我是多么享受啊!

  人类更是我的好朋友。天热时,他们需要我给大家带来凉爽;天冷时,我需要他们包容我给大家带来寒冷。放风筝时,他们需要我把风筝吹起来;我把风筝吹跑时;我需要他们原谅我的野蛮……这愉快的一切,我是多么享受啊!

  大家都是我的好朋友,我把快乐带给大家,大家让我更加快乐。

风六年级作文13

  冬天来了,北风呼啸,天阴沉沉的,大树摇动,时不时会发出“沙沙”的声音。

  人们除了一些有事情的在家外面,其它的都在家里的被子里,因为外面的天气实在是太冷了,人们戴着帽子,围着围巾,戴着口罩,戴着手套,全身都包裹起来,只有眼睛没有包裹起来,在马路上走,还时不时的打了一个寒蝉。树也在风大的时候弯了弯腰,更不用说叶子了,叶子有一些将要死掉的,风一吹,就飞走了,还有一些有点儿枯萎的,在风下吹了几十分钟也随风飘扬。地面上的垃圾,像漩涡一样转起来,还有的时候,东边一点儿垃圾都没有,而西边垃圾满天飞。

  我在房里听见阵阵北风从人们的耳畔中飞过,风声忽慢忽快,忽远忽近,悠闲的飞着,可是,听,那些风从遥远的边界飞来,好像是大海中的波浪以排山倒海之势来拍打海边的礁石,浪声时而低时而重,轻时像是在休息,而重时像是在向礁石尽情地倾诉自己的情感,永远也不停止,直到礁石从世界上消失了为止,它所向披靡,一直想把世界变成它自己的世界。

风六年级作文14

  洛克王国你听说过吗?什么!没有!那你就太out了。洛克王国现在可是我们校园里最fashion的游戏,在没有洛克王国之前同学们一见面都会问你QQ几级,但现在可不同了,大家见面都会问你洛克几级,打败了没?就连我这个宅女也开始玩了呢。

  洛克王国是一种虚拟网络游戏,王国里的每一个人都叫洛克,就连生活必需品都叫洛克币呢。开始的时候它会让你选一个主精灵,它们分别是:像小猫一样可爱的喵喵,长着牛角,带着翅膀,尾巴上有一束火苗的火花和扎着蝴蝶结的小水滴水蓝蓝。选好后就可以带着它们遨游整个王国了。如果在途中遇到了自己喜欢的小精灵时,就要和它们对战,当它们体力不支时,就可以把它们收入囊中了。你的小精灵们也会随着时间一点一点地长大,进化,学习更厉害更有用的新技能。

  而你在洛克王国也不是无聊的,它每两周就会更新一次,每次都会有不同的任务需要你来完成,而且完成后还会有丰厚的大礼等着你呦!你还可以学习飞行术、态液术、潜水术,让它们带着你探寻求知的秘密,也可以在王国里成为园艺师、商人、探长、探险者、骑士等等,各行各业的职业任你选。或者让你自己拥有自己的田园小屋,用钱买一些靓丽的服装来打扮自己。

  动心了吗?那就快来加入我的行业中,让这场洛克风来的更猛烈些吧!

风六年级作文15

  我们的学校每天都被同学们的欢声笑语所渲染,每天都是热闹非凡,而在夕阳渐渐落下后,伴随着声声蝉鸣,天空渐渐地暗了下来,在皓月当空,银光铺地,它竟改头换面,变成了另一个模样。

  夏夜,微风徐徐吹拂着,引出了众多默契的虫叫声,声声忽远忽近,形成了升高圣地的二重唱。树木也不禁用沙沙声伴奏,情不自禁的用最优美的舞姿跳出夏夜的魅力。叶子那深一层浅一层的颜色,就仿佛要给美如画的夏夜再添加多一些美丽。

  月光的闪灰色,从天空撒下来,撒到夜得每一处,是夏夜更是美得不真实,就像帮每一角都穿上了层薄薄的纺纱裙,让它们像一样虚幻。

  在白天宏伟的教学楼,因为被似雾的月光围绕,而显得更加神秘,月光像一道光束一般照亮了升旗台装饰的大瓷砖,显得更加夺人眼球。台上的的红旗,更是显得威严不可侵犯。

  这样美的景色,无法用言语描绘,这样宁静的夜晚,简直就是一幅无与伦比的图画,而我如同身处仙境一般,在画中畅游。这样天上人间的美景,需要你我一起观赏。

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