六年级作文300字

六年级作文300字通用[9篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　一个夏天的傍晚，天空阴云密布，聚满了灰突突的雨云。一场雨中交响曲就在这时拉开了序幕。

　　首先是风哥哥如狂啸般向我们走来，“呼呼”它把高大的树刮得像给它伴舞，一会儿摇头晃脑，一会儿像发疯似的甩起了胳膊，嘴里还不时发出“沙沙”的哼唱声。突然，“啪——”一道闪电从天空中划过，那耀眼的闪电蓝光急骤驰过，“轰——轰——”的巨雷随之轰响，震得人心收紧，大地摇动。这么好听的曲子是谁演奏的？哦，原来是闪电公公和雷婆婆啦！“嘀嘀哒哒”“嘀嘀哒哒”，这是本场音乐会重要人物：小雨点啦。它们迫不及待地从天空中跳了下来，开始演奏最壮丽的曲子。有的在遮阳棚上敲打，发出“嘭嘭”声；有的在屋顶上，跳起了水花舞；还有的在窗户上发出了清脆的“啪啪”声……

　　随着咆哮的狂风，刀光似的闪电，震耳欲聋的.巨雷，点点晶莹剔透的雨珠，不断地变化着动听的交响曲。一遍一遍、不厌其烦的演奏着……

　　意犹未尽之时，雨中交响曲的声音却越来越小，渐渐的结束了。然而这场特殊的交响曲，真是余音绕梁，不绝于耳，让人记忆犹新、难以忘怀！

六年级作文300字 篇2

　　在毕业之前，我想对老师说——

　　老师，我想对您说，我爱您！您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀！俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱大家，您就像母亲关心，爱大家，教育大家为人处事，教育大家做人的道理。伴大家欢喜陪大家忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮大家想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊！

　　老师，我想对您说，您辛苦了！您为了教育大家，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的.是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好大家这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给大家补课，补习。您常常为了大家顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给大家进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦啊！

　　要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱你，您辛苦了！”

六年级作文300字 篇3

　　在我生活中的六年里，我掌握了一些微不足道的人生哲理。看似微不足道，却蕴含着生活的味道：有酸甜的，有苦辣的......美妙的生活却隐藏着种种道理。只有对生活充满细心的人，才能够发现其中的玄妙。

　　你一定很纳闷！为什么自己没有发现？因为你少了一颗细致的心，多了一颗马虎的心。当然这是说某些的人。开始我也是拥有一颗马虎的心，后来从一点一滴的积累成一颗细致的心。

　　没错生活中就是少积累，只有不停积累心、知识才会日月壮大。也只有当人领阅到积累的“厉害”才能把它发挥到极限。

　　人生中会积累的人，总会发现别人发现不了的哲理。

　　人生看似没什么却有它独特之处，你想一想爱迪生不是从生活中积累才成为了杰出的伟大的`科学家。你敢说著名的科学家、发明家......哪个不是从生活中将看到的、听到的等等积累下来在研究，在研究出来。这些不是要多强的毅力、多少的积累......吗？

　　每个人都可以发现、都可以积累、都可以......这些都取决于自己！

六年级作文300字 篇4

　　自打这学期结束后，暑假开始了，因为我的爸爸妈妈都上班去了，我原本以为在家“自由”了，唉，可惜......

　　妈妈给我了一部手机，所以每天有得带上“紧箍咒”了。每天妈妈总是打无数个电话，一下唠叨这个，一下唠叨那个，而且每天的话题都一样，烦死了，“喂,峰峰，有没有坏人来敲门啊?你那边下雨了吗?冷不冷?在不在写作业啊......”这些问题他都问了上百遍了，“峰......”你看，她又在唠叨了......有一次，大约是在上午十一点左右，我刚写完作业，活动了一下筋骨，打开了电视，没想到这时妈妈打电话来了：“峰峰，在干什么?”“准备看电视了。”“什么?”她立刻“晴转阴”，火冒三丈：“什么准备!你怎么又在看电视，是不是很早就看了!啊!不会我前脚刚走，你就在看了......不准看电视，写作业!”她丢下这就话就挂机了，我气愤极了，重重的关了电视，闷闷不乐的`写起了作业。

　　不过，妈妈有时打电话也有好处：上次，要不是妈妈打电话来，让我知道中午在哪里吃，那我可得饿肚子了。

　　妈妈“查岗”，真不自在啊!

六年级作文300字 篇5

　　安全，是最重要的，它是一把包含着人类生命的钥匙在一瞬间就能改变人的命运。但如果你注意安全，就会与“安全”相伴终身。

　　在许多公共场所里都有着“请勿吸烟”、“小心地滑”、“禁止车辆入内”……的安全警告，有些人可能会疏忽，造成很严重的后果；但有些人细心留意，就会和“安全”结为知己。

　　在大街上，穿越马路时，要走人行道，先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过才可以穿越马路，做到“红灯停，绿灯行”。我还要提醒在雨天开车的.叔叔阿姨们，最好穿着色彩鲜艳的衣服以便于机动车司机尽量发现目标提前采取安全措施。小学生在外出时要带好安全帽，靠右走。在没有交通民警指挥的路段。要学会避让机动车辆，捕鱼机动车辆争道抢行。如果你遵守交通规则，那么就会与“安全”共度一生。

　　让安全随时与我们相伴吧！

六年级作文300字 篇6

　　这个人似乎在我的成长中难以抹掉，她银白色的头发中又有几根黑发，她高高的个子却累弯了腰，她严肃的表情却是对我百般的呵护。

　　从小到大，都是她在我身边照顾我，可我现在却把她一个人留在老家，我发烧了，她带着我去买药；我作业写得多了，她就怕我累着；每一次下地干农活，她怕我一个人在家，总是把我带着；每一次买衣服，她总为我精心挑选着；每一次有好东西，她总给我留着，现在我离开老家了，离开了她，她还总是打电话问寒问暖的，我既开心又觉得难过。

　　有一天，她在厨房突然对我说：“园园，你爸爸说，让你去他那里读书，”我兴奋中藏着悲伤，我笑意里带着几滴泪花，看着她年迈的`身体，我跑到大厅的沙发上哭了一场，我怕被她看见，就不敢出声音，因为我不知道被她看到了会怎么样？她会心疼我，她也会哭，她还告诉我：“到了那里听你爸爸妈妈的话，别和她们顶嘴，我不在那里，多干点活，别让你妈妈说你不听话，好好上学，别丢脸，”从她的语言里，似乎是怕我吃亏，再教我防身的方法，我真的好想说声：“奶奶，谢谢你。”

　　“奶奶，你现在身体好吗？你有没有在想我？我很想你！”

六年级作文300字 篇7

　　我们开学已经一个月了，春天的脚步也悄悄地逼近了。

　　这个月是阳春三月。都说三月阳光明媚，果真不假，今天，爸爸带我去他的驾校玩。

　　我们路过白河时，白河两岸都长满了柳树，柳树上的枝条已抽出了新芽如少女般的长发飘飘扬扬。此时此刻，我想起柳宗元的一句诗——“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

　　快到目的.地时，国道的两边种满了桃树。那树上布满了大大小小的花骨朵，有的花已迫不及待地大胆的开放了，而有的却很害羞只张开了几片花瓣，有的还在沉睡在美梦中。那还没开放的花骨朵犹如一个个士兵，等待补给的充足，一旦充足，立刻发兵支援春天。那一块地上还长着一些不知名的野花，它们虽然不知名，但是，它们也响应春天的号召来参加百花争艳的活动。

　　到了目的地，地上张满了碧绿的小草，它们来为大地爷爷织地毯。还有一块地上种了油菜花，油菜花是春天象征，有几只蜂蝶来采蜜。

六年级作文300字 篇8

　　一提到雪，我就想起那个感人的故事。

　　去年河南的冬天，一个天气非常冷的清晨，大街上很多清洁工就忙碌开了。前天市里下了通知：街头墙壁和路面上张贴的小广告都要清除干净。

　　这时一位年老的女清洁工进入我的视线。她用沾过水的刷子先在那些广告纸上刷了刷，然后再用手中的小铲子仔细地把纸剔下来。连续清除了好几张纸之后，又走到另一张跟前。忽然，她把举起来的右手停在了半空中，只见她身子往墙面靠近了些。接着，我看见她微微地摇了摇头，走了。

　　奇怪了，她为什么走了呢？这个疑问在我脑海中浮起。我还是亲自过去看看究竟吧！

　　我正准备过去，又一清洁工走进了那张纸。奇怪的是她的`举动竟和那位老清洁工一模一样﹕举起的右手定格在半空中，微微地摇了摇头，专心地看了一会儿，也走了。

　　真是奇怪了，那张纸上到底写的是什么呢？我快速地跑过了马路，来到那堵墙前面，原来是一张寻人启事。那上面写着﹕“张洁，我的好孩子，你失踪快三天了，妈妈实在坚持不住了，你到底在哪儿呢？快回家吧……”

　　原来如此！我不禁感叹。

　　天上的雪虽还不停地飘着，但我不仅不再觉得冷了，还感到有一股暖流在我身上流淌。

六年级作文300字 篇9

　　你见过“三特”老师吗？让我来告诉你“三特”是什么意思吧，意思就是三个特点。

　　我有一个美丽的老师。她有一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛，红红的嘴唇像一颗小樱桃，笑起来甜甜的，额头上有一颗痣，大家都说这是美人痣哦！

　　我有一个耐心的老师。有一次，我看见一道难题不会做，就跑去问老师，老师详细地跟我解说了一遍，可我还是没弄明白，老师的声音有点沙哑了，因为上了一天的课，但是老师仍在跟我不厌其烦地讲解，一直讲到我弄懂为止。

　　我有一个严肃的老师。在有一次课堂上，老师在上面讲课，下面却有同学在讲小话，老师用她的“千里眼”扫视了一下全班，但是那两位讲小话的.同学不知道老师已经发现了他们，还在自娱其乐，老师用教鞭敲了敲讲台，说道：“不认真上课的同学，等会我会点名批评的。”接下来的课大家都在认认真真地听，教室里鸦雀无声，直到下课。

　　说了这么久，你一定还不知道这老师是谁吧？这就是我的班主任——美丽、耐心、严肃的喻燕辉老师。

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