猜谜语六年级日记
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的猜谜语六年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期六的作文课又到了，一上课老师就告诉我们说：“这节课我们来开展猜谜语活动！”同学们一听，都高兴地叫了起来，有的同学还手舞足蹈，大家的欢呼声似乎要把屋顶给掀翻了。我心想：从小到大我就是个猜谜高手，不知猜了多少谜语，这次我可要大显身手了。
王老师先在黑板上写出了“一尺一（猜一个字）”“剃头拔头发”（猜一个成语）“海上绿洲” “日月星”（分别猜地名）等四个谜语。我一看，心里一惊，看来今天的谜语可不简单啊！大家也都认真思索起来，有的在草稿纸上乱涂乱画；有的双目紧闭、凝神思考；还有的'一手撑着脑袋，一手不停地敲着桌子……可是再难的谜语也难不住我们，不一会儿。这四个谜语全被我们猜出来了。分别是：“寺、岂有此理、三明和青岛”。老师称赞我们思维活跃。
接着，老师又在黑板上写下了“前夜、昨夜、几夜、明夜（猜一字）”这一谜语。我看着这一谜语，眼睛骨碌一转，想到了这四个词合起来说的是四个夜晚，那是不是把“四”与“夜”字组成一个字呢？黑暗中露出了一丝曙光。我又想，这“四”和“夜”无论如何也组不成字啊！我就举手问老师：“老师，四和夜怎么能组成字呢？”老师称赞我的思路对，并对我说，夜能不能用别的字代替。可我我怎么想也想不出来。其他同学也想不出来，大家只好请教老师。
老师说：“古人不是把夜也说成夕字吗？四和夕字可以组成什么字呢？”我一听，马上想到。这不是我的姓，“罗”字吗？我大声说：“老师，是罗字！”老师说：“对了！”我一听，可高兴了。大家也都鼓掌给我祝贺。
今天的猜谜活动真有趣啊！
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