【精品】母爱作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的母爱作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
母爱作文 篇1
母爱是什么？
语文老师说：“母爱是文章中的标点符号，无处不在。
数学老师说：“母爱是一个圆，孩子就在圆中长大，被圆紧紧围绕。”
英语老师说：“母爱是大写字母，孩子是小写字母，小写字母总是跟在大写字母的身后。”
生物老师说：“母爱是春雨，润物细无声。”
物理老师说：“母爱是一个杠杆，然而母亲对孩子的付出与收获的杠杆却永远不能相平。”
我说：“母爱是化学实验中的催化剂，不管反应物怎样变化，催化剂却是永恒不变的。”
双手+时间===母爱====漂亮的麻花辫
一个晚上，我闲来无事，回想起幼时妈妈为我编麻花辫子，一时心血来潮，为妈妈编起了麻花辫。
首先，将头发分为两大份，每份又分成三小份，先将左边的一份放到中间，再将右边的那份放到中间，再将左边的一份放到中间……
“唉！怎么这么松啊。”我叹了口气。
“没事，再来一次。”妈妈笑着说。
于是，我重复着上面的动作，口中念念有词，可平时很灵巧的双手却在这时变得有些笨拙，顽固的头发偏偏和我对着干，不肯听从我的号令。这次虽然编紧了，可头发一点儿也不平，竟然还落了一小绺头发。
不甘心的我又从头做起，可能头发起了怜香惜玉之心，不忍看到我再次受挫，对我“友好”了很多。正当我为自己的劳动成果沾沾自喜时，却惊奇的发现两边的辫子一高一低，一前一后——不对称！
妈妈站起身，说：“来，我帮你编吧。”我轻轻地做到椅子上，妈妈熟练的操作起来，一双灵活的手在我的.头发上飞舞，绕啊绕——缠啊缠，绕进了我的心底。
不一会儿，一双漂亮的麻花辫就服帖帖的搭在我的肩头了，我朝镜子里望了望。嘿！真不错！麻花辫的出现，让自己平添了几分质朴与纯真。
“妈妈，你真厉害。”我和妈妈对视一笑。我看到了——一个火红的跳动的温暖的硕大无比的心将我和妈妈裹在一起，永不分开。
妈妈的爱，是对怀中婴儿甜甜的吻，是手把手教孩子写字的耐心，是灯下为孩子飞针走线的不眠夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。更是实验中永恒的催化剂。
母爱作文 篇2
经过一场重感冒，让我知道母亲真伟大。
那天，外面下着倾盆大雨，我说：“妈妈我好热。”妈妈一摸头说：“哎呀，这么烫！”立即把我从床上抱下来。我说：“妈妈雨停了再去吧！”妈妈坚定地说：“不行！”说完急急忙忙就出门了，雨伞也没来得及拿。因为是下雨天，所以很少有车，好不容易搭了一辆车，到了医院治疗。这一次可把妈妈忙得不可开交，她又是挂号，又是交费，东跑西跑，气喘吁吁，一有时间就陪着我，一直到我晚上睡熟后才回去。
真好！”
经过一场重感冒，让我体会到了母爱的伟大！我们不仅要学会感受爱，还要深会回报父母对我们的爱！
母爱作文 篇3
雨势并不减弱，红莲却不动摇了，雨点不住地打着，只能在那勇敢的慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
——题记
母亲，在寝室里叠着被子。风，从窗中吹进来，母亲眼角的皱纹又多了一丝。凌乱的头发遮住了视线，她粗粗用手撩起。那双粗糙的手，难以掩饰，透着一种世间罕有的'光芒。
“妈一一”我站在门口，倚靠在门框上，“以后一个星期只能回来两天了呢！”
“你已经十三岁了，要学会独立了，知道吗？好好学习！”妈妈眼里含着点点泪花。我心里微微一怔，跑回教室，只留下一句“我先去晚自修了。”
“吧嗒，吧嗒！”雨滴落下来，密密的斜织着顺屋檐落下来，流进檐下渠沟里。
天阴沉沉的。
母亲仍在整理着。
晚自修结束，回到寝室，发觉一杯温奶茶，旁边还放着妈妈的一封信。“这不就是母爱吗？”母爱的伟大恰恰在于它的平凡。
我打开信，一连串的泪水从眼角无声地流下来，没有哭声，只任眼泪不停的往下流，流入嘴角，涩涩的。
那信上写的内容，我至今记得：
女儿啊，离开你，我也不舍！你要记得，窗前的那株花你要悉心照顾，好留个念想，记得，妈妈爱你！
细细一品，那杯奶茶真的好暖……
躺在床上，听着淅淅沥沥的雨声，嘴角留有一丝残香。棉被上满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间里，又升起一轮小小的太阳。
我脑海中又浮现出母亲的微笑，那是一种只有母亲脸上才会荡漾的微笑，令我陶醉。
我傍着室友的晚安声，悄然入梦。
“白头老母遮门啼，挽断衫？留不止。”从古至今，有太多太多的人感激母亲，而我却说，只要你有一双耳朵，你也一定能倾听到那份属于你的独特的母爱！
母爱作文 篇4
当我遇到困难时，总会出现她的身影。她是谁呢？
有一次，我遇到了一件棘手的事，我又要发数学卷子又要告诉某些同学的错误并辅导他们，这可难坏了我。正在我愁眉不展的时候，她笑盈盈地走过来，听了之后，二话不说把数学卷子从我的手中夺过来，一张一张发了下去，任务都完成了，我的心里踏实了许多。老师问我时，我都完成了，心里高兴极了，我从心底里感激她。
还有一次，我的饭卡忘了带了，学校也不签字了，要不然中午就得饿肚子了，我只好向她发起紧急信号，她又一次帮助了我。在她没带饭卡时，我又帮助了她，帮助人的感觉真好。
有了她，有了全班同学，我才知道了什么叫乐于助人、互相帮助，同时我也感觉到了集体的温暖。她就是我的好友：常新宇。
四年前，我去了厦门，在小姨和吴侃叔叔的带领下，我游览了美丽的厦门，跟大海拥抱，跟鱼儿玩耍，自由自在。在鼓浪屿上玩的时候，我拿了一份地图做为向导。我发现，地图上有一股古老的竹叶味道，隐约中还有丝丝牛奶的味道。我一直想，这种味道是怎么来的。回来后，我天天用一些牛奶呀，水呀，在纸上涂，可气味都不是那样的。我很想放弃，但是，有一句话在鼓励我：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。这件事，一直挂在我的心上。
四年过去了，我长大了，成了一名五年级的学生，知识也丰富些了。我并没有忘记我的`实验，我经常问爷爷一些味道来源的问题，还将牛奶和水融合在一起，放在显微镜下细细观察。但是，老天还是不给我面子，我依然没有成功。不过，我没有向困难低头，我相信，总有一天，我会成功的。
一次偶然的机会，我在学校看报纸，不小心把桌上的学生牛奶弄倒了，牛奶全散在报纸上，我拿出纸巾，一点一点地擦干净，将它放在书包里，几天后，牛奶报纸被太阳晒干，这时，一种熟悉的味道飘来，我发现，这正是那古老的竹叶味道。我高兴地跳了起来，知道拦路虎低下了头，知道自己又战胜了一个困难。我骄傲；我自豪。我解开了四年前的秘密。我还知道，导致这种味道的，是一种叫酸甘油酯的东西。它是在太阳下发酵了散发出来的。
困难，这个东西并不可怕，关键是你能不能对付他，你会不会对他投降。我们要战胜困难，这样，我们才能顺利前进。
我是一个外表看似阳光刚强的女孩，别人都说我像一个男孩子，不会哭也不怕困难，他们都错了，哪个人不会又胆小的一面，我也有，就那一件事来说吧！
那天是我生日，我们去了植物园，我们转了一圈很好玩有：最大的种？子；最大的南瓜；冬天不该接的果实全都成了随后，我们参观完沙漠地带到了出口的时候，必须要通过我最害怕的——吊桥。看起来空隙很大，而且下面还有大鲶鱼，心里想想都觉得可怕。再加上我从小就有恐高症
真是一大道障碍，可是我还想看更美的景色呢，我可不想呆在这个地方，这时爸爸好想看透了什么，便过来帮助我，虽然过桥的时候有几次才空，但我还是过来了。
通过这次困难我不会再选择逃避了，而是勇敢的挑战，这就是我今后面对困难的态度！
有些人，在遇到困难时，不找攻克困难的办法，而是临阵逃脱，知难而退，但有些人，在遇到困难的同时，想方设法，争取克服它。当我遇到困难时，我会狡尽脑汁去攻克困难，直到解决.克服困难为止。
我记得有一次，我做数学作业《一课三练》时，我有一道数学数奥题不会，狡尽脑汁都想不出来，我的父母又不在家，只读过小学的奶奶又帮不上什么忙，我就用奶奶的手机拨了何雪钰家的电话号码，打了过去，打通以后，我连忙问何雪钰这道题怎么做，何雪钰帮助我一层层分析了这道题，讲解给我听，让我理解，然后她让我再讲一遍，看我真正理解了没，我理解了以后，她叫我多做这方面的练习题，巩固这方面的知识，我向她道了谢，挂了电话。
朋友，如果你遇到困难时，你会怎么做？是迎难而上？还是知难而退？
当我遇到困难时，我会迎按而上，克服困难，勇敢地去面对它！
要素描考试了，我的心里暗暗的想着：这次考试我不一定能考上4级。
第二天，我带这画板铅笔橡皮，就去了考场。由于我有些把握，就有些轻敌。考试时总是心不在焉，画着画着我发现整个比例错了，我记得开始一阵阵的出汗，没有其它办法，于是我刚一拿出新纸就像飞沙走石一样的画了起来，我用余光瞟了别的同学一眼，看见他们都画完了，这是，我生气的自言自语说：这不是火上浇油嘛！气死我了！于是，我一焦急，把铅笔给弄断了！我毫不犹豫的像傍边的同学借了一支好似生命之笔的铅笔，终于画完了！我松了一口气，一看倒影还没有画完，怎么办！怎么办！我脑子忽然浮现出老实对我的教诲，父母的鼓励！我小声说了一句：我会考上的！就拿起笔开始画，考试结束的铃声响了！我更焦急了！就在这时，叫到我名字要收卷时我掉了几颗眼泪，就在这时我也画完了，我在想：是老师和父母在精神上帮助我，还是这几颗焦急的泪珠呢？
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