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写父母爱的作文

时间:2023-11-09 14:11:47 母爱 我要投稿
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实用的写父母爱的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写父母爱的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的写父母爱的作文

写父母爱的作文 篇1

  我出生在一个幸福的家庭,家里有一个精明能干的爸爸,温柔贤惠的妈妈,当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,精心呵护我成长。

  有一年冬天,早上六点多钟,我突然发烧了,当时,我满脸通红,全身发热,就象身边有个为炉一样。妈妈急得如同热锅上的蚂蚁团团转,这时外面天还未亮,天空中飘着几天未停的冻雨,加上北风助阵,寒冷刺骨,爸爸二话未说,不顾寒冷,把我背着就跑出去,妈妈拦了一辆出租车。我们就到了医院,妈妈去挂号,爸爸带我去检查,医生说:“我是扁桃体发炎引起发烧,要输几天的液。”妈妈听了就去交费拿药,妈妈把药拿过来了,我也开始输液了,妈妈问:“你饿不饿。”我回答说:“我有一点饿。”妈妈就给爸爸说“我回家做饭,你在这儿守着她,等我把饭做好我就来,你就回家吃饭。”爸爸说:“好的。”不一会儿,妈妈来了,爸爸回家了,我见妈妈拿着饭盒,我对妈妈说:“我饿了。”妈妈说:“快吃吧。”妈妈一手拿着勺子,一手端着饭盒喂我。这天整整输了三个多小时,爸爸妈妈一直都守在我的身边。

  是呀!父母对我寄予深深的期望,期望我健康、快乐的成长,期望我早日成才。父母对我无私的付出,无尽的`关爱,都将化作一股前进的力量,催我上进。我爱您们!爸爸,妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。

写父母爱的作文 篇2

  【训练要求】

  这次习作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母爱自己的一件事,也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

  【设计理念】

  新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求表现在:

  引导自由表达,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。

  诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的习作宗旨得以实现。

  [导写过程]

  一、忆父爱、母爱——创设情境,引发真情

  1、吟颂诗文

  《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  2、引入。

  你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗?想一想在你的生活中哪些事给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

  3、闭目回想。

  师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。(播放歌曲《烛光里的妈妈》)

  二、说父爱、母爱——开拓思路,引吐真情

  1.小组交流。

  师:我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈,那么,我们应该如何写,才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢?让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。

  (学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

  2.集体交流。

  师:好,接下来,请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

  ①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁?他(她)为什么给你留下这样深的.印象呢?(个人发言,其他同学补充、评议)

  ②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

  ③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方?说说原因。

  ④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容?

  3.教师小结:同学们刚才讲得很生动,也很精彩,能把自己认为最受感动的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

  三、写父爱、母爱——引导习作,抒发真情

  1.习作导入。

  还有许多同学要讲,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你认为印象比较深刻的,爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

  2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

  四、品父爱、母爱——评析习作,交流真情

  1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达清楚。

  2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

  3.小结延伸:

  ①同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱,就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后,请读给父母听。

  ②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见,我们认真改一改,再请他们在我们的习作后写上批语,做上“星级评价”。

写父母爱的作文 篇3

  韩寒曾说过:“只要孝顺,每天全都是母亲节。”

  说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!

  世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。我从小到大,父母自己可以省吃俭用,却不让儿子受一点委屈。他们对我有操不完的心,着不完的急……然而,父母总是甘心情愿为之,不求任何回报!

  “孟母三迁”,孟母为顾及孟子的成长学习,不惜奔波择良而居,虽极其辛苦,但求子女得到将来最美好的幸福。我们的父母又何尝不是如此,他们为了我们在学业上有所长进,不惜四处奔波,心甘情愿地为我付出着……在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹,但是我不能没有父母。父母赋予我血肉之躯,养育我成长,教我认识自己、认识世界。也许我现在还小,还不知道什么叫大恩大德,还不能真正体会到父母严格要求我的真正含义,有时甚至觉得父母的要求有些残忍,对他们囿冤气的样子;但是读了许多描写感恩父母的文章,让我明白了真理。都在时刻提醒我要学会感恩。

  父母的爱,这就是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我。

  父母的'爱,这就是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。

  父母的爱,这就是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

  ……

  我爱我的父母!让我们感恩我们的父母,为他们作出点什麽吧!

写父母爱的作文 篇4

  在生活中,有许多人关心过我,其中关心我最多的当然要数爸爸和妈妈。

  记得去年,我一觉醒来,觉得头很疼,嗓子很痛,忽然,我觉得四肢无力,便摊在床上,半醒不醒地移动到地板上。妈妈爸爸都要去上班,正在吃早饭,妈妈看到我还没有起床,就来叫我,刚刚踏进房门,就看见我趴在地板上,惊慌失措地跑过来把我扶起,大声叫爸爸过来帮忙,我突然把胃里的东西全吐出来了,沾在了妈妈的衣服上,妈妈叫爸爸赶快去医院,去拿些药,然后把我带到了医院,就匆匆忙忙去上班了。妈妈一个小时就回来了,听医生说我得了重感冒,还有一点支气管炎,妈妈让我打了点滴,就把我带回家,让我在床上休息,并买了一些东西给我吃,但是我全吐出来了,妈妈不灰心,又一勺一勺地喂我吃,好不容易吃完了,妈妈小心翼翼地把我扶在床上,生怕我吐了,在妈妈的.照料下,我一天一天好起来,之后,我发现妈妈爸爸都受了伤……

  妈妈爸爸对我的爱是无私的,尽管他们受了伤,但还坚持着,有了父母,我们健康才能被保住,从今以后,好好学习,天天向上,一优异的成绩回报他们吧!

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