母爱的作文【优选9篇】
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的母爱的作文9篇，希望能够帮助到大家。
母爱的作文 篇1
在别人眼中，母爱也许是一把钥匙，一扇大门，一句话……但是，在我眼中，母爱就像新鲜的空气，虽然它是看不见摸不着的，但却时时能让我感觉它的存在，给了我呼吸，给了我生命，让我生机勃勃，充满自信。
当我受到作业压迫，熬夜“苦战”时，母亲总是默默的陪着我，当我疲倦想放弃时，母亲会将一杯温热的牛奶端来放在书桌上，抚摸着我的`头给我鼓励。因此，我有了这股空气一样的爱，我总是能笑对困难，能够按时完成我的作业；当我不想接受老师布给我的任务时，母亲总是语重心长地开导我，她教会我如何面对老师的任务，让我知道，这不是一个艰巨的任务，而是一个磨炼人的好机会，有了这股空气一样的爱，我总是能面对困难，努力去完成我的任务；当我不能接受那不满意的成绩时，母亲总是耐心的教育我，她细心地教会我不要因失败而灰心，帮我分析考不好的原因，争取下次考好，还考不好还有下次，下一次……
母亲为我做的太多太多了，她给了我这样温柔的爱，这种爱虽不是轰轰烈烈，却如涓涓流水，渗入了我的心田，深深感受到母爱就如清新的空气，让我在人生道路上充满着自信，不畏困难，永往直前。如今无情的岁月在母亲脸上划下了痕迹，但我依然对那些深情的往事记忆犹新。
啊，母亲，我爱你！
母爱的作文 篇2
青岛，一座依山傍水的海边小城，四季分明。冬季的冷并不严酷却又切实可感，夏季的热并不逼人但也使人感到热浪滚滚。而无论是春日融融还是秋波澹澹，每天清晨和傍晚，我的床头上总有一个杯子，里面装满了妈妈对我的爱。
我天生不喜欢喝水，甚至于被我妈笑话：“你上辈子一定是淹死的”。但妈妈嘴上虽然不给我留情面，行动中却满满是对我的爱。一年四季，那个杯子里的东西总是不一样的，但却都是妈妈亲手做的饮品。春天有清热败火的茉莉花茶，气温稍热时就有冰爽解暑的果茶。到了夏天，杯子中的果汁是我心目中最清凉的饮料。秋天天干物燥，每晚睡觉前的一杯蜂蜜水使我避免了皮肤皲裂和鼻腔出血。冬天的红糖姜茶和冰糖雪梨使我从胃里暖到心里。
一个夏天的傍晚，我和朋友打完球，浑身燥热的走在回家的路上，心里期盼着一杯加冰的饮料。回到家之后，床头真的有一杯加了不少冰的`西瓜汁，我也没有管什么前因后果，愉快地一饮而尽。第二天我又去了篮球场，经过激烈的拼搏，我又一次盼望起了一杯加冰的果汁。在回家的路上一路碎碎念的我突然发现我家的窗口出现了一个人影，好像是妈妈。回家后，我果然得偿所愿，床头又有一杯加冰的果汁。联想到窗前直盯着远方道路的那个人影，我忽然明白了什么，把杯子塞到了妈妈手里：“谢谢妈妈，您喝吧，我自己去接一杯。”看着妈妈小口嘬饮饮料时幸福的表情，我笑了，但忽然鼻子一酸，差点落下泪来。
一年四季，床头的水杯中蕴含着妈妈对我的体贴和爱。不同的温度，却都使我感到温暖和感激。
妈妈的温度，永远是最体贴动人，最适合我的温度。
母爱的作文 篇3
晴天里，母爱的色彩是最质朴的白。
每次中午放学，总能看到母亲在校门口那块毫无阴凉的裸地上默默等候。母亲从来不喜欢夸张，每当我看到别的孩子穿着鲜亮的防晒衣，就不觉抱怨起母亲——
她总是在看到我出校门时，就颠着碎步，迎上前，给我披上一件大大的白色衬衫。这时候的我，总感觉浑身火辣辣的，似乎是四面八方的目光都聚集到我身上。也曾装作不经意地向母亲提起过，母亲却不作任何解释，我只能感受到她紧拉着我的那只手又握了握。那是一种宽慰吗？
正午的阳光既耀眼又热情，像浓稠的蛋黄一样，将一切可以停驻的东西都淋了个遍。我不情愿地坐在车后，低头，轻轻伏在了母亲肩头，却发觉额头被一股湿漉漉的水汽包围，那是母亲的.汗啊！我心头一紧。终于明白为什么我总能很快地寻到母亲了。
她并不是那种在人群里很扎眼的人，所以她不站在人群里——只为让我能快点找到，就放弃了阴凉，成了骄阳最眷顾的人？母亲似乎洞察了我的心思，用开玩笑的语气说：“个头矮啊！人多的地方对我来说四面都是山，哪儿能找到你呢？再说了，你不是怕晒吗？站得离门口近点儿，蛮好！”
我的鼻子酸了又酸。这就是母爱吗？
中午时，和母亲坐在沙发上看报纸：防晒衣的效果不及一件白衬衫！我匆匆忙忙翻到那一版，心却早已彻底坠入了母爱的温暖中。
似乎连那件白色衬衫，也被镀上一层金，在阳光下，绚烂着母爱的色彩。我扑进母亲怀里，用头抵在她的肩上，满心的欢喜都盈在我半阖的眼里，只想与母亲共享那风中飘扬的洁白——母爱的色彩！
母爱的色彩是我生命的底色，有了那片白，我恣意地涂抹一朵淡蓝色的墨花，也是美的！
母爱的作文 篇4
父爱如山，母爱如海，及时我们没有遇到过地震、洪水但是生活上的小问题也有父母对我们的爱。
去年夏天我买了两只小白兔，正在给小白兔搭窝的时候我受伤了，我正要准备离开的时候我一起身，我身后有个电焊机，电焊机的一角滑到了我的腰，我叫了一声妈妈立刻就跑了过来我指了指我的背，妈妈一看见为了不让它流血就一把抓住了，妈妈对爸爸说：“赶紧开车去门诊”我在路上一声不响的走着心里想去门诊擦擦药就行了，我们到了门诊我万万没想到的是需要缝针，我对医生说：“缝针的时候告诉我”那个医生在缝针的时候没有告诉我，在床上趴着咬着牙备着气因为医生在给我缝针前没有打麻药，妈妈好像看出来了说：“如果你嫌疼就要住我的手”我一下子就要住妈妈的`手了，我看见妈妈泪就流出来了妈妈不是嫌我咬的疼妈妈是心疼我，缝完针我们就回家了我不能再给兔子搭窝了，我就在床上躺着我的朋友们都来看我了，妈妈知道我在屋子喜欢看电视，妈妈把我的笔记本点好当道桌子上让我看，还给我买了很多零食。
母爱是多么伟大啊！
母爱的作文 篇5
有时，我常想,妈妈怎么会有那么多爱呢?自从我生下来的那刻起,妈妈就给了我无阻的爱,可她的爱依然源源不断如同长江之水一分一秒都没停止过。而妈妈其实就是那么一个瘦瘦弱弱的样子，可她那丰厚的爱究竟在什么地方蕴藏着呢？
以前，每年母亲节，我都会送妈妈一张贺卡。妈妈把我从小到大送的贺卡都藏在一个小盒子里。今年母亲节，妈妈把我送的卡片都拿出来。我才发现，我送的贺卡一张比一张漂亮。看到以前我送妈妈的贺卡才觉得自己长大了，读的书也多了，却又跟妈妈更加疏远了，我以为可以用物质，金钱表示我的爱。但是今天，我发现我错了。真正的爱是有金钱代替不了的。爱妈妈，不是给她锦衣玉食，也不是给她高楼大厦；爱妈妈是妈妈回家时，端上一杯热茶，爱妈妈，是在妈妈疲惫时，给她细心地捶背。
我想问，母爱是什么？母爱是水。水是生命之源，没有了水，生命不会延续。母爱，就如同那一汪清澈的水，永不枯竭，一生相伴。母爱是伞，遮挡烈日，雨雪。母爱是。。。。
母爱陪着我一起成长。翻开那一本本厚厚的影集，一张张照片中就包含了妈妈太多的爱。你看，那一周岁时的照片。妈妈在旁搀扶着我，我那幼稚的脸上还挂着两道浅浅的泪痕。我知道，那是我刚学步时留下的美好记忆。这里包含着妈妈多少爱啊！你看，妈妈的眼里流露出心疼，开心。四岁时，我第一次参加演出，那张照片被我视为珍宝。细看妈妈的眼里充满了欣慰。七岁，我带上那鲜艳的红领巾，和妈妈一起站在升旗台下在阳光的照耀下，红领巾显得格外艳丽，那一张是我童年最珍贵的回忆。今年，我参加朗诵比赛时的那张照片，扎着两个羊角辫，和妈妈在广场的合影，又使我想起了好句老话：七十有个家，八十有个妈。无论何时，无论何地，只要妈妈还在，我始终是妈妈手上的一块宝。因为，还有一个人在无私的.为我奉献自己的爱。
从小到大，妈妈用她那博大的胸怀为我遮风避雨，用她好无私奉献的爱，为我找回迷失方向的路；用她那颗善良的心,包容我的任性和倔强；用她那双纤细的手伴我走过人生的每一个十字路口直到永远，永远。。。。。。。
母爱的作文 篇6
“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像棵草，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我听到这首歌，当我唱起这首歌时，我总会想起那烈日下的背影，想起那块发霉的月饼。
皎洁又圆的月亮挂在天空之上，今天是月圆之夜，也是中秋之夜。
我来到一块草地上，草绿绿的，软软的，在月光的照耀下变成了一床颜色的被子。
我望着月亮，脑海里总是想起烈日下的背影—母亲在太阳下耕地时的.背影。我家十分简朴，不富中带点穷。
“状儿，状儿”——咦！是谁在叫我呀？我站起身，往后望去，原来是我的母亲，我冲过去，撞进妈妈的怀抱中，母亲却递给我一块月饼，我呆呆地望着香香的月饼。“吃吧，这月饼很好吃的！”我接过月饼，心中也泛起了一股暖流。
我看着那月饼包装，那包装泛了一点黄，一看就知道是放了很多天了。我小心翼翼地打开包装，小心翼翼地咬了一小口。咦，怎么是苦的？我掰开月饼一看—月饼发霉了。“啊，妈妈，这月饼——”不，不行，这是妈妈特意给我买的啊。我不能告诉她，不然会伤心的。“怎么，这月饼不好吃？我看看。”“没，没事，这月饼……十分好……吃！”我一小块一小块地咬，慢慢地咬着，眼泪情不自禁地落了下来。这月饼虽然苦，但对我来说，这月饼比蜜还好吃。顿时，这月饼同于千斤重。这一千斤都来自于母爱。“妈妈，这月饼你舍不得吃，一定是留给我的吧？”“不，我已经……吃了……一个，你吃吧！”我的心震撼了，我知道，妈妈这月饼你肯定没吃。
母爱是这么伟大，这深深的母爱我会一直保存的。
我和妈妈一起走着，背靠着背，一直赏着月亮……
母爱的作文 篇7
一把梳子梳不尽母亲的愁，一声呼唤割舍不掉母亲的惦念。母亲是不需要儿女们赞美的语言，也不希望看到儿女们浮华的感叹，只要儿女们报个平平安安就能催开母亲的那张日夜牵挂的笑脸!无论你是咿呀学语的娃娃，还是已进入花甲之年的老人，在自己伟大的母亲眼里儿女永远是长不大的孩子……叮咛、唠叨、挂牵会时刻伴随她直到生命的终点!母爱是伟大的，伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的，无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子;母爱是真挚的。真挚的母爱是在母亲的叮咛、唠叨呵牵挂中自然地流露出来。
这些话，曾有人说过。
母亲也渐渐的在岁月中，失去了容颜。母亲为大家付出得太多，父母亲养育大家哀哀够劳，恩重如山，情深似海。如何报答，都不为过。父母亲天天想着如何让大家吃好，睡好，穿好，学习好，生活好，操碎了心，费劲了神。如果大家觉得这是天经地义的话，衣来伸手，饭来张口，父母也不会有怨言。
母爱对大家来说，是什么?从小，大家就得到了母爱，但却认为这是大人们应尽的责任，母爱对大家来说是什么?大家却一直无视它，母爱是什么?大家到现在还不明白吗?在这个世界上有一种非常珍贵的东西叫母爱，母爱就像春天的雨露一样，轻轻悄悄滋润了大家的心田，母爱就像一叶扁舟，载着大家越过一切的困难阻碍，母爱就像灯塔，为大家指引光芒，母爱就像阳光，为大家带来一缕缕温暖的阳光。
如果有人说，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对子女的爱;如果有人说，世界上还有哪一种爱可以让大家泪流满面，那就是母亲对子女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让大家放弃一切，那就是母亲对子女的爱。母亲对子女的`爱，是永远不会改变的。没有一个母亲是不爱自己的子女的。母亲是温暖大家心里的一缕阳光，母亲的温暖，无时无刻的藏在大家心里。母亲也是不许大家不让大家沉浸在挫折和悲伤里的天使。鼓励着大家前进，就算失败了，也不要轻易放弃的天使。
即使岁月夺走了母亲的容颜，但在我心里，母亲是永远也不会变的，在我心里，母亲依然是温暖我心里，滋润我心灵的雨露，灌溉我心灵的沃土，母亲是美化我心灵的天使。母亲，在我心里永远不会变，我心里天使般的存在……
母爱的作文 篇8
一、教学内容：
人教版五年级上册第六单元《习作》。教材中习作内容的表述是“世上最爱你的人就是你的父母。可是，生活中，有没有你不理解父母或父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流、沟通吧！”
二、教材分析
本次习作的内容是通过具体的事，从对父母的不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母说的其他心里话。要求是选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；写完后读给爸爸妈妈听。
新《课程标准》对高年级段的习作目标中指出：懂得写作是为了自我表达和与人交流。能写简单的纪实作文，内容具体，感情真实。本着课标的思想，落实课标的目标，本节课设计的目标是：使学生在交际与沟通中理解什么是真正的父爱母爱。选择自己感兴趣的内容进行习作，能写出最想对爸爸妈妈说的话，表达自己的真情实感。
针对学生作文中叙事空洞，感情牵强附会这种现象，引导学生根据自己的生活经历，多角度地去观察认识事物，多层面地进行回忆、思考、分析、想象，从自己的生活经历中，寻找最适合这个题目的内容，从自己的生活感受中抒发最诚挚的情感。使学生的作文记事真实，抒情真挚；使学生的作文在“真”与“情”这一层面有所突破。
三、教学目标
1．渗透读者意识。通过习作指导，让学生懂得习作的读者对象——父或母（爸爸或妈妈），习作中既能自我表达，又能与别人交流。
2．加强真实表达。学生在习作的表达和修改过程中，体会到父或母的爱。且力求通过具体事例和心理活动的描写，来表达自己对父母亲的真情实感，从而学会沟通，学会理解。
3．落实个性表达。作文就是用笔说话，我手写我心。学生对父母的爱，既有自己的看法，又能尊重读者（爸爸或妈妈），多角度理解父母的爱，体现个性表达。
四、教学重难点：
能通过描写人物心理活动，有读者意识，表达出真情实感。
五、教学时间：一课时
六、教学准备
学生：课前读读描写人物外貌语言动作的语句，想想生活中，父母与自己彼此不理解的事情，对父母提出的建议或怪父母说和心理话。
七、教师:多媒体课件。
八、 教学过程
（一）谈话导入。
在这个单元，我们和作者一起体验着伟大、无私的父母之爱。上节课我们也交流了父母的爱以及对父母的爱的看法。其实生活中，我们无时无刻地感受着父母的爱。世界上最爱你们的就是你们的父母，可是，在生活中，有没有父母不理解你或者是你不理解父母的时候呢？这节课让我们用手中的笔来书写父母的爱，让我们借助这次习作的机会，和父母交流、沟通一下。
（ 二）审清题意
1、请看题目要求。谁来给大家读读。
2、这次习作，我们可以从哪几方面来写？
学生从题目要求中总结三个方面，教师帮着概括并板书：
（“不理解──体会爱、建议、心里话”。）
3、本次习作的要求是什么？根据学生的述说，教师板书。
（写给爸爸妈妈看，读给爸爸妈妈听，你最想说的话、真情表达）
( 三)习作指导
1、同学们，在生活中，什么事情令你不能理解父母或者父母不能理解自己的呢？
（1）提示： 你与父母间发生了什么事儿让你不理解，当时你和父母有怎样的表现？ 后来体会到了什么？引导学生在学习、生活、娱乐方面爸爸不理解的事。
◆ 阳光般的心情：祝福 羡慕 敬佩 感谢 希望 安慰……
◆ 灰色的心情：担心 委屈 被误解 为难……
内容：学习、生活的
师：无论是“喜”“怒”还是“哀”“乐”，你找爸爸或妈妈倾诉时，大家最想说的都是——（悄悄话、心里话、真心话，最想说的话……）
（2）让学生说一说不理解父母或父母不理解自己的事例。如果学生说得简单，老师做示范说一个事例。
2、 回忆生活，体会“爱”，明确读者，真情“诉”。
妈妈，我想对您说
“婉霞语文95.5，数学100，英语100……”当老师在家长会上大声表扬我时，妈妈听了眉开眼笑，可我却一点也高兴不起来。
我是个爱好广泛的孩子，除了上课专心外，课外我就想做自己想做的事，看自己想看的书。特别是这个学期，我们学校横坑小学开展了航模、美术、舞蹈、乐器、电脑打字、合唱等兴趣小组，更是让我高兴不已。我真希望除了上课，就能参加自己喜爱的兴趣班。可是妈妈并不满足老师布置的作业，让我永远考第一名。每天，我的作业就像一座小山，压得我喘不过气来。我哪有时间参加课外活动呢？每天我做作业都要做得很晚，有时做着做着，累得连手上的笔也握不住。……
妈妈，您时时要求我学习，我理解您建“望女成凤”的心，理解您对我无限的希望，我也知道，您这是为我好，为我读中学打下好基础，可您不理解我毕竟是个小孩子啊！我应该有自己的小伙伴，自己的爱好，有自己的小天地。妈妈，我想对您说：请您以后不要再给我布置作业了，让我也多点时间参加课外活动吧！让我玩玩吧！
（1）听范文。看看我校的这个学生是如何和她的妈妈交流的？这位同学对谁说？你感受到什么？）
（2）那你觉得怎么写能更好的与父母沟通，能让父母接受呢？
（这位同学是对妈妈诉说自己心中的委屈，我感受到她学习很认真，成绩很优秀，同时也感受到她很希望妈妈能给她多一点的自由，让她能快乐地参加学校组织的兴趣班，有自己玩的'时间。她与父母说话懂得尊重父母，用上第二人称的“您”，而且说话委婉，采用边叙事，边议论的形式来写（夹叙夹议），让父母容易接受。）
师点评：可怜天下父母心，爸妈都是爱你的，连我听了这个同学说的话，都想对她父母说说，这么乖的孩子，让她有属于自己的时间吧！
（3）引导学生想一想你准备怎么开头？怎么结尾？
（4）启导表达方法（写作知识）：“夹叙夹议”。
理解“夹叙夹议”写法。把议论穿插于具体的叙述和形象的描写之后，放在全文或一个大层次的的结尾处，起着启发引导和加强理解文章的作用。在叙述和描写之中，作简单的议论，让读者随时感动。就是夹叙夹议。用在全文或一个大层次的开头，起提示、概括文章内容、表明作者思想、立场而展开下文的作用。
（5） 强化写法训练。
在下面诗句后面补上一句“感受”。
一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正在给我扇扇子，汗水湿透了她的衣衫，啊，妈妈的爱（ ）。一个很凉很凉的雨天／妈妈到学校接我／一把雨伞遮在我的头顶／雨水打在妈妈身上／啊，妈妈的爱（ ）；有一回我病了／妈妈抱着我去医院／摸着我很烫很烫的额头／她着急地哭了／啊，妈妈的爱（ ）……
3、父母给了我们许多无私的爱，担有时父母的做法却让我们难于接受，大家想想有什么建议吗？明读者，诉“真情”，用上叙事中议论的方法来说一说。
如：希望父亲戒烟。教师引导学生采取什么方法帮助父亲戒烟呢？
4、师：母爱似水，父爱如山啊，你有什么心里话要对他们说吗？
预设 大概2-3个同学说。
（1）学生自由说2-3个
（2）你还想用哪些方式来和父母说说心里话呢？
（生1：我想给爸爸妈妈写封信，用写信的方式与父母沟通。生二：想写一首小诗，因为，给父母的建议不仅仅是一条，就把这些建议写成一首诗。题目就叫：我希望，您能──。生3：我想用边叙事，边抒情的方式来写。）
5、师：生活需要用眼睛观察，把生活中的感受怎样表达出来，只要能够表达你心中所想，心中所感，采用什么样的方式，有你做主。
结束语：老师相信你们都能写出感人的文章与父母进行交流，和他们进行心灵的沟通，我期盼你们的父母给我温馨而又满意的笑脸，来证实你的沟通是成功的。
（四）板书设计：
父母的爱
不理解——体会爱 建议 心里话
写给父母（您） 夹叙夹议 心理描写（真情表达）
母爱的作文 篇9
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”每当我读起这首诗时，我的眼前就能浮现母亲对我的爱。
每天早上，我总能听见母亲母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音；早上起床的时候，母亲早已见饭晾好了；即使我做错了事情，您也不会责怪我，还经常安慰我；您那手早已磨出了许多茧子，每一次我想帮您干活，您都再三阻拦我。您那种爱，既让我觉得愉快，又让我感到悲伤。
还记得那一天，我瞒着您偷偷去外面买冰淇淋，您常常对我说：“儿子，冰淇淋我们不能吃，你的`肠胃不怎么好，吃了很容易生病的。”但是，我还是没有听妈妈的话，偷偷去买了冰淇淋。结果，那天晚上，我在睡觉的时候，突然感觉肚子好疼，就去上了一趟厕所，结果，我总共跑了6—7趟厕所。这时，您上来洗衣服，看见厕所的灯是亮的，于是，您问我：“好了告诉妈妈哈。”我说：“妈，我肚子疼。”回到房间，看见妈妈已经准备好东西里，她用她那粗糙的手来给我擦风油精。她还拿了一杯水，叫我把药丸吃下去。过了一会儿，妈妈问我：“好点没？”我说：“妈好多了，您回去吧。”妈妈说：“没事，你赶紧睡吧。”
第二天起来我发现妈妈在我床边睡着了，顿时，我心里那种感激的情感涌现了出来……
妈妈，感谢您对我的爱！
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