母爱作文优秀(3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的母爱作文3篇,希望对大家有所帮助。
母爱作文 篇1
母爱是什么?我一直很迷茫。但自从我读了《分一些蚊子进来》这篇文章以后,我的心灵震撼了!我终于明白了母爱的源泉无处不在,涌动在我们的心头,安抚着我们的心灵。
《分一些蚊子进来》这篇佳文讲述了:作者从外地赶回家乡,准备和父母在一个房间里睡。不料,半夜却被蚊子叮得发毛。而作者的母亲,打开了蚊帐,分了一些蚊子进来,让作者少被蚊子叮,而自己却要忍受蚊子的折磨。
这是多么令人感动的事。可见,母爱的源泉就在我们的身边,抚摸着我们,陪伴着我们,关注着我们,保护着我们。是啊!母爱的源泉是太阳,而我们就是在母爱的太阳的照耀下茁壮成长的小花;母爱的源泉是蓝天,而我们就是在蓝天中自由飞翔的鸟儿;母爱的源泉是帆布;而我们就是在那帆布的指引下,乘风破浪的轮船。母爱的源泉是伟大的,是自豪的,是美丽的,而更是无私的!当你烦恼的时候,妈妈会来到你的身边,用那母爱的源泉来为你排忧解难;当你失败时,妈妈会来到你的身边,用那母爱的源泉来为你加油鼓励;当你伤心时,妈妈会来到你的身边,用那母爱的源泉来为你安慰心情;当你成功是,妈妈又会来到你的身边,用那母爱的源泉来和你开心高兴。是的!《游子吟》说得好:“谁言寸草心,报答三春晖。”哪一位母亲不愿意让自己的孩子聪明机智,哪一位母亲不愿意让自己的孩子健康成长,又有哪一位母亲想让自己的孩子受苦?就像文中作者的母亲那样,宁愿自己多受一点苦,而不愿意让自己的`孩子受苦。不单单像文中那样是蚊子,一个慈祥的母亲随时准备用母爱的源泉来与儿子分担风霜、屈辱、挫折和不幸。母爱的源泉也许是一声关切的叮咛,也许是一次善意的批评,也许是一次无私的奉献!总而言之,世界上每一个母亲都是爱孩子的!
母爱的源泉是一种温暖人心的力量,是一种让我们茁壮成长的力量。我已经深深明白了它,感受到了它的存在。那份母亲的关爱,便一定是它了!只要用心去感受,就会发现母爱的源泉随时涌动在我们的心头!
母爱作文 篇2
在人世间最珍贵的东西是什么?最伟大的东西是什么?最值得珍惜的东西是什么?什么东西又值得我们留恋往返?是什么呢?我想你们也许都猜出来了吧!不错,就是母爱,母爱就是这个世界上最值得我们珍惜的东西。
我的母亲所给予给我的爱,可能我十辈子也还不清,我的母亲很平凡,但她不平凡的爱,给了我无限的`动力。
当我失败时,我的母亲会用她那慈祥的面孔来鼓励我,安慰我,当我成功后,沾沾自喜时,母亲又会用她那较严厉的面孔告诉我成功之后不能太骄傲,要谦虚,谨慎。
记得有一次,我因为考试考砸了而苦恼,但我的母亲却安慰我说,失败并不可怕,可怕的就是失败以后你对失败的态度,这次没考好,还有下次,不必为了一次不经意的考试而丧失了全部的信心。
期末考试时,我考出了优异的成绩,这次的考试,是与我母亲的鼓励分不开的,是我的母亲给予了我的信心,当我正高兴时,母亲说成功的背后往往是艰辛的,如果就因为仅仅成功了一次,就这么高兴,那么今后成功的道路就没有了,成功后不能太高兴,高兴只会让你退步,成功之后一定要谦虚,谨慎,只有这样成功才能一直属于你。
所以在以后的道路中,我的心中一直铭记着我母亲是话,成功之后不能骄傲,失败之后不能丧失信心。
母亲的话语我一直铭记在心,也正是因为母亲着短短的几句话,构成了我无限的动力,那么构成这种动力的精神是什么呢?是母爱,是全世界最伟大的母爱。
江南小学五年级:甘开源
母爱作文 篇3
母爱如水,温暖着我的心田!
记得去年暑假的一天,我们去海滩玩,我的脚不知道被什么东西弄伤了,我忍住疼痛,一步一步哭着往妈妈那边走,当时妈妈正在聊天。“妈妈!”“怎么了?”妈妈头也不回的问。“我的脚被割伤了!”妈妈转过头,担心的'问:“哪里?“”这里。“我指了指伤口。妈妈说了一句:“走,我们去医院。”然后收拾了一下东西,用十万火急的速度搀扶着我走到了路口,打了车,到了医院。走进外科,我坐在病床上,医生抬起我的脚,准备做小手术,妈妈一直在旁边看着,安抚着我,让我不要害怕。做完了小手术,妈妈问我:“疼不疼?”见我没反应,妈妈笑了笑,便跟医生谈了有哪些要注意的地方后,拿了些药,扶着我打车回家了。这时已经是深夜了,我看着妈妈那布满血丝的眼睛,很感动。
妈妈,我会用实际行动孝顺您,用好成绩来报答您对我的爱!
【母爱作文】相关文章:
母爱作文 母爱作文05-06
关于母爱的作文:母爱的力量|母爱作文03-30
母爱无涯作文-母爱作文01-25
母爱深深作文-母爱作文01-25
母爱作文_关于母爱的作文04-20
感恩母爱的日记:感恩母爱_感恩母爱的作文03-30
母爱是凝望_关于母爱的作文02-15
母爱作文(经典)12-03
[精选]母爱作文12-04
母爱的作文10-03